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相似文献
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1.
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话(以下简称讲话),是一篇马克思主义的纲领性文献一《讲话》在回顾中国共产党成立85年以来的光辉历程的基础上,系统地总结概括了我们党加强党的先进性建设的经验;在全面肯定保持共产党员先进性教育活动的基础上,系统地总结概括了我们党对保持党员队伍先进性的深刻认识;在科学分析党的建设和党员干部状况的基础上.提出了新时期新阶段我们党的先进性建设的新要求。《讲话》坚持和发展了马克思主义,深刻揭示了马克思主义政党先进性建设的规律和特点。对此,我们在学习中必须深刻把握以下三个重点:  相似文献   

2.
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成K85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话中提出了推进党的先进性建设的总体要求,即“四个紧密结合”,其中之一是要求把构建社会主义和谐社会的实践与加强党的先进性建设紧密结合起来。这体现了加强党的先进性建设与构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的统一,也是对进一步加强党的先进性建设提出的新要求。  相似文献   

3.
先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。面对新的形势和任务,胡锦涛总书记在2005年1月新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中,第一次鲜明提出了加强党的先进性建设这一科学命题,把马克思主义关于党的先进性的认识提升到党的先进性建设的理论层面。在以后的两年多时间里,胡锦涛总书记和其他中央领导同志在多种场合、  相似文献   

4.
先进性建设是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在,保持和发展党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。如何加强党的先进性建设,胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性建设教育活动大会上的讲话指出:“要紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践加强党的先进性建设。”明确指出了加强党的先进性建设中的一个重要方面就是保持党同人民群众血肉联系。提出在坚持以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家等重大任务中,要顺应人民意愿,实现人民利益。  相似文献   

5.
郭守松 《决策探索》2005,(12):20-20
胡锦涛总书记在多次讲话中反复强调,全党同志特别是领导干部一定要坚持发扬党的优良传统和作风,关心群众,相信群众,真心诚意为人民群众谋利益。通过近一段保持共产党员先进性教育的学习,我对保持共产党员先进性教育活动的重要意义有了进一步的认识,对马克思主义的群众观有了更加深刻的感受。我感到开展先进性教育活动,更好地实践“三个代表”重要思想,必须在相信谁、依靠谁、为了谁这个问题上坚定立场。党员干部必须加强对党的群众路线的学习,在改革开放的实践中,在解决复杂问题和矛盾的过程中,始终牢固树立党的群众观点,努力做好群众工作。  相似文献   

6.
郝志平 《决策探索》2005,(4):F002-F003
河南省人民政府发展研究中心党委书记岳文海同志在全面开展保持共产党员先进性教育活动动员会上指出:开展保持共产党员先进性教育活动,从大局来讲,是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大措施,是我们党在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中加强党的执政能力建设的一项重大基础工程,是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。他要求中心全体党员提高认识,把思想统一到中央和省委的重大决策和部署上来,增强开展先进性教育活动的自觉性、坚定性和积极性。  相似文献   

7.
在高等学校加强党的先进性建设,进行保持共产党员先进性的教育活动,是提高党的执政能力的一项重要工作。因此,建立和完善高等学校保持共产党员先进性的长效机制,对于保持高校广大党员在先进性教育活动中激发出来的良好的精神状态,把先进性教育活动中取得的成功经验用制度的形式固定下来、坚持下去,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果;对于高等学校坚持不懈地加强党的先进性建设,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保持党的先进性,具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于建设中国特色社会主义伟大事业的当代背景,根据推进党的建设新的伟大工程的生动实践,结合开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验,第一次鲜明提出并深刻阐述了加强党的先进性建设这一重大战略思想,深刻揭示了党的先进性建设在马克思主义政党建设中的重要地位和重大意义,科学阐明了党的先进性建设的本质特征、目标任务和原则要求等一系列重大问题,形成了比较完整的关于党的先进性建设的思想体系,使党的建设的主题更加突出、目标更加明确,为全面推进党的建设新的伟大工程指明了方向。  相似文献   

9.
在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上,胡锦涛同志强调指出:“要紧密结合加强党的执政能力建设的实践加强党的先进性建设。加强党的执政能力建设和先进性建设是紧密相关、相辅相成的,要贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中,统一于党的建设新的伟大工程。”由此可以清晰的看出,党中央已把党的先进性建设和党的执政能力建设作为新时期党的建设新的伟大工程的重点任务来加强,反映了我们党对共产党执政规律和自身建设规律认识的进一步深化,对于提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命具有深远的意义。  相似文献   

10.
谈高校领导者落实科学发展观的能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先,科学发展观是马克思主义的发展观。牢固树立科学的发展观是胡锦涛为总书记的党中央的重要思想。2003年4月至10日问,中央政治局常委会在领导起草《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的过程中,胡锦涛同志提出了树立科学发展观的思想。在十六届三中全会之前的两个月,胡锦涛同志在江西、湖南的两次考察中,都使用了“科学发展观”的概念。他在党的十六届三中全会的讲话中指出:“要树立全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观,坚持以经济建设为中心,更加自觉地推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,实现社会全面发展和促进人的全面发展。”  相似文献   

11.
6月30日上午9时,庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会在北京隆重举行。中共中央总书记胡锦涛同志发表重要讲话,就建立健全保持保持共产党员先进性教育活动的长效机制提出要求。  相似文献   

12.
《新世纪领导者》2006,(6):63-63
中共中央政治局今天召开会议,总结在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。中共中央总书记胡锦涛主持会议。  相似文献   

13.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,作为一名党员如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性,这是每一位党员领导干部必须深思的问题,也是在这次教育活动中必须解决的根本问题。共产党员的先进性,  相似文献   

14.
通过开展保持共产党员先进性教育活动,广大共产党员能否切实解决好自身存在的问题,在思想、工作、作风上保持先进性,这是衡量先进性教育活动是否取得成效的主要标志。笔者结合党委办公厅(室)的工作实际,就此谈几点认识。  相似文献   

15.
2008年9月19日,胡锦涛同志在"全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式"上的讲话中强调,要"进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念".要落实胡锦涛同志的指示精神,就必须不断解放思想、更新观念,用新理念谋划工作、推动发展.对于军队院校来说,就是要坚持以科学发展观为指导,牢固树立"顺势发展、聚力发展、协调发展"的新理念,努力推进单位建设创新发展.  相似文献   

16.
正坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在全党面前的重大课题。正在开展的党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话,将其概况为五个必须:一是群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马  相似文献   

17.
当前,全党上下正在广泛深入地开展保持共产党员先进性教育活动。如何确定教育活动的目标并把党员的“先进性”落到实处十分重要。彭水国税局的党员在党员先进性教育活动中总结提练出党员先进性教育的目标和落实尺度是:平素工作能够看出来、关键时刻能够站出来、危难之中能够豁出来。这种目标和尺度具体表现在以下几个方面。  相似文献   

18.
本文指出,新时期在高等学校开展保持共产党员先进性教育,加强高校党的先进性建设,固化和升华保持共产党员先进性教育活动成果,从而建立和健全党员先进性长效机制,是学校改革与发展的必然要求,具有深远意义。  相似文献   

19.
执政能力与“两个务必”如果没有求真务实、艰苦奋斗的精神状态和工作作风,提高执政能力就会流于空谈。胡锦涛总书记在十六大闭幕后不久专程到革命圣地西柏坡学习考察,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上的讲话,号召全党牢记“两个务必”,大力发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,在保持党的先进性教育活动中,又多次强调这个问题。这对于我们党保持先进性,提高执政能力,更好地为人民执政,意义重大而深远。  相似文献   

20.
全国保持共产党员先进性教育活动已经落下帷幕。笔者发现有一种现象值得深思:有的单位先进性教育期间党员同志深受感动和触动,斗志高昂,率先垂范,可教育活动结束后思想、干劲却有所松懈。这种现象可称之为“感动一阵子”。胡锦涛总书记指出,这次先进性教育活动,是我们党参加人数最多、规模最大的一次马克思主义集中教育活动。党员同志受教育受感动受触动是非常必要的,这种感动与触动正是先进性教育之目的和所要达到的效果。如果无动于衷、麻木不仁,那就不正常了,说明教育流于形式、成效不佳。但感动和触动不能是“一阵子”。“一阵子”的感…  相似文献   

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