赴西欧考察农业报告

本文通过对欧洲几个发达国家农业现代化、工业化、市场化、社会化和城镇化状况的考察,研究、探讨白城市如何介鉴、吸收发达国家农业管理经验和发展模式。     

再就业:参考荷兰、丹麦

在欧洲国家中,荷兰的失业率一直不高,目前更是以2.4%为欧洲最低。这固然与其整个经济社会的结构有密切关系,但同样不可低估的是其富有特色的再就业介绍。在荷兰的小城市豪达,格尔达·黑克特已经6年没有工作了。“教育孩子耗尽了我所有的精力,现在终于等到了可以重新工作的时候。”44岁的她曾是一名秘书。她的就职要求不算低:由于要考虑两个孩子的缘故,每天只能工作半天,工作不能枯燥,当然收入还要好。接待她的里娅·奎珀斯在和她谈话之后表示:“她的情况并不十分困难,几星期之内会找到一个职位。”2002年初,荷兰政府将劳动局正式改名为“劳…     

我国大专生赴荷兰留学的佳音

“专升本”助你成为国际型人才留学签证率高严格的教育质量允许合法打工就业前景开阔     

赴荷兰留学第五天

今天是我一个中国留学生到荷兰的第五天,也是我在这里度过的第一个双休日。今天风很大,天气阴沉沉的,由于星期天荷兰的大小商店全部关门,所以只能待在宿舍里。     

赴丹麦取“养猪经”

正进猪场程序繁杂养猪农民有专业学位猪饲料人亦可食猪有运动、洗澡设备受非洲猪瘟影响,国内许多养猪场遭受损失,导致肉价上涨。非洲猪瘟真的那么可怕吗?其实,有童话王国美誉的丹麦,还是个养猪强国,其防控猪类瘟疫的措施和经验,颇值得学习和借鉴。前段时间,在国内开办了一家大型养猪场的表哥,率队飞赴丹麦第二大城市奥胡斯,前往市郊一个叫麦尔的养猪场参观取经。麦尔是丹麦最大的猪肉出口商皇冠集团旗下的养猪合作社。到达当天,接待表哥一行的工作人员安排表哥在酒店住下后,介绍说,奥胡斯是个美丽     

关于建国初期赴苏留学生派遣工作的历史考察

建国初期赴苏留学生的派遣工作是当时对苏教育交流的重要内容。在党和国家领导人的关心下,5 0、6 0年代我国先后向苏联派出了1 2 0 1 8名留学生。这些留学生分布在苏联的2 2 0多所大学和科研机构的4 0多个专业学习。在强调严格政治、业务标准和管理的同时,留苏学生的派遣还体现了根据需要确定专业、派遣渠道多样化的特点。但由于历史条件的局限,赴苏留学生的派遣也存在着派出国单一、过分强调政治标准的弊端。     

关于农业现代化问题的全方位考察

农业现代化有狭义和广义之分,狭义的农业现代化仅仅是生产部门的现代化,是指建立在现代科学技术基础之上的农业,是把传统的不发达的农业转变为具有当代世界先进水平的发达农业的过程;广义的农业现代化要求农业生产力、农业生产关系和农村上层建筑的现代化。农业现代化具有衡量标准的历史性、目标与手段的一致性、实现模式的民族性以及涵盖内容的全面性等特点。实现中国农业现代化是一个重大的政治问题。     

赴荷兰自费留学生的申请步骤

1. 与中国经办自费出国的机构取得联系,咨询,登记,报名。 2. 向CHEF北京办理处提交申请及有关文件: 1)     

我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察

2012年9月20日至26日，我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察。考察南党委书记高金祥带队，副院长德力格尔、于毅夫、贾国富及部分二级学院、行政、教辅、后勤、附属单位主要负责人共43人参加了考察。     

吴汝纶赴日考察述评

1902年吴汝纶赴日本考察教育,写成《东游丛录》一书,为清末新学制的建立提供了蓝本。访日期间,他关心中国留日学生并且主张聘请日本教习。吴汝纶在教育方面的努力为中国教育近代化做出了贡献,产生了深远影响。     

赴外考察学习的体会

党的十七大闭幕后,山西省委老干部局组织我们这些老干部先后赴外进行了考察学习。通过这次活动,不但开阔了我们的眼界,也使我们亲身感受了社会日新月异的变化和国家日益的繁荣昌盛。     

我校组织部分干部赴临沂大学、山东大学考察学习

根据学校年度工作安排和干部培训计划，我校将分两批组织学校各单位主要负责人赴同内部分高校进行考察学习和交流。2012年6月20日—26日，第一批考察人员赴山东临沂大学和山东大学进行考察学习。考察由李春林院长带队，校党委副书记、纪委书记于建设，副院长郭丽虹、王曙光及学校部分二级学院、行政、教辅、后勤部门主要负责人近50人参...     

荷兰:农业职业教育体系化

在欧盟国家,荷兰农民信息最灵敏、受教育程度最高。鉴于农业的重要地位,荷兰政府始终将农民教育摆在优先地位。全国各类农业院校和培训中心多达342所,这些教育培训机构一个始终不变的宗旨就是为农民服务、为生产服务。荷兰虽然没有明文规定农民必须接受何等程度的教育,但绝大多数农民至少都接受过中等农业专科学校的培训,同时每个农民在其生产过程中,还要定期接受各种培训。     

关于竹书、帛书通假字的考察

辨认通假字,除了其他方面的根据以外,必须坚持这样一个原则:本字和借字的声母、韵部都相同或相近。语音相同,通假自无问题,但什么是语音相近,界限却不大容易划分。章太炎作《成均图》,有人认为十分高明,但也有人批评它“无所不通,无所不转”。(注一)鉴于这种通假范围不大容易确定的情况,笔者认为有必要对古人使用通假字的实际情况作一番考察。     

赴日本农业考察报告

应日本农山渔村文化协会和日本农政审议会邀请，镇江句容市赴日农业考察团深入日本农业企业、专业农协、种养基地以及农户田头，细致考察日本的现代、精细农业，研究日本农业经营管理体制、农产品营销机制，收获丰硕。     

赴韩国考察的印象与思考

通过对韩国国家首脑机关以及汉城、釜山、东大邱、济州等城市的访问,对韩国社会经济面貌留下了在国内所不能想象的深刻印象:快速的社会经济发展、作为国家名片的跨国巨型企业、便利迅捷的立体交通、正抢占新的经济制高点的文化产业。分析韩国社会经济快速发展的原因,认为文化因素是推动韩国发展的首要因素;危机意识与民族精神是推动韩国发展的内在动力;重视人才与科学技术是韩国发展的根本原因。结合我国的国情,可从中得出如下几点启示:首先,我们需要切实增强危机意识,重振民族精神。其二,要大力发展教育,加速提高人口素质。其三,要加强对韩国的研究,正视与韩国的差距,虚心借鉴和学习。     

中华儿女代表团赴日本访问考察

应日本日中青少年交流协会的邀请,以重庆市沙坪坝区人大常委会副主任黄顺全为团长的中华儿女代表团一行於2003年12月10日至19日访问了日本东京、横滨、名古屋、奈良、京都、大阪等地。在日期间,日方邀请接待组织对此次代表团访日给予了高度重视,特意安排日本众议院议员、内阁府大臣政务官大村秀章先生在日本自民党本部会见宴请代表团全体成员,代表团还与日本友爱青年协会举行了座谈和联欢,并参观了日本国会、丰田汽车株式会社、富士电视台、东京都下水道局污水处理中心、三洋电机株式会社太阳能电池科学馆、神户地震防灾纪念馆等设施,游览了…     

山东省教育考察团赴日考察

应日本玉川学园邀请,经省政府批准,以山东省教育厅副厅长李祖衡为团长,由山东师范大学校长管梅谷、烟台师范学院院长宋萧平、烟台大学副校长钱振为、教育厅外事处部干徐修德等五人组成的山东省教育考察团,于一九八七年七月十三日赴日对玉川学园、东京大学、甲南女子大学、筑波图书情报大学和筑波大学等学校进行了考察访问。其中重点考察访问了玉川学园。在考察访问期间,对日本教育的一般情况进行了了解,并同部分校长、教授就教育的共同问题交换了意见。     

创造世界奇迹的荷兰农业现代化

荷兰是一个欧洲小国，只有1600万人，国土面积4万平方公里，约为我国江苏省的2／5，农业劳动力约占总就业人口的3％。在20世纪末，荷兰农产品净出口超过美国而高居世界第一。