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歌者,乐之声也。故丝不如竹,竹不如肉,肉居诸乐之上。学唱歌不仅能通过呼吸促进身体健康,还能够通过情感的放松和随之而来的愉悦促进精神健康。高中音乐新课程内容结构六个模块中,歌唱是实践性、可操作性最强的模块,对于高中生来说,歌唱可以培养审美观、增加自信心、挖掘潜能、陶冶情操。 相似文献
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传统的教学模式人为地将教学分为理论教学与实习教学两个部分,在教学管理上缺乏统一性,在进行<电机与变压器>课教学时同样会出现此矛盾.针对这种现状,结合学校的条件和专业特点,尝试把该课程分为<电机>与<变压器>两个一体化教学模块,旨在降低学习难度,提高学习效率,增加学习内容的多项性. 相似文献
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将模块式教学应用于《公路设计》课程,以湖南某四级公路K0+000～K1+000段一阶段施工图设计任务为依据,将公路设计课程划分为五个模块,通过模块式教学作为媒介和载体,使公路设计教学效果得以提升。 相似文献
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课程整体设计是一门课程的骨架,基于项目式教学方法的课程整体设计是项目式教学应用于《工厂电气控制技术》课程成败的关键。本文根据高职学生的特点及人才培养目标对该课程提供了一种课程整体设计方案。 相似文献
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以三年制医学专科生的《职业生涯发展与就业指导》的教学模块设计为研究对象,根据课程目标来确定学生应掌握的各项能力,整合成相应的能力模块,确定对应的教学内容,选择相应的教学形式,合理分配各模块的课时。最后将各模块整合成一套完整的教学体系。模块式教学比之传统教学法更具有系统性、针对性、灵活性和适用性强的特点,《职业生涯发展与就业指导》开设必须因地制宜,采用突出能力培养的模块式教学模式。 相似文献
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平面广告设计课程是视觉艺术领域的一门重要专业课程,在教学实践中,教师应要求学生将感觉传达成既有效又实用的视觉语言.因此,平面广告设计对学生的综合能力有着较高的要求,主要表现在动手实践、艺术欣赏、创意设计等方面,教学模式的选择也应适应这几方面的要求.本文对当前广告行业的现状进行了分析,确立了平面广告设计所要达到的培养目标,对教学模块划分提出了一些建议. 相似文献
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课程整体设计是一门课程的骨架,基于项目式教学方法的课程整体设计是项目式教学应用于《工厂供配电技术》课程成败的关键。本文根据高职学生的特点及人才培养目标对该课程提供了一种课程整体设计方案。 相似文献
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模块教学强调"以能力为中心",注意防止"只重学科体系,忽视能力培养"与"只重操作实践,忽视知识、理论"两个极端,在必要的知识和理论基础上,突出能力培养、实践操作和技能训练. 相似文献
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<模拟电子>模块是电类专业的主干专业课程,也是电类专业整个知识和能力体系的重要支柱之一.<模拟电子>模块的教学内容存在基本概念抽象、知识点分散、分析方法多样、器件和电路类型复杂等特点.根据高级技工学校人才培养目标的要求,在教学实施中,不仅要求学生掌握一定的理论基础知识,更强调学生的实践能力以及分析问题与解决问题能力的培养,以提高学生的综合职业能力. 相似文献
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一、课前系统部分1.教学大纲分析《筛选数据》选取自人力资源和社会保障部全国计算机信息高新技术考试指定教材《办公软件应用职业技能培训教程》（2008年版）第20章第4节。这一节介绍了数据清单的概念、记录单的使用、以及记录的排序、筛选、查找和分类汇总。 相似文献
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颜娜 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0083-0083
学习一些好的方法来解决立体几何问题是非常重要的。立体几何在数学中占有重要地位,但立体几何的内容比较抽象,如果没有一个好的学习方式将会影响学生学习立体几何,因此,学习一些好的方法来解决立体几何问题是非常重要的。本文根据立体几何的特点,分析了解决问题的方法和途径。 相似文献
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本文从实验室现状出发,通过设计制作电工实验模块完成电工实验教学,使抽象的电工教学成为较具体的实践课,尽量做到理论与实践并行、知识与技能并重. 相似文献
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《英语基础模块》是江苏省职业学校英语教材编写组编写,由江苏职业教育改革创新指导委员会审定的一套英语教材。该教材遵循语言教学规律,分别设置导入、听说、读写、语言综合应用、生活技能、拓展阅读等板块。而与其配套的同步训练也同样围绕这几个板块来进行课后的巩固。在以上的几个板块中,读写、语言综合应用是为了英语课堂知 相似文献
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本文以《工厂供配电技术》课程为例,通过分析传统教学模式的特点,显现不足之处。提出了新的教学思路及实施方法,并对新的教法进行信息反馈,通过新旧教法的对比,展现出新的教学方法的社会效益。 相似文献
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本文以“《数学》基础模块资源包”在教学中的应用为例,就如何运用平台中的积件资源进行互动教学,调动学生参与课堂教学的热情,实现知识的自我构建与完善提出若干看法。 相似文献
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学习知识是为了应用知识,领会了知识的应用价值,才能更好地促进学生学习知识.数学应用题的教学是一个重点,也是一个难点.所以在教学过程中,教师应从学生身边的实例开始,激发学生的兴趣,让学生体会所学知识的应用性和重要性,培养学生分析问题和解决问题的能力.下面就以二次函数的应用为例,谈谈自己的教学体会. 相似文献
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近几年,<汽车构造与维修>这门课程进行了教学改革,许多学校将理实一体模块式的教学方法引入了这门课程的教学之中.笔者一直担任<汽车构造与维修>的教学任务,通过几年的教学实践,深切地感受到模块式教学方法与旧的教学方法相比,不论在教师方面还是在学生方面都发生了很大变化.学生在<汽车构造与维修>专业课的学习上,学习态度认真了,兴趣增强了,学习成绩大大提高了.下面笔者就几年来进行模块式教学的实践,从以下几个方面分析、探讨. 相似文献
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本课采用了引导学生在原有的知识基础上,通过交流补充、设疑探究的学习方式,将前面所学进行归纳总结,同时也调动了学生自主学习的兴趣,使学生的分析问题解决问题的能力得到了锻炼. 相似文献