浅谈高校贫困生存在的心理问题及解决措施

随着我国高校招生规模的不断扩大和高等教育“收费”制度的出现，使高校贫困生问题日益成为社会关注的焦点．本文拟从当前贫困大学生存在的主要心理问题加以分析，从而提出解决贫困问题的建议和对策。     

职技高师院校特困生问题的探索与对策

随着高校招生及收费制度的改革,高校中逐步出现了“特困生”这一特殊群体。特困生是高校教育改革中出现的一个新问题,受到了党和政府、社会、学校的广泛关注。为了深入细致地做好职技高师院校特困生的教育管理工作,对特困生的形成原因进行了分析,从特困生存在的问题出发,经过深入地探索和思考,总结出了解决职技高师特困生问题的对策。     

论高校学分制收费制度创新

“学分制”改变了高校教育服务产品的衡量单位及其提供方式,也使学生与高校之间的教育服务契约由“一次性契约”向“关系性契约”转变。这必然要求高校收费形式的改变,要求在微观和宏观管理两个层次上进行高校收费制度创新。     

试论高校收费制度改革

试论高校收费制度改革郑威一、“一个前提、四个有利”是收费制度改革的依据高等学校的学生实行缴费上学的原则，学校向学生收取学杂费，作为培养费的一部分，这是对一贯实行公费上学国家统包制度的改革，这项收费制度的改革涉及面广、政策性强、为教育界和全社会普遍关注...     

我国收费的现状及其原因分析

我国目前的收费现状是：收费项目和部门多，收费规模大、增长快，乱收费情况比较严重，收费用途种类繁多，收费缺少理论指导，收费项目政出多门及收费标准不合理等。造成这种现状的原因是：财政收支矛盾的结果、对收费制度“创新”权力的无充分约束和监督、中央和地方之间“博弈”的结果、地方税体系不健全、机构膨胀、部门和地方利益驱动及规范真空等     

高校学生收费网络化管理的改革与创新

随着我国高等教育的迅速发展和高校内部管理制度改革的深化,高校学生收费遇到了许多新的矛盾和问题,高校原有的学生收费管理模式需要改革和创新.从目前的情况以及今后的发展来看,实行收费网络化管理是高校学生收费管理模式改革和创新的正确方向.     

论美国高校通识教育及其思想政治教育的功能

美国高校通识教育的源起及其发展至今有一百多年的历史,其教育理念和实践充分体现了美国的思想政治教育特色。当今我国许多高校也在实施通识教育,在通识教育的视野下,我国高校的思想政治教育存在着教育外在化的缺失即重视“何以为生”而放弃了“为何而生”的教育。同时,在经济全球化背景下,高校教育存在着谋生手段为“有限目的”与人的自由全面发展为“无限目的”的矛盾。本文从这一背景出发,对美国高校通识教育的本质、特征及其通识教育中的思想政治教育特色及功能进行分析,旨在为我国高校思想政治教育提供有益的借鉴。     

《红楼梦》“矛盾”现象研究述略

《红楼梦》中存在着许多“矛盾”现象。20世纪以前，对于《红楼梦》中“矛盾”现象的探索，大都停留在指出“矛盾”的阶段，即使涉及“矛盾”的成因，也都认为是作者的疏漏或失误等。20世纪初至60年代以前，似乎仍然停留在前一阶段。20世纪60年代以来，开始从成书角度探讨“矛盾”现象的成因，但大都侧重于将“矛盾”的成因归结为作者没有最后修改好而留下的痕迹，或是两书合成而留下的痕迹。这从大的方面来说，仍属于作者疏漏或失误的范畴。而从多角度探讨“矛盾”现象的成因，才是解决问题的最好出路。     

高校后勤管理的社会效益和经济效益

李岚清副总理多次指出，后勤是制约高校事业发展的“瓶颈”。这一论述形象地揭示了我国高等教育后勤保障“供求关系”的矛盾，即高校中后勤服务对教学、科研、师生员工的生活来说“供不应求”。我们通常说高校后勤工作中，维修工作是难点、房改工作是焦点、医改工作是热点...     

简论构建和谐社会下的大学生基层就业问题

大学生到基层就业是构建社会主义和谐社会的具体体现，在大学生就业存在结构性矛盾的情况下，鼓励毕业生到基层就业对构建社会主义和谐社会具有重要意义。针对当前毕业生到基层就业存在的观念、体制、环境及专业设置等方面的不和谐因素，从“以人为本”的角度出发对各级政府和高校提出了解决问题的对策，这对促进毕业生到基层就业有一定的参考价值。     

中国高等教育结构的战略性转变

文章针对高等教育结构的战略转变问题进行研究,分析了高等教育趋同化与高等教育大众化的发展方向相违背的关系,提出了结构调整的关键和可持续发展对策,为促进我国高等教育发展和满足社会多样化的人才需求以及推动人才强国有着现实意义和深远影响。     

走向21世纪的中国高等教育

中国高等教育走向21世纪，除继续协调市场经济法则与高等教育运行机制的矛盾外，将面临一系列新的挑战。主要有，高科技与低素质的矛盾；信息高速公路进入高等学校与传统教学过程的矛盾；高等教育大众化与政府投入不足、城乡发展不平衡的矛盾。21世纪中国高等教育     

高校管理体制存在的问题及改革思路

针对高校管理体制中存在的一些现实问题,提出管理体制改革与完善的基本思路,以确保管理体制成为管理活动的良性指导思想、积极的方法论和根本保证。     

论我国高等教育供需矛盾及其解决路径

供给和需求是经济学的基本概念,将其引入高等教育研究具有重要的实践意义。高等学校数量与规模、师资力量、经费配置、专业实践以及个人就业愿望和社会岗位、人才需求等是影响高等教育供需的主要因素,分析这些因素,有助于解决高等教育中人才供给与社会人才需求之间、个人就业愿望与社会岗位需求之间两大矛盾。通过对高等教育供需矛盾分析发现,高等学校人才供给与社会人才需求之间的矛盾主要来源于高等学校类型比例不协调、师资力量不达标、教育经费投入不充足和实践教学环节不完善;高等学校个人就业愿望与社会岗位需求之间的矛盾主要来源于学生就业观念不科学、职工安全生产有隐患和人才选拔制度不健全。解决高等教育供需矛盾的路径应适当转变高等学校定位,科学建设教师队伍;重视专业实践环节,多元开拓经费来源;积极改变就业观念,完善人才选拔制度。     

加强高校国有资产管理刍议

针对高等院校国有资产管理中存在化公为私 ,将学校的国有资产投入到经营领域 ;产权归属不明 ,法律责任意识淡薄等问题 ,提出从转变观念、转变职能 ,建立统一领导、分类、分级、归口的国有资产管理体制 ,抓国有资产使用处置管理等方面来加强高等院校的国有资产管理     

新旧思想之间的抉择：奥康纳笔下的南方青年

弗兰纳里.奥康纳刻画的南方青年和她自己有着多方面的类似,都接受过较好的教育,对社会变迁有着清醒的认识,相对容易接受新生事物和新潮思想,但南方腹地的成长经历和上辈思想的潜移默化,使得他们难以成为彻头彻尾的自由主义者和变革支持者,他们需要承受新旧两种思想的冲突带来的痛苦,必须学会跳出现存的困境去适应和融入新的社会运行体制。     

我国公立高校教师聘任制的法理学分析

由于我国现行法律、法规对公立高等学校的法律地位和性质,公立高校与教师之间的法律关系没有明确的规定,导致公立高校与教师之间聘任纠纷不能有效解决,影响了教师聘任制的实施。因此,对公立高校与教师之间的聘任关系进行法理分析并在此基础上讨论相应的对策,具有重要的意义。     

我国高等院校高水平运动队管理体制和训练机制的研究

本文针对高校高水平运动队管理体制中存在的运动技能与智力开发、竞技训练与文化学习及竞技体系与教育体系等矛盾关系，通过问卷调查、专家访谈及常规统计分析，提出了较为科学的管理实施模式及相应的建议，以供实际工作者参考。     

全民健身计划与高校体育

通过对全民健身计划与高校体育关系的阐述,针对目前普通高校体育存在的问题,提出了高校体育应以全民健身为主业;课程设置应促进学生身心健康和个性发展,培养学生终身体育意识和锻炼身体习惯为目标;改变以竞技体育为主线的教学内容和教学模式;优化体育育人环境,使学生真正掌握适合自己身体特点的体育健身能力和方法,为终身体育奠定基础的改革思路。     

浅析高校国库集中支付制度的建立

国库集中支付是财政国库管理制度改革的重要内容之一,在高校中推行国库集中支付制度是从根本上解决当前高校财政支出管理问题的一项重要措施。为此,笔者根据财务管理的工作实践,认为有必要针对高校国库集中支付制度体系及国库集中支付制度对高校的影响两个方面进行研究探讨。