邓小平侨务思想与中国发展战略

邓小平侨务思想体现其对外开放的战略眼光与深刻思想,他果断地把引资与引智作为中国对外开放与发展社会主义经济的战略方针;大胆地设计吸引海外爱国同胞参与中国发展方略;深远地提出中国谋求祖国统一与长远发展的战略构想。邓小平侨务思想对推进中国面向２１世纪的侨务工作有重大指导意义     

邓小平科技对外开放思想探微

邓小平总结中国科技发展落后的历史教训，借鉴别国发展经验，把握现代科技发展客观规律，提出了科技发展必须面向世界，实行对外开放的思想，并就这一思想创造性地应用于科技发展的实践，使我国的科技发展突飞猛进，取得了丰硕成果。     

邓小平关于社会主义精神文明建设对外开放思想探析

社会主义精神文明建设必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，实行对外开放。这是由精神文明本身所固有的历史继承性这一特征决定的，也是由精神文明本身所具有的社会开放性这一特征决定的，还是由我国精神文明建设的现状决定的。实行社会主义精神文明建设的对外开放，必须坚持有分析有批判地吸收外来文化和中国传统文化，反对“全盘西化”和“民族虚无主义”。     

邓小平推动对外开放的历史贡献

邓小平对外开放的理论,是邓小平理论的一个重要方面,包含着非常丰富的内容,对推动中国对外开放事业的突出贡献表现在:邓小平制定了对外开放的国策,打开了多年封闭的大门;邓小平倡导多种开放形式,密切了与外部世界的交流与合作;邓小平坚定地支持开放窗口的试验,扫除了开放道路上的思想障碍;邓小平对开放给予科学的指导,不断提高了对外开放的水平。在邓小平理论的指导下,经过20多年的努力,我国对外开放的总体格局已经形成,实践充分证明了邓小平对外开放理论的正确性、科学性。     

论邓小平对列宁对外开放思想的继承和发展

列宁新经济政策的理论和实践 ,深刻影响着中国特色社会主义事业发展。邓小平对外开放思想是对列宁对外开放思想质的超越。     

邓小平对外开放思想的形成与影响

邓小平对外开放思想是邓小平理论体系的重要组成部分,是中国特色社会主义理论的宝贵财富。它是邓小平把马克思主义的基本原理和中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成发展起来的。其主要内容一是实行对外开放的重要性和迫切性,二是实行对外开放的对象、领域和途径,三是实行对外开放必须坚持的原则。这一系统的科学体系丰富和发展了马克思主义原理,指引中华民族逐步走向复兴,同时也为社会主义国家的发展开辟了新的道路。     

邓小平对外开放理论核心问题探析

邓小平在正确把握世界历史发展的总趋势和科学总结我国历史经验的基础上 ,深刻地阐述了我国实行对外开放的历史必然性和客观可能性 ,指出对外开放的范围和内容都是全方位的。邓小平对外开放理论的核心是学习和利用资本主义。社会主义公有制的主体地位和社会主义国家机器的有力保障 ,决定了我们的对外开放政策不会导致资本主义     

邓小平对提出对外开放理论的重大贡献

邓小平丰富和发展了马克思主义对外开放的思想,从中国的国情出发,提出了对外开放的必然性;从中国发展的历史经验中反思出"不开放不行",使对外开放成为全国人民的共识;通过对国际形势和世界经济发展历史的分析,做出"现在的世界是开放的世界"的科学论断;从中国与世界、历史与现实的强烈反差中得出"中国的发展离不开世界"的正确判断。同时,邓小平是中国改革开放的总设计师,他在组织和领导中国对外开放的实践活动中,为中国对外开放的伟大实践做出了巨大的贡献,创造了东方的奇迹。     

邓小平对外开放理论的哲学基础

邓小平对矛盾基本属性的认识是其对外开放理论的哲学基础。邓小平正是在总结历史经验教训 ,结合时代特征 ,特别是对矛盾的同一性和斗争性在事物发展中作用的深刻、准确、全面的认识的基础上 ,提出对外开放理论的。邓小平对外开放的理论与实践 ,揭示了社会主义与资本主义既对立又同一的辩证关系 ,体现了马克思主义的辩证法。     

试论开创跨世纪侨务工作新局面——学习邓小平侨务理论的体会

贯彻落实党的十五大精神,学习邓小平理论,对于侨务系统来说,就是要用邓小平侨务理论武装各级侨务干部的头脑,进一步解放思想,坚持实事求是的思想路线,为开创跨世纪侨务工作新局面而努力。具体而言：（一）进一步强化侨务机构与侨务队伍建设,是开创跨世纪侨务工作新局面的重要前提;（二）善于审时度势把握机遇,是开创跨世纪侨务工作新局面的基本保证;（三）坚持“为侨服务”的思想,是开创跨世纪侨务工作新局面的关键所在;（四）做好引进海外华侨华人智力工作,是开创跨世纪侨务工作新局面的重要课题     

浅论毛泽东的对外开放思想

本文以毛泽东先后发表的一系列有关对外开放的言论为依据,概述了毛泽东关于对外开放的主要思想,分析了毛泽东生前对外开放思想未能贯彻的原因。     

邓小平对毛泽东对外开放思想的继承与发展

继承与发展的统一,是人类思想运行的一般规律.邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展要点是关于对外开放的根本思路和基本原则,邓小平对毛泽东虽有发展,但主要是继承和坚持,其基本点是一脉相承的;关于对外开放的理论认识和具体内容,邓小平对毛泽东虽有继承,但主要是发展和创新,在更高的层次上、更高的水平上展开;在付诸实践方面,则是大胆的超越.这种发展和超越,不是细微的量的增加,而是重大的质的飞跃,因而呈现出明显的阶段性.     

论邓小平教育思想的管理特质

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育思想具有鲜明的管理特质。重视教育战略地位,以改革统揽全局是邓小平教育思想管理特质的集中体现。学习邓小平的教育思想,要求我们置身全面深化改革中国梦背景中,强化教育意识,做好顶层设计,推动教育事业的改革创新。     

邓小平素质教育思想论析

邓小平的教育理论包含着内容十分丰富的素质教育思想。分析和研究这些思想 ,对于全面实施素质教育 ,推动和深化教育改革 ,具有十分重要的意义 ,表现为 :指导思想的求实性和开放性 ;培养目标的科学与整体性 ;实施方法的多样性和灵活性。     

叶剑英与侨务

叶剑英深刻理解华侨的爱国情怀,保护华侨利益,关心华侨健康,重视华侨教育,团结华侨,推动祖国解放、建设和统一事业。他关于华侨和侨务工作的论述与实践,是毛泽东、邓小平侨务理论的组成部分。     

金融全面开放条件下的商业银行改革与创新

中国加入WTO五年后,中国银行业及整个金融业将进入全面以外开放时期。对此,中国商业银行必须进一步持续改革和创新:一是建立真正的法人治理结构,完善内部管理机制;二是在业务与管理方面的创新重点包括大力发展中间业务和大力拓展个人金融业务;三是建立健全风险防范体制;四是鼓励和支持中国商业银行参与国际金融市场的竞争,以此全面加快中国金融国际化的步伐。     

协调发展——邓小平治国思想的重要特色

在邓小平理论博大的思想体系中,治国思想是邓小平理论中光辉灿烂的一页.他的治国思想,一个最鲜明的特征就是始终坚持协调发展的观点.邓小平的协调发展观充分体现在他坚持经济、政治、文化协调发展,坚持区域经济协调发展,坚持协调社会发展中的各种利益关系.研究邓小平的协调发展观,对于中国特色社会主义现代化建设具有重大的理论意义和实践意义.     

邓小平人生思想的特点

务实是邓小平人生思想的首要特点。邓小平从不抽象地谈论人生,而是从实际出发,科学地对待和解决人与社会的关系问题。重实践是邓小平人生思想的根本特点。“摸着石头过河”是邓小平注重实践的人生思想的经典表述。讲原则也是邓小平人生思想的一个突出特点。他善于把方法的灵活性与原则的坚定性巧妙地结合起来。邓小平人生思想是建立在马克思主义世界观、人生观、价值观基础上的带有鲜明时代特征的人生理论。     

试论邓小平管理思想的特点

邓小平管理思想的产生是我国现代化建设对管理理论的必然要求,有着极其丰富的内容,唯物辩证法是邓小平管理思想的哲学基础。管理中国化、现代化是邓小平建设中国特色社会主义理论与实践在管理领域中的体现,是邓小平管理思想的根本出发点和归宿。     

邓小平哲学思想特点

本文就邓小平哲学思想的实践性、人民性和创造性作一些探讨。其实践性主要体现于对党的实事求是思想路线的发展;对实践标准的具体化;强调实践功效。其人民性体现于认识主体、历史主体、价值主体相统一的人民观。其创造性体现在于对时代精神的准确把握和对马克思主义哲学基本原理创造性的发展