浅议精神文明建设面临的难点与对策

十多年来,精神文明建设落后于物质文明建设,已带来消极的后果。要扭转两个文明发展的不平衡状态,必须首先找出目前我国社会主义精神文明建设面临的难点,然后再对症下药,探索并采取适合发展中的国情的新的措施和方法。 目前我国精神文明建设面临的难点主要表现在以下几个方面: 第一,社会主义精神文明建设既是一门包含马克思主义哲学、科学社会主义、政治经济学、社会学、伦理学、文艺学、心理学等基础学科的综合性科学,又是一门和实践     

少数民族传统道德与民族地区的精神文明建设

少数民族传统道德与民族地区的精神文明建设宋涛我国的各少数民族，在长期的历史发展过程中，在各自不同的社会历史条件下，都形成了本民族的传统道德。如何正确认识和看待少数民族传统道德，使少数民族传统美德同时代精神结合起来，在新的历史条件下发扬光大，使之成为深...     

关于广西少数民族地区精神文明建设的思考——文化转型与广西少数民族地区文化建设研究报告之二

在社会变革和文化转型的推动下 ,广西少数民族地区精神文明建设取得了很大成绩 ,但还须进一步加强民族地区精神文明建设。必须充分注意民族地区客观存在的文化差异 ,明确民族地区精神文明建设的重点取向 ,掌握民族地区精神文明建设的特点和规律。     

少数民族的文化习俗与精神文明建设

我国众多的少数民族在各自漫长的社会历史生活中,创造了丰富多彩的民族文化,形成了形形色色的民族习俗。这些民族文化和民族习俗与当今我国民族地区的社会主义精神文明建设有着不可分割的联系,其中既有促进精神文明建设的一面,又有制约精神文明发展的一面。我们应当用马克思主义唯物辩证法的观点,辩证地分析少数民族地区精神文明建设的有利条件和不利条件,从而充分利用有利条件,尽量减少乃至消除不利条件。     

欠发达地区新农村建设的难点与对策

在当代中国,建设社会主义新农村,重点在欠发达地区,难点也在欠发达地区。目前,欠发达地区建设社会主义新农村,面临着一系列的困难和问题,因此,必须从实际出发,积极探寻建设新农村的途径和措施。     

吉林省少数民族传统文化与精神文明建设关系研究

吉林省少数民族以朝鲜族、满族、蒙古族、回族、锡伯族等５个民族为主,多聚居于１州３县和３３个民族乡（镇）。其中４个民族在全国的人口总数过百万,甚至近千万。我省的朝鲜族占全国朝鲜族人口总数的６１．５４％。这些民族传统的生产方式以农（牧）业为主,渔猎采集为辅。农（牧）业民族的文化特征较突出。尊师重教传统与滞后的文化教育现状的冲突与调适少数民族几乎都有尊师重教的传统,但是各有侧重和特点。蒙古族尊师是尊有一技之长之“师”,崇尚能人、能力,并有保护、爱护人才的习惯。成吉思汗远征中亚、西亚时,中原全真教道长丘…     

西部地区精神文明建设制约因素及其对策

西部地区物质基础薄弱,制约和影响西部地区社会主义精神文明建设的发展水平;地区差距拉大对政治稳定、社会发展和民族团结构成一定的挑战;同时物质基础薄弱也影响着人们的思想观念。加快西部地区物质基础建设,必须树立科学发展观;实施“以人为本,社会发展优先”战略;增强民族团结,维护社会稳定。     

海南省少数民族地区全面建成小康社会难点问题研究

以昌江黎族自治县为个案,详细分析海南省少数民族地区全面建成小康社会的基本现状,可以发现在其发展进程中存在若干难点问题。对此,可以从如下几个方面着手解决:全面优化调整产业结构,着力转变经济发展方式;结合实际情况,千方百计增加城乡居民收入;加快文化产业发展,凸显民族地区特色文化;大力发展教育事业,加大人才素质培育;重视科技创新,拓宽信息渠道;加大危房改造力度,适当提高补助标准;切实做好节能减排工作,加快生态文明建设;加强社会保障建设。     

经济落后地区的精神文明建设

一个地区的经济落后，绝不仅仅表现为该地区在经济发展水平上与发达地区有差距，而且意味着该地区的政治、社会结构和文化传统必然存在极大的特殊性，因此，经济落后地区的精神文明建设不应是对经济发达地区精神文明建设的思路和方法的照搬挪用，而应根据自身的特殊要求、特殊条件．进行特殊的思考分析．提出特殊的对策思路。一、经济落后地区精神文明建设的必要性经济落后地区要不要强调精神文明建设，这个问题看似幼稚，但并非不言而喻。有这样一种观点：经济落后地区人情浓厚．民风纯朴，其主要任务是发展经济，至干精神文明建设似乎不那…     

精神文明建设在南疆少数民族贫困地区的战略地位

精神文明建设对南疆少数民族贫困地区经济文化发展起着促进作用 ,是反对民族分裂、维护祖国统一的有力保证。在社会主义市场经济条件下南疆少数民族贫困地区精神文明建设面临着全新的机遇和挑战。     

欠发达地区全面建设小康社会的难点及对策

我国欠发达地区普遍面临着农村人口比重高、工业发展落后、第三产业发展慢且效益差、高等教育几乎未起步、财政收入难以发挥政府的作用、人才流失严重等问题.这些地区建设小康社会的难点在于人们发展经济的心气差,发展思路不对头,教育观念落后等.国家应对这些地区采取提高其公务员素质、派专家去工作、扶植其高等教育的发展、鼓励人才去创业、加大转移支付力度等对策.     

宗教与社会主义精神文明——全民信教地区精神文明建设初探

宗教与社会主义精神文明———全民信教地区精神文明建设初探谢灿坤我国不仅是一个统一的多民族国家，也是一个有多种宗教的国家。在社会主义社会里宗教存在的阶级根源虽然已经基本消灭，但是，宗教存在的社会根源，认识根源和心理根源仍然存在。再加之宗教有很强的适应性...     

少数民族地区生态文明建设与和谐社会

我国少数民族自治地方大多处于边疆或接近边疆地区,经济、社会发展相对落后,自然生态环境比较脆弱,生态环境现状不容乐观。少数民族地区生态文明建设层次、水平相对较低,还没有完全把生态文明建设与产业结构、增长方式、消费模式结合起来。加快少数民族地区生态文明建设必需落实科学发展观,坚持发展和保护的统一,与物质文明、政治文明、精神文明建设有机地结合起来,积极探索出适合少数民族地区生态文明建设的新机制、新思路,这对于维护民族团结,促进民族地区经济社会全面协调发展,构建社会主义和谐社会,具有重要的理论与现实意义。     

少数民族地区精神文明建设的好形式——惠水县小岩脚农村文化站的调查报告

怎样才能在落后少数民族地区搞好精神明文建设?农村文化站在精神文明建设中如何起作用?为此,我们对惠水县小岩脚农村文化站进行了调查。一,文化站建立和发展的概况惠水县雅水区雅水乡小岩脚村民组,距县城四十三公里,离区、乡所在地五公里,是一个地处偏僻,交通不便的布依族山寒。全寨有四十一户人家,二百零二人(其中布依族一百九十八人),稻田三百零五亩。过去,这里农业上由于存在着人所共知的弊端,加上曾遭受严重的火灾,从而成了全区有名的穷队。一个好端端的产粮区却有百分之九十以上的农户靠吃回销粮过日子。在这种情况下,群众的文化生活根本无从谈起,他们一年到头看不上一次电影,三年五载看不到一场戏。文化生活的贫乏,给社会不良风气以可乘之机。党的十一届三中全会以后,小岩脚实行了生产责任制,粮食连年增产,经济收入有所增     

中西部地区农业结构调整的难点与对策

中西部地区农业结构的调整对于增加农民收入 ,实现东、中、西地区的共同富裕和优化整个国民经济结构至关重要。本文分析了中西部地区农业结构调整面临地理位置、国民观念、科技人才、资金等方面的困难 ,并理性地提出了对策建议。     

民族地区精神文明建设问题探讨

坚持以马克思主义为指导的社会主义精神文明,是建设具有中国特色的社会主义的一个重要特征。当前,在我国民族地区精神文明建设中,主要的任务是什么,建设的重点是什么,具有什么样的特点和规律性,这是人们在实践中遇到和需要认真研究的问题。本文拟从以下几方面,对这个问题加以探讨。     

论西北少数民族地区民族团结与和谐社会建设

民族团结是马克思主义处理民族问题的根本原则,是社会主义建设的根本保障,是社会和谐发展的重要条件。西北地区多数处于我国边陲,又聚居着多种民族群体,因此民族团结对保证国家安全、建设西北地区各省区和谐社会具有重大的作用。坚持民族团结就必须快速发展民族地区的政治、经济、文化,达到政治平等、经济高速发展、文化繁荣,从而减少民族差距,促进民族团结,达到民族和谐,共建社会和谐。只有坚持民族团结,西北地区各省区才能和谐发展,只有民族共同发展,才能促进西北地区民族安定团结。     

论精神文明发展史研究与社会主义精神文明建设

有了人类,就开始有了历史。人类历史的发展极为复杂,就其内容来说,可以分出许许多多的专门史;把各专门史概括起来,其中就有物质文明发展史和精神文明发展史两大门类。精神文明是随着物质文明的发展而发展的产物。在人类进入阶级社会的条件下,文明时代是以一个阶级对另一个阶级的剥削为基础的。这是一个漫长的发展过程。在这个过程中,人类积累了极其丰富、极其珍贵的精神文明的瑰宝,至今仍闪烁着耀眼的光辉,这是精神文明史中的精华;同时也留下了极其卑贱、极其腐烂的精神领域的病毒,至今还散发着害人的恶臭,这是精神文明发展史中的糟粕。社会主义精神文明不是从天上掉下来的。它要在社会主义生产关系的基础上,继承和吸取人类社会有价值的精神文明的成果,并在这个基础上,在建设高度物质文明的同时,去发展和创造高度的社会主义精神文明。     

山东省跨世纪精神文明建设的对策

世纪之交山东省精神文明建设总的指导思想应当是,以马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导,全面贯彻落实十五大精神,按照精神文明建设的一般规律和初级阶段的特殊规律,从实际出发,把精神文明建设推向新阶段,建设有山东特色的文化强省。主要对策是：１、迅速兴起学习邓小平理论新高潮,坚持用邓小平理论武装人,进一步解决好精神文明建设的旗帜、灵魂、方向和规律问题。２、着眼于新的实践和新的发展,解放思想,深化改革。３、以育人为本,把基点放在提高人的素质上。４、以政治清明带动精神文明。５、把精神文明建设与人民群众的切身利益结合起来。６、辩证地处理好精神文明建设的若干关系：经济强省与文化强省的关系;大局着眼与小处入手的关系;传统文化、国外文化与有中国特色社会主义文化的关系;抓典型和抓大众的关系;社会权利和社会责任的关系;投入与产出的关系     

海南少数民族地区英语基础教育的现状与对策

本文对当前海南少数民族地区英语基础教育存在的问题及成因加以分析,并提出一些相应的对策。