并行工程环境下基于PDM和CAPP系统信息集成技术

PDM、CAx技术在现代制造领域中得到了迅速的发展．本文提出了并行工程环境下以产品结构树为核心面向对象的工艺信息模型，阐述了基于PDM的并行工艺设计模式及CAPP系统信息集成技术．     

论社区教育信息化教学环境的设计

社区教育是我国终身教育体系的重要组成部分,随着其与信息技术的日益结合,社区教育信息化日益形成和发展.社区教育信息化使社区教育教学面临着全新的教学环境的挑战,对社区教育信息化教学环境的设计显得尤为重要.通过对社区教育信息化教学环境的特点及其构成要素进行分析,进而提出了基于信息化的社区教育的教学环境的设计.     

论加强和改进信息化条件下的教学过程设计

指出把教学过程设计放在信息化教育这一背景下进行策略性思考和谋划,既是一种挑战,也是一种机遇,并提出把加强和改进教学过程设计作为教学模式转变的重要内容,不断深化教学改革,提高学员自主学习的能力和分析解决问题的能力。     

论全国文献信息资源集成管理模式的建立

提出了构建“全国文献信息资源集成管理系统”的管理模式 ,并就中国图书信息业怎样才能走整体化、自动化、网络化、数字化、产业化发展道路 ,使资源网与信息网协调发展 ,实现高水平、高效率、高质量的现代文献信息保障体系作了系统论述。     

论高等数学教育教学信息化策略

信息技术和Internet的使用,已对大学教育教学工作提出了信息化的要求,高等数学课程与教学必须与信息时代的特征相融合。树立信息化意识;构建信息化系统;并形成全新的信息化教学与学习模式;应成为高等数学教育改革的发展方向。     

高校物资管理信息集成探析

从目前高校发展的要求出发,探讨高校物资管理工作在网络信息时代信息集成的重要性和必要性,阐述高校物资管理的内涵及特征,信息集成的原则及实施过程,提出运用先进的信息技术手段,提高信息化水平,提升综合素质,增强高校竞争力,同时指出在高校物资管理过程中信息集成可能遇到的问题及解决的对策。     

基于多元智能理论的信息化教学设计

加德纳提出的多元智能理论给传统教育观念带来了巨大的冲击,也赋予了信息化教学设计新的依据和新的视角.基于多元智能理论,从目标导向、内容构建、环境创设、评价设计四个方面探讨信息化教学设计的基本理念,并对多元智能理论指导下的信息化教学设计模式进行分析.     

论社会转型期档案信息化与档案信息伦理建设

在社会转型期我国档案信息化建设的过程中,应依据档案信息化发展战略,统筹考虑政府信息公开与档案开放利用,充分发挥档案信息资源的作用;进行档案管理模式改革与体制机制创新,推进档案信息化建设;完善档案法律法规体系,从法律法规上保证我国档案信息化建设的良性运行;加强档案信息伦理建设,解决档案信息化建设中出现的信息伦理失范问题。     

浅析信息化教学

本文通过分析信息化教学的概念与特征、理论基础、教学模式等,阐述我国开展信息化教学的意义。     

BIM信息化集成在建筑设备管理中的应用

运维阶段的设备管理是建筑全生命周期管理中的重要组成部分,而传统的管理方式单一,很难满足运维管理人员需要。介绍了基于BIM信息集成构建的建筑运维设备综合管理系统,通过IFC等标准实现对建筑各个阶段信息的信息化集成,在用户需求基础上建立起系统架构;利用二次开发的相关技术以实现信息化集成和管理系统的交互;最终达到建筑运维设备的信息管理、故障分析及维修和备件管理的功能,以降低管理成本、提高管理效率。     

论高校教学档案的信息化建设

教学档案电子信息化是现代化档案管理的必然趋势。目前,高校电子教学档案管理还处在初级阶段,要认识到它的重要性,做好基础设施的投入工作。根据电子文件的特性、特点,制订统一、规范、系统的档案管理制度,采取科学的存储方法,在网络环境中重点抓好教学档案信息数据库、信息资源共享的建设,以服务于经济建设和社会发展。     

面向产品开发的集成创新运作模型研究

在激烈的市场竞争环境下,产品开发能力已成为衡量企业核心竞争力的不可或缺的重要指标,而提高产品开发能力的有效途径就是集成创新。在总结国内外有关产品开发和集成创新的研究成果的基础上,面向产品开发的集成创新运作模型,并对模型中集成创新战略选择和集成工具设计进行创新。     

城市信息化中信息资源的开发与利用

文章针对信息资源应用开发滞后的问题 ,就如何提高信息资源的开发和利用效益 ,从加快数据库产业的发展、做好政府的信息资源开放、加快电子商务的观念转变等三方面进行了探讨     

论高校教学档案的信息化管理

近年来,随着以计算机、网络技术为代表的现代信息技术迅猛发展,从事教学档案管理工作的从业者们纷纷思索着新时代档案管理工作的新走向。如何使教学档案的管理工作逐步走出从前的依附性地位的状况,成为独立性的信息资源,如何将"信息化"这一理念作为一种"符号"引入教学档案的管理工作中,是本文所讨论的内容。     

MRP Ⅱ/CAD/CAPP信息集成的研究

从分析MPPⅡ与CAD及CAPP的信息交互关系入手,讨论了MRPⅡ、CAD、CAPP的信息集成问题。在CIM环境下,MRPⅡ、CAD、CAPP子系统之间存在着紧密的信息联系,CAD系统向MRPⅡ提供零件描述记录(PSR)、零件清单(PL)和工程更改记录(EC)。在另一方面,MRPⅡ接受CAPP系统提供的工艺规程和工作中心记录。     

产业的信息化与产业信息主义

产业的信息化是信息时代经济发展的一个重要方面,是产业结构的调整和现代产业体系建立的必然要求。狭义的产业信息化是指生产企业的信息化,以及电子信息产业的兴起并成为主导性产业,广义的产业信息化则包括信息服务产业尤其是金融服务产业的崛起,其中特别是"虚拟经济"及其"信息资本"对现代产业和经济的发展具有越来越重要的作用,由此也形成了实体经济产业与虚拟经济产业之间的复杂关系。如何在发展后者的过程中避免"过度信息化"而导致的产业信息主义,是确立合理的现代产业观时面临的一个重要问题。     

论集成动员

针对国民经济动员要求快速、敏捷地适应需求变化,以及国民经济动员业务跨部门、跨行业的现实需求,以文献研究、现场调研、深度访谈、理论分析等方法,借鉴引申IBM公司集成产品开发理念,深化和发展敏捷动员理论,提出集成动员概念.作为敏捷动员的实现形式,集成动员是对国民经济动员理论架构和实践工作模式的新探索.     

信息化趋势下市场营销的信息分析

与信息科学理论紧密结合 ,着重从市场营销所一贯遵循的信息原则到知识营销新理念指导下市场营销观念的转变 ,再到信息技术的兴起创造市场营销发展的新趋势这一过程 ,阐述了市场营销在社会信息化进程中的信息化路程     

企业信息化的瓶颈--信息孤岛

信息化对企业发展起着不可低估的作用 ,但在我国企业信息化的过程中普遍存在一个突出的问题信息孤岛。信息孤岛的存在降低了信息化应有的效率 ,也阻碍了企业信息化的进一步深化。本文分析信息孤岛的危害 ,并提出了解决信息孤岛问题的方法     

关于高职工科专业课实施信息化教学设计的探索

近年来,信息化教学在我国部分大中专院校悄然兴起,在高职工科类专业课教学中实施信息化教学将是教学改革的必然趋势.本文通过比较信息化教学设计和传统教学设计的不同,阐述了信息化教学设计的内容,并通过实例加以说明.