开展“墙网球”的方法与意义

结合运动实践并在相关竞赛理论的指导下,论文初步给出了"墙网球"游戏或比赛的基本方法,指出了"墙网球"所具有的理论与实践价值."墙网球"开展的意义在于:因陋就简,普及网球运动;以赛代练,提升学习兴趣;老少皆宜,广泛开展运动.     

中国网球科学研究进程

通过对三十年来网球科学研究进行梳理、分析发现：整个网球科学研究表现为三个阶段，即萌芽阶段、稳定发展阶段和快速发展阶段；研究内容上对技战术、教学、交叉学科和总论的研究较多，女子网球的研究具有重要地位。在研究的基础上，提出网球科学研究中存在的问题，并对相关问题提出建议。     

快易网球教学法的研究及应用——一项改进的网球教学模式

随着现代网球运动的发展,传统的高校网球教学模式已经不能满足课堂教学的需要,学生的学习效率不高,学习兴趣降低,许多学生在课程结束后放弃了这项运动。为了更好地促进网球运动的普及,各大高校纷纷提出改进的网球教学法。通过对传统网球教学法和快易网球教学法进行对比研究,结果表明,快易网球教学法的应用有利于学生身体素质的提高,相比于传统的教学方法更利于网球技术的掌握以及兴趣的保持和提高。同时,它对广大高校师生开展网球教学有借鉴意义,也可为其他体育运动项目的教学模式改革奠定一些理论基础,具有一定的参考意义。     

竞技网球多因素分析

通过查阅文献资料发现，有关网球教学内容主要集中在理论与方法、技术和战术基本理论、训练理论与方法和生理心理力学与交叉学科渗透方面的研究，而对网球场地、器材、规则、裁判员、教练员和选材等方面涉及较少。另外，对运动心理、运动生理等交叉学科研究的论文较多，对某一省市网球运动发展现状进行调查研究的多集中在高校和大众网球范围内。从竞技网球的角度来看，虽然切入点不同，但主要都是在竞技网球的范围内以国际或中国网坛为主进行研究，对某一省市竞技网球全面的调查研究涉及不多。本文对我国竞技网球运动现状做了综述。     

淮北市城区网球运动开展的现状与对策研究

运用问卷调查法和访谈法，对当前淮北市区网球运动发展现状进行了研究，旨在找出制约淮北市网球运动发展的主要因素，结果表明：场地设施少、网球教练员水平低是制约淮北市网球运动发展的主要因素，并提出发展对策，如加大宣传力度、成立网球协会、增加练习场所、举办比赛和培训班及提高教练员水平等，以期为淮北市网球运动的发展提供参考或借鉴。     

“网球专项课”教学浅探

通过对软式网球和硬式网球的差异性比较、分析 ,以使学生正确地理解有关的技术和战术特点。     

普通高校网球选修课的发展探究

随着网球运动的发展,越来越多的学生开始选修网球公共课,但是与我国竞技网球相比,高校网球选修课的发展还不尽如人意,笔者通过收集、整理、分析研究相关文献资料,提出了当前我国普通高校网球选修课存在的相关问题,并提出相应的对策,以期为高校网球运动的开展、高校公共体育课程建设提供借鉴。     

皖南地区大学生网球消费行为调查

采用调查问卷法对皖南地区8所在校大学生参与网球运动基本情况、消费动机、消费水平和消费特征及影响网球消费行为的主要因素进行了调查,结果表明;皖南地区8所在校大学生消费能力有限．水平偏低;男生明显高于女生;大多数学生主要是通过网络和电视媒体了解网球运动、学习网球技术;场地设施少且收费偏高、教练员不足以及体育消费意识不强等是影响大学生网球运动消费的主要因素。因此,建议各级领导高度重视网球运动,增加体育场地设施,并适当降低收费标准,尽可能无偿向学生开放,多组织网球活动,让更多的大学生参加到网球运动中来。     

高等学校网球选修课合作学习法实验研究

采用文献资料法、数理统计法和实验法对沈阳农业大学网球选修课教学法进行研究,目的旨在探讨合作学习法运用于网球选修课的可行性和对学生网球正手击球学习效果的影响.以沈阳农业大学2011级两个班级共60人为研究对象,实验组采用合作学习法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学,实验组和对照组的学生都接受前测、实验处理、后测等试验程序,研究结果表明,实验组与对照组在网球正手击球学习效果方面,后测成绩都显著高于前测成绩;实验组的网球正手击球学习效果明显好于对照组,且具有统计学显著性意义.与传统教学法相比,合作学习教学法更能促进网球选修课学生正手击球动作技能的学习.     

步伐训练对网球初学者底线正手击球的影响

由于现代科学技术以及运动训练方式的逐渐转变,体育爱好者开始热衷于网球运动项目,并在国际范围内掀起新的发展浪潮.通过使用文献资料法、实验法、数理统计法,对中央美术学院选修网球课的一个班级学生进行为期3个月不同的训练,并且对训练结果进行比对和有效分析,探究步伐训练是否可以对网球底线正反手击球能力移动产生影响,研究结果显示,步伐训练对于提高网球底线击球技术有积极的影响,并且比常规训练更有利于网球初学者正反手击球技术的学习提高;步伐训练应与其他训练相结合,提高学生的兴趣,从而更好的进行训练.     

网球专项大学生膳食营养调查与分析

通过对湛江师院网球专项学生的膳食营养调查,了解网球专项学生膳食营养状况及其存在的问题,为其合理膳食结构提供科学的指导依据.采用膳食调查记录法,对100名网球专项学生每天膳食摄入量进行记录,然后从食物结构、三大产能营养素的食物来源、营养素摄入状况进行分析.网球专项男、女生食物结构不合理,畜禽肉类、豆类、蛋类、鱼虾类普遍摄入不足.三大产能营养素的食物来源以植物性食物为主,肉食性食物和豆类摄入量较少.男、女生总能量均摄入不足,仅为RNIs标准的87.1%.维生素B1、B2、C均达到RNIs标准供给量,但维生素A摄入严重不足,仅为RNIs标准的47.1%.铁、锌、硒、钙等4种无机盐都低于RNIs推荐供给量,尤其钙为摄入严重不足.湛江师院网球专项学生与他们所从事的运动所需的营养标准有着一定差距,为保证网球队员的运动能力及提高运动成绩,建议开设营养知识讲座及为运动员开设专门的营养配餐.     

关于提高普通高校网球课教学质量的思考

网球运动在我国高校有着广泛的群众基础,是广大学生所喜欢的体育运动项目。很多大学生积极报名参加网球选项课和选修课。然而,网球运动技术较为复杂,对于很多运动基础较差的大学生来讲,在较短时间内很难掌握各项技术。要尽快掌握网球各项技术,提高网球教学质量,应以抓好身体素质入手,重点解决正反手击球技术和发球技术,通过这些教学方法和手段得到事半功倍的作用。     

高校网球专选生身体素质与运动成绩的相关性研究

良好的身体素质是提高网球运动成绩的前提。网球专选生提高身体力量、速度、耐力、协调等素质,会对比赛成绩起到积极的作用。运用文献资料法、对比实验法和数理统计法对郑州高校网球专选生进行了身体素质的测量,对身体素质和运动成绩进行分析研究,结果表明:网球专选生经过身体素质训练,更能把握主动性,击球中移动快、力量足、得分率更高。     

浙江省普通本科院校网球竞赛的特点与思考

普通本科院校网球竞赛有其自身的特点,它与专业选手有显著的不同。教练要从选材与组队入手,加强球风与球德培养,正确指导符合普通本科院校学生特点的技战术,以最短的时间内出成果,推动网球运动在高校的传播与发展。     

我校大学生网球逗动常见损伤、处理及预防

损伤的发生不仅影响到学生的正常学习生活,也会加重学生对网球学习的心理负担,不利于教学工作的顺利开展。本文对从事网球选项课的学生运动损伤的部位、类型进行了调查,分析产生损伤的原因,同时提出了处理、预防网球运动损伤的措施和建议。     

肇庆学院俱乐部式乒乓球专项选修课改革实践

根据目前高等教育体育教学改革需要，结合肇庆学院体育与健康学院的实际情况，在乒乓球专项选修课教学中探讨了体育俱乐部式的教学模式，总结出“以生为本”和“个性发展”相结合、教师主导性和学生主体性学习相结合、评价体系和学习目标相结合等教学方法，并取得了较好的成效：激发了学生对乒乓球专项课的兴趣；全面提高了学生身体素质、专项技术能力和乒乓球教学能力；提高了学生的社会适应能力；使学生养成了终身学习与终身体育的观念；促进了教师自身专业能力的不断提高．     

普通高校开设网球俱乐部实践与研究

大学生通过参加网球俱乐部的学习和训练,体育综合能力有了明显的提高。更多的研究和案例表明参加网球运动训练能够明显提高大学生运动技能、竞赛组织能力。因此,参加网球的学习和训练是提高大学生体育综合素质的行之有效的方法和手段。     

郑洁/晏紫与威廉姆斯姐妹双打技、战术的比较研究

对2008年澳大利亚网球公开赛女双半决赛中的一对我国最优秀的女双选手郑洁/晏紫和美国"黑旋风"组合威廉姆斯姐妹进行基本技术、战术、打法特点、主要得失分结构等多方面的比较与分析,可归纳我国优秀女双运动员比赛特点及技术发展趋势和我国运动员与国外优秀运动员存在的差距,展望我国网球女子双打未来发展趋势。