高职院校体育教学改革的对策研究

高职院校体育教学改革是一项系统工程,影响的因素十分复杂,造成问题的根源也不是简单的某方面,既有内因,也有外因,可以通过明确指导思想、改善体育工作条件、加强体育课程建设、健全管理制度、加强课外活动和开展好第二课堂等6个方面来探讨、解决。     

新形势下高职院校学生就业分析和政策导向研究

高职院校“百万扩招”背景下,生源结构复杂且不稳定,加之毕业生人数年年递增,就业成为了国家、学校、学生最为主要的问题。面对国内外经济结构复杂严峻新形势,很多小微服务企业经营困难,破产裁员现象时有发生,加剧了毕业生就业心理问题和高职院校的学生就业形势。本文将阐述新形势下高职院校学生的就业现状,分析原因并提出合理性的对策,以期帮助企业攻克难关,帮助高职院校学生顺利实现就业。     

基于就业导向的高职院校物流管理专业课程体系的改革与探索

随着我国经济飞速发展,物流业在市场供给以及市场需求中起着桥梁作用,能够为毕业生提供广泛的就业空间。但是,我国高职院校物流管理专业毕业生的就业状况并不十分理想,物流管理专业毕业生的就业能力一直差强人意。本文就高职院校物流管理专业的课程体系进行分析,并根据毕业生就业能力情况提出一些建议。     

浅谈高职体育教学改革

随着我国高职教学改革的不断深入,传统的体育教学已经不能满足人才培养模式的需要,终身体育思想意识的广泛普及对高职体育教学提出了新的要更多的要求。本文就高职体育教学的现状进行分析,进一步探讨教学改革的途径。     

构建以就业为导向的高职公共英语教学体系

我国高职教育人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以工学结合为关键.为适应这一培养方向,建立以就业为导向的高职公共英语教学体系,增强学生就业能力,涉及建立以就业为导向的高职公共英语教学体系的指导思想、教学内容、课程设置以教学方法和教学评估.     

高职生就业障碍分析与高职教育的就业导向

高职教育近年来发展迅速,已成为高等教育的一支重要的生力军。高职生的就业状况,关系到高职教育的生存和发展。通过对高职生的就业状况、存在的问题和原因进行分析,建立和完善以就业为导向的高职教育模式对高职教育可持续发展尤为重要。     

高职院校体育改革初探

本文就目前湖南信息职业技术学院体育教学的现状以及如何改革进行探讨,详细分析目前高职院校体育教学中存在的各种弊端,充分论证传统的学校体育教学模式已不能适应社会对人才体能及心理各方面的要求,“淡竞技,重健身,强素质”的教学模式是当今体育教学发展的必然,“竞技型”体育课必将向“健康型”体育课转轨。     

论旅游高职教育就业导向的落实

我国现代大众旅游业的凸现推动了旅游教育的发展,形成了较为完备的旅游教育体系,为旅游业提供了大量所需的人力资源。但旅游高职毕业生的就业率低、流失率高这一就业现状,制约了旅游业的可持续发展,造成了旅游教育资源的浪费。分析旅游高职毕业生就业压力大的原因,从四个方面贯彻落实旅游高职教育就业导向的工作,进行教育教学改革创新,培养出符合旅游业需要的人才。     

新升本科院校计算机专业实践教学改革研究——以就业为导向

大学生就业反映高校办学水平和质量,也是一个专业合格评估的重要依据。在计算机本科专业学生就业竞争激烈,社会对计算机专业人才要求较高的情况下,新升本科院校计算机专业必须以市场为需求、就业为导向构建特色的实践教学体系,加强专业实践教学改革,探讨培养技术性、复合型、应用型复合人才的有效途径,提高办学水平和教学质量,提高学生综合素质能力和就业竞争力。     

高职院校体育教学改革探析

采用文献法、实验法、测量法和问卷调查法,通过对高等职业院校复合项目竞赛式体育课与单元式体育课的实验和比较,论证了复合项目竞赛式体育课教学效果明显优于传统的单元式体育课的观点,提出了高等职业院校体育教学改革的发展路向.     

后危机时代高职院校金融教学改革探析

次贷危机爆发以来,迅速波及全球金融业,在世界范围内造成了巨大损失,使得世界经济出现了滑坡。受其影响,国内金融行业发展速度也大幅度减缓,用人需求减少,用人标准逐步调整,对高职院校为金融行业所输送的人才提出了新的要求。高职院校必须在教学方面深化改革,以适应这种变化。     

浅谈职业院校高等数学教学内容改革

阐述了职业院校高等数学教学内容改革原则,分析了现阶段我国职业院校高等数学教学存在的内容陈旧、教材不规范、课时不足等问题,在此基础上,提出了职业院校高等数学教学内容进行改革的对策思考。     

英语教学改革初探

高职高专英语教学已无法适应形式发展的需要,也不能满足学生对英语能力的实际需求,教学改革势在必行.高职高专英语教学改革必须遵循"能力为本、够用为度"的原则,并从教学思想、教材、教学方法和考核制度等方面进行全方位改革,全面提高教学水平,真正提高学生语言交际的能力.     

高职高专院校古代汉语教学探析

古代汉语是高职高专院校中文系学生的一门必修的专业基础课。由于教学内容相对枯燥、难懂,学生学习兴趣亟待提高。有鉴于此,教师应转变理念,明确教学目的,适当丰富教学内容,努力优化教学方式,以便取得良好的教学效果。     

高职高专数学教学改革初探

高等数学是我国高职高专院校的基础课和必修课,但目前高职高专院校学生在高等数学方面普遍存在基础差、没有良好的学习习惯等问题。针对目前高等数学课程教学现状,从教学内容、教学方法和教学手段三方面进行分析,提出一些数学教学改革的思路和举措。     

本科院校高职教育的教学改革思路

高职教育是本科院校多种形式办学的一个重要方面。对本科院校来讲,要按照高职教育的规律培养出合格的人才,必须进行一系列的教学改革。论文提出要按照“以就业为导向”的原则结合本校特色设置专业,以“能力 素质”为本位来编制教学计划,注重课程改革与建设,搞好教学质量监控,建设好“双师型”教师队伍,发挥本科高校的教学设施及师资力量的优势,使本科院校的高职教育办出质量、办出特色,更好地为经济建设服务。     

高职（高专）院校国际贸易课程教学改革的探讨

国际贸易是国际贸易实务专业的一门重要的基础理论课程,是国际贸易专业学生进一步学习国际贸易实务和实操实训课程的必备基础。本文针对高职院校的学生特点和人才培养目标,对国际贸易基础理论课程的教学手段、教学方法、教学内容改革进行探讨,旨在提高学生对该门课程的学习效果,为进一步的专业技能学习奠定必备的理论基础。     

浅谈影响高职高专专业英语教学的几个因素

为促进学生全面发展,培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才,高职高专专业英语（ESP）作为适应这一目标的重要课程,越来越受到重视,但就目前的现状而言,还未达到预期的教学效果。通过对于影响教学的模式、内容、教材、资源等因素的分析,提出了相应的解决办法。     

高职高专公共英语课程改革设想与探索

经济全球化对职业教育产生了重要影响,这对高职高专的公共英语课程提出了新的要求。在分析目前高职高专公共英语教学现状的基础上,从教师知识结构、课程设置、教学模式、考核评价体系等方面对课程改革进行了探索。