新闻学研究内容的构思

所有新闻学著作,一致承认新闻学是一门科学。这门科学的现状如何?有的说现尚是一门新兴的学科,还在探索发展阶段;有的说它正处在青年发育时期,很不成熟;更有的说它还是在襁褓中的幼儿,需要多多给它些营养.许多许多的评价都想说明这门有生命力的科学须加强研究,尽快让它成熟起来,形成有中国特色的新闻学科学体系。我国新闻学受外国的新闻思想影响很深,早期是学习日本的,后来又接受了美国     

案例分析在“进出口贸易实务“教学中的作用及运用

一、“进出口贸易实务”这门课程的特点 :“进出口贸易实务”是一门研究国与国之间有形商品即货物买卖的有关理论和实际业务的课程 ,是普通高等院校和成人高等院校对外经济贸易专业中的一门专业基础课程。通过这门课程的学习 ,使学生能够初步掌握在我国对外贸易的方针政策指导下 ,进行国际货物买卖的基本理论、基础知识和基本技能 ;学会在进出口贸易活动中 ,既能结合我国实际 ,切实贯彻国家方针政策和企业的经营意图 ,又能符合法律规范和国际贸易惯例。由于进出口贸易实务是一门方针政策与业务技术相结合、理论与实践相结合、实践性很强的综…     

普通高校《艺术欣赏》教学初探

《艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,与艺术专业的教育不尽相同。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培养学生综合能力方面的特殊功能,有必要对这门学科进行认真、深入地探索和研究。因而,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程以及学科建设方向进行论述。     

学习《植物分类学》的一点经验

<正> 《植物分类学》是一门专业基础学科,要真正学好这门课的确是不容易的。这一点我深有体会。在我学习和从教的过程中,发现不少初学者对学习这门课缺乏正确的认识,学习方法欠妥当。其表现大致有以下几个方面。     

中国近代经济史的分期问题

中国近代经济史是一门介于政治经济学和历史学之间的学科。解放以来,在这门学科的研究方面,已做了不少工作,取得了很大的成绩。但由于这门学科原来的基础比较薄弱,有许多问题经济史学界迄无一致的意见,有待进一步的研究和探讨;中国近代经济史的分期问题即是其中之一。历史研究总是要分时期分阶段进行,科学的历史分期应该符合历史发展的规律。所以,这个问题的正确解决,牵涉到对这门学科的深入研究,牵涉到这门学科的教材建设,牵涉到这门学科教学质量的提高。因此,研究和探讨这     

浅析电磁场与磁场波

电磁场教学中的难点重点问题进行了分析,作者根据多年的教学经验,对如何讲好这门课、如何让学生掌握和理解这门课,提出了自己的建议。     

美的桥梁——电影表现技巧运用于建筑创作的途径

建筑和电影原本是截然不同的两门艺术。但建筑美学及电影美学的发展,却揭示了两者诸多的共同点,如共同追求表“情”性及表“意”性的美学主题;具有共同的美学特征等等,这就象在建筑及电影这两门艺术间架起了一座“美的桥梁”,使两门艺术在理论及创作方法上可以相互借鉴。本文侧重于论述建筑利用电影创作技巧、画面造型、色彩及光造型手法在建筑中的运用等,从而使建筑设计产生由“三维空间”进入四维空间”的重大观念性变革。     

关于科学社会主义研究的对象问题

科学社会主义课是门新课,要开设这门课,首先必须弄清楚它的研究对象,以便确定这门学科的领或及其本质特征,逐步完善其理论体系.本文将主要对科学社会主义的对象问题谈一点浅见.什么是科学研究的对象?科学研究的对象,是指某门学科研究中所涉及的某一领域中的特殊矛盾.对此,毛主席曾指出:“对某一现象领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象.”(《毛泽东选集》第1卷第284页)对象不同于某门学科的内容,内容是该门学科内在要素的总和,它从各方面揭示了对象的本质、特征和发展;对象贯穿在全部内     

浅谈后现代人文环境中色彩构成教学的变革

通过对色彩构成这门科学的基本概念的反思与研讨,将现代设计与实践放置在新的社会情景下,探索数字化时代色彩构成教学新方法;追求主题性设计多元化在色彩构成教学中的运用。     

案例教学法在食品质量管理学教学过程中的应用

食品质量管理学是一门新兴学科,这门课程的内容随着食品工业的发展在不断更新和完善,学习食品质量管理学对于提高食品专业学生的业务素质和管理水平极为重要,因此,如何教与学就是需要探索的重要问题。本文就案例教学法在教学过程中的应用进行了实践和探索,总结了案例教学法在食品质量管理学教学过程中的具体实施方法,并分析了这种方法在教学改革中的重要作用。     

浅谈“概论”课教学中应处理好的几对关系

“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是一门新课,这门课的教学对于推动邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,更好地用发展着的马克思主义理论武装青年大学生头脑至关重要。在教学实践中需要正确认识和处理以下几对关系:一是三大理论成果之间的关系;二是“概论”课与“两课”其他课程间的关系;三是教学体系和教学内容的关系;四是教学中的师生对话关系。     

精诚所至 金石为开

正管理是一门科学,更是一门艺术。作为管理者要使管理这门"科学"、这门"艺术"发挥到极致,其根本所在,就在于以人为本。要在整体构建学校管理"制度文化"的同时,努力形成学校管理的情感力量,使二者相辅相成,互为作用,和谐发展。这是因为,学校是知识分子较为集中的地方,有一个庞大的知识群体。因此,在管理中单纯运用经济杠杆和高压灌输都是不足取的。只有在学校管理中搭建情感平台,形成管理中的情感力量,管理才能出效益。     

古典园林中门空、窗空的造型及其文化内涵

中国古典园林历史悠久,风格独特。园林中的门空、窗空,这一即是门窗又非真正意义的门窗小构建,造型样式十分丰富,寓意深邃,其间包含了主人的众多美好意愿和期盼,因不设门扉和窗棂,就有更大的造型设计空间;可喜的是有文人雅士的参与,提升了门空、窗空的品味,为其造型和装饰注入了更多人文关怀,增加了门空、窗空的文化内涵。     

关于开设“中国近现代史纲要”课程的几点认识

高校思想政治理论课中新开设了“中国近现代史纲要”课程,这门课程应以《中共中央 宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的实施方案》有关规 定为依据,深刻领会开设这门课的意义;把握好中国近现代历史发展的脉络和主题;搞好这门 课程的教材建设与师资队伍建设。      

论师范院校教师口语课的地位与作用

本文从教师口语课的内容、性质、特点入手 ,结合口语教学实践 ,对教师口语课在提高民族语言素质以及师范教育、素质教育中的重要作用进行了论述 ,意在引起对这门学科的高度重视 ,并力求开好这门课。     

对我国高校“形势与政策”课教学任务的思考

“形势与政策”是我国高校“两课”教学中的一门重要课程 ,由于其教学内容的特殊性 ,使这门课程的教学任务与其他课程相比有着独特的内涵和特点 ,只有认真领会和落实这门课程教学任务 ,才能更加深入、扎实的实现“形势与政策”课的教学目的 ,真正做到教书育人。     

发展经济学教科书的创新——读《经济发展:理论与政策》

发展经济学作为一门独立的学科产生于 2 0世纪 50年代 ,其主要任务是研究发展中国家的经济发展问题。这是一门理论性和应用性都很强的学科 ,它不仅需要研究发达国家成功的经验 ,以便从中找到经济增长和发展的一般条件 ;还要研究发展中国家自身的问题以期发现阻碍经济发展的根源 ;更要在此基础上提出发展战略与计划 ,以便尽快摆脱发展中国家的贫穷与落后。中国是世界上最大的发展中国家 ,面临着许多发展中的具体问题 ,这为发展经济学在中国的生存和发展提供了广阔的空间。因此 ,在 2 0世纪 80年代 ,发展经济学被介绍到国内就受到广泛关注 ,许…     

教学艺术的本质、特征及作用

我们常说教学既是一门科学,又是一门艺术。教学是一门科学,这在教育学、教学论等书籍中论述得很多,大多数教师都是理解的;教学是一门艺术,这在教育学、教学论中却讲得很少,并不一定为大家所理解。所以,我们首先探讨什么是教学艺术,它的本质和特征是什么,教学艺术的作用是什么等问题。     

《结构试验》开放试验教学的研究

《结构试验》是一门实践性很强的课程,且涉及的知识面很广,学生掌握起来有一定的难度,而通过开放试验教学,使学生对这门课程有一个直观的认识,且能够提起学生对这门课程的兴趣。通过该课程的教学实践,总结出加强多媒体技术在该课程教学中的运用、开设试验教学环节,即有图形演示,又有动手操作,并且学生通过预约方式,自由支配时间学习,使学生通过主动学习全面地掌握这门课程。实践证明,这些方法能有效地弥补该课程传统教学方法中的不足,从而显著地提高教学效果。     

新闻学研究内容的构思

所有新闻学著作,一致承认新闻学是一门科学.这门科学的现状如何?有的说现尚是一门新兴的学科,还在探索发展阶段;有的说它正处在青年发育时期,很不成熟;更有的说它还是在襁褓中的幼儿,需要多多给它些营养.许多许多的评价都想说明这门有生命力的科学须加强研究,尽快让它成熟起来,形成有中国特色的新闻学科学体系.我国新闻学受外国的新闻思想影响很深,早期是学习日本的,后来又接受了美国的.说它年轻,并无贬意,年轻的事物应该是生气勃勃,可是新兴的年轻的中国新闻学在研究内容上却显得僵化了.同时代紧密相