共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文以笔者所在地区的职业教育为参考,论述当前我国职业教育的发展现状和存在问题及发展对策.
一、当前我国职业教育的发展现状
随着我国社会经济的快速发展,企业对技能型劳动人才的需求大幅增加,对技能型劳动人才的综合能力亦提出了更高的要求. 相似文献
2.
近年来,随着中国经济的腾飞,对各类技能型人才的需求不断增加.为适应经济社会发展的需求,党和国家高度重视技能人才的培养工作,相继出台一系列政策鼓励和支持职业教育的发展. 相似文献
3.
4.
随着中国经济体形式由"中国制造"到"中国创造"的改变,社会对职业技能型人才的需求明显增加,职业教育担负起了培养技能型人才的社会重担.目前,我国的职业教育尚处在初步发展阶段,在今后很长的一段时间里,我们需要在符合国情的条件下不断改进,从瓶颈中挣脱出来,创建具有中国特色的职业教育体系. 相似文献
5.
经济社会的发展,使培养高技能人才成为必然.而社会对高技能型人才需求的变化,促使我国高等职业学校开始思考其教学方法、教学手段和办学模式等能否适应社会的需求,能否培养出符合企业需要的技术人员. 相似文献
6.
随着市场经济的发展,企业改变了对技能人才的能力定位及用工需求.针对职业教育的发展现状,职业教育工作者迫切需要探索怎样发展高素质技能型人才. 相似文献
7.
8.
随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能型人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。藏区的社会经济,经过国家的大力扶持和藏区人民的自身努力,已经有了长足的发展,产业的增长也呼唤着更多技能型人才的出现,从而引发对职业教育人才培养的新需求。如何更好地服务藏区经济发展的需要,职业教育应当如何在社会经济的发展中转型升级,是职业教育当前面临的主要课题和发展瓶颈。本文以林芝职业学校的现状为例,探讨在转型升级中如何更充分地发挥藏区职业教育的功能。 相似文献
9.
再探双元制职业教育模式 总被引:1,自引:0,他引:1
一、职业教育普遍存在的问题
职业教育的改革与发展需要不断适应新变化、新情况,解决新问题,不断调整政策和探索培养模式,才能步入"快车道"."双元制职业教育"的优势在于以学生为本,以实践能力为主体.当前我国的职业教育发展的最大动力是社会需求,我国的工业化需要大批高素质的劳动者、技能型人才. 相似文献
10.
11.
12.
2005年国务院下发了<关于大力发展职业教育的决定>,<决定>提出了要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点.职业教育要为我国走新型工业化道路、调整经济结构和转变增长方式服务.要实施国家技能型人才培养培训工程,加快生产、服务一线急需的技能型人才的培养;就要以高职院校作为国家发展培育技能型人才的重要基地.<决定>明确规定,以学生的职业能力培养为职业院校教育教学考核的重要指标.经过多年的实践探索,笔者总结出一套引入职业培训的理念和方法,能够行之有效地强化高职学生的职业技术能力. 相似文献
13.
职业教育的生命力在于它为社会源源不断地输送技能型、技术型人才,促进社会经济的发展。但是,目前的统计结果表明,我国紧缺技能型和技术型人才,不能满足经济快速增长的需要。这就要求职业教育在人才培养的质量上必须有所提高。中等职业学校的专业教师是技术型人才 相似文献
14.
社会发展对人才的需求是多样化的.随着全球化技术发展和工作组织方式的变化,员工的实际操作素质逐渐成为提高企业和国家竞争力的主要因素.加快技术技能型人才的培养,对从事职业教育的教师,提出了更高的要求.其中,最重要的就是突出专业教育的特色,提升学生的动手实践能力. 相似文献
15.
职业院校人才培养的入口和出口变化显著影响着职业院校的生存和发展.同时,技能型人才培养质量不高的事实又在经济社会高速发展对技能型人才的大规模需求中被掩盖,提升技能型人才培养质量迫在眉睫.工匠精神的培育与技能型人才的培养具有高度的关联性.本文提出,职业院校应不忘初心,改革技能型人才培养质量评价的"指挥棒",将工匠精神的培育贯穿于技能型人才的培养过程中,有效提升技能型人才培养质量,以解决目前发展的瓶颈和困惑,有效发挥职业院校的社会职能. 相似文献
16.
职业教育培养的是生产第一线的技术型和技能型人才,因此,职业教育课程承载着职业教育的思想和观念,反映着社会经济发展以及学习者对职业教育的需求,体现着当今职业教育的价值取向,同时也制约着职业教育的管理水平和师生行为,直接影响着学校教学质量的提高和学习者的身心发展. 相似文献
17.
为了适应社会主义现代化建设对应用型人才的需要,我国职业教育通过近几十年的探索,已经积累了一些经验.但随着经济建设的飞速发展,各行各业的技能型实用人才仍十分紧缺.因此,致力于保质保量为社会输送技能型实用人才,是摆在我国职业技术教育面前的一个重要课题. 相似文献
18.
19.
高职教育是我国职业教育的重要组成部分,在推动地方经济发展及我国经济发展中,都有着不可替代的地位和作用.随着我国经济的高速发展,社会经济,包括企业面临的转型压力越来越大,而要做好转型,人才尤其是技能型人才的"升级换代"就显得非常重要. 相似文献
20.
校企合作是利用职业学校与企业不同的教育资源,学校与企业合作培养具有高素质的技能型人才的新型办学模式.校企合作是现代职业教育的特征,也是现阶段国内外职业学校主要的办学模式.校企合作是我国职业教育的发展趋势,是学校与企业共同发展的战略.深入探究校企合作激励机制,建立学校与企业之间稳定长期的合作机制,对社会经济、学校、企业、学生的发展都有着非常重要的意义. 相似文献