范畴研究：文学理论科学性的一种建构策略

科学性是文学理论学科现代性的主要表征,而科学性的表现与获取路径都与科学、合理的文学理论范畴体系建构密切相关。加强范畴研究,既可以对已有理论成果归纳总结,实现学科知识的有效积累,同时,它也能在这种综合中实现对理论难题的掘进与拓展,而且,它还可以从根本上改观我国文学理论研究的某种混乱局面,强化文学理论学科的科学性特征。     

社会主义建设学初探

社会主义建设学是一门综合性的新学科。它通过对社会主义建设的任务及其发展过程,进行跨学科的、立体的、系统的研究,以期掌握建设社会主义这一伟大的创造性工程所必备的知识。邓小平同志在总结我国社会主义建设经验时指出:“现在我们党对我国社会主义建设规律的认识深刻得多了,经验丰富得多了,贯彻执行我们的正确方针的自党性和坚定性大大加强了。”他提出的“社会主义建设规律”的概念,为我们研究社会主义建设学奠定了基础。十二届六中全会关于我国社会主义现代化建设的总体布局,又为我们研究社会主义建设学勾画了框架。我们的任务是要通过探索,揭示社会主义建设学的研究对象和科学体系,正确地阐明社会主义建设理论、政策和实际的关系,使它真正成为一门独立的新学科。     

与犯罪学学科地位相关的几个问题

犯罪学有独立的形成发展历史 ,表明它是一门与社会学和刑法学完全不同的学科。犯罪学的研究对象与刑法学有根本性的不同 ,它研究犯罪本身 ,应突出强调对犯罪规律的把握。犯罪学是一门综合性的独立学科 ,在学科属性上属于行为科学 ,但按学科功能归类 ,可以归入刑事法学。应该从解决犯罪学本体理论的观点出发 ,构建其特有的理论体系。犯罪学研究多方面的重要价值 ,是其独立学科地位在研究价值上的反映。在新形势下 ,必须高度重视加强犯罪学研究。     

论周期是辩证法的重要范畴

在新技术革命浪潮中,周期学作为一门新兴的学科应运而生。周期学是一门以各学科为基础的综合性学科,它被公认为是寻找、掌握和预测事物发展规律的一门战略性研究的新学科。在本世纪80年代美国和西欧各大学几乎都成立了专门的周期学研究机构。当前,在国际上对周期学的研究已经迅速推广到各个领域。     

对中国音乐史多媒体课件教学的探索与思考

中国音乐史是一门阐述我国音乐文化发展历史的学科。目前国内在这个学科领域内已开始广泛地使用音乐图像学、音乐考古学、音乐史学、民俗音乐学等综合性研究方式全面地展开研究。素质教育的发展和新课程标准也对该学科的教学提出了更高的要求。现代化信息化的多媒体教学是实现综合性教学、信息化教学的重要的教学手段。     

故宫学:故宫研究的新阶段——郑欣淼先生访谈录

郑欣淼于2003年提出了故宫学.故宫学的提出,是人们对故宫认识和研究进入自觉阶段的标志.故宫学的学科性质属于综合性学科,涉及到历史、政治、建筑、器物、文献、艺术、文学、宗教、民俗、科技等许多学科;故宫学的研究领域主要包括六个方面;故宫学的综合性学科特点要求采取多学科(跨学科)的理论和方法进行研究.故宫学研究是从故宫博物院成立开始并逐步发展的,回顾故宫博物院80多年的历程,故宫学研究大致可以分为四个时期.其第四个时期的最大特点是故宫学由自发阶段进入了自觉阶段.     

试论经济哲学的基本范畴研究

任何一门学科的理论形态都是由若干基本范畴构成的 ,本文对如何开展经济哲学的基本范畴研究作了探讨。认为从经济哲学的学科性质出发 ,它的基本范畴研究 ,大致可以分为以下几种类型 :经济学和哲学中具有交叉性质的基本范畴 ;随着经济哲学兴超应受到重视和基本范畴 ;当代社会重大问题向经济哲学提出的基本范畴。     

一部创立新学科的专著——评《社科科研人才学》

加强学科建设 ,是我国哲学社会科学界的一项重要任务 ,是提高“两为”服务质量的理论基础。但多年来 ,对社会 (客体 )的研究成果丰硕 ,对科研工作者自身 (主体 )的研究则十分薄弱 ,尤其是对如何进行科研工作的研究落后甚远。因此 ,几年前 ,我国学者提出了建立社会科学研究学的设想 ,并已出版了几部属其分支学科的专著 ,已初步形成了科研学学科群。谢建新所著的《社科科研人才学》,旨在建立社科科研学与人才学交叉的新兴学科 ,其对学科建设的意义与价值是十分明显的。　　新学科建立的根本标志是 ,要有具体的科研对象、特定的概念范畴及能够…     

试论比较逻辑成为独立学科的合理性

比较逻辑的研究不仅包括不同时代逻辑间的比对、内在汇通,而且包括世界三大逻辑传统的透视性比较。比较逻辑学应当是建基于各种逻辑之上的一门综合性理论学科,它以三大逻辑体系的平等对话为前提,突出比较意识、比较思维与比较方法的自觉运用,有其特有的学科特性与学科视域、学科范畴。比较逻辑不在于“比较”,而在于“汇通”,它有其特殊的“比较视域”。所以,它可以成为一门独立学科。     

论古希腊哲学范畴的形成

范畴是一门学科的思想精华。人类思想只有最终凝结为范畴,才能明晰起来,并获得确定的形式。范畴的演变史,能够最集中地表现出一门学科的发展过程。哲学作为人类对世界整体认识与思考的一般理论,它的范畴的萌芽、产生、演变过程,可以生动而准确地标示出人类思维的进化史。因此,研究哲学范畴的发展史,是哲学史研究中至关重要的方面,可以     

关于横向科学的体系及其方法论

横向科学是研究局部或所有事物中各个共同性部分的联系和规律的综合科学。它撇开事物运动的具体的物质结构和运动形式,对所有事物或部分事物间存在的具有共同特性的部分——横断面进行综合性的研究。横向科学是综合科学中按结构形式分类的几大类型——集合学科、综合性单学科、交叉学科和横向学科中的一个重要组成部分,也是相对于纵向发展科学的一大科学体系。     

作为科学形态的司法社会学

司法社会学是司法学的分支学科,它起步较晚,也不成熟,但随着司法社会化和司法民主的普及、司法学与社会学的交叉渗透以及司法社会学的基本概念、理论流派和和内容框架的逐渐清晰化,已属现实的可能。司法社会学包括纠纷、法规范、司法和社会等基本范畴,内容涉及方法论、理论流派、纠纷解决与社会控制理论、司法要素与过程的社会学分析等。司法社会学的产生与发展,必然对我国的教学研究和司法改革产生深远影响。     

中华学:中华民族的自我理论思维掌握

中华学：中华民族的自我理论思维掌握肖君和我们曾经说过，“中华学是我们中国人建立的从宏观的、总体与局部相结合的角度研究、认识自己国家民族，亦即研究、认识中华及其规律，并且与诸多学科研究，特别是国外中国学（汉学）研究接轨的综合性学科”，这一学科的出现“...     

试论建立会计学科体系的依据问题

会计学科体系,是决定会计教学质量的关键所在,也是会计科学的理论水平和会计实践的管理水平的主要标志。近年来,随着会计学术研究的深入,对我国现行会计学科体系普遍感到它与经济管理科学化的要求和培养会计专门人才的需要已经很不适应。不少同志提出了建立会计学科体系的种种设想意见。依据什么来建立会计学科体系,是会计理论建设中至关重要的问题,它关系到学     

作家学导论

本文基于这样一种探求,对既往的作家理论进行系统研究和整合研究,对作家这一特定对象进行综合研究和整体研究,进而由此构建一门“作家学”,并试图对此进行学科定位、体系建构、范畴考量、方法论列等。     

论农业发展的大战略——中国农业发展基本结构模式再探

我国是一个社会主义国家,上层建筑对经济发展的巨大指导与控制作用,是以前一切经济形态所不可能有的。因此,研究与创立既符合客观经济与自然发展规律,又适应我国国情的农业结构模式理论——农业发展的大战略,就显得特别的迫切。党的十一届三中全会以来,我国学术界先后提出了许多种农业结构模式的理论。在这些研究成果的基础上。1983年我和何信生同志提出了“农业三维网络结构”的设想(见《系统工程理论与实践》1984年第2期《关于我国农业系统范畴及结构模式概念开发的研究》一文,)现在看来,那个设想还不够全面。第一,它还没有完全跳出静态分析的框框,未能全面     

关于国情研究的几个问题

社会主义初级阶段的理论,是在深入分析我国现阶段国情的基础上概括出来的。社会主义建设的发展和全面改革的深化,有赖于更深入更系统地研究我国的国情。刘少奇同志1945年在党的七大所作的关于修改党章的报告(即《论党》),把“关于现代世界情况及中国国情的分析”,列为毛泽东思想的第一项重要内容。(见《刘少奇选集》上卷第335页)当前,深入研究我国的国情,其有新的理论意义和实践意义,也提出了新的要求。     

公共管理与公共行政:内涵比较探析

公共管理学是研究公共组织管理公共事务的过程及其规律的一门学科,它与公共行政学和政策科学既有区别又有联系。这门学科是20世纪70年代以来在西方国家行政改革推动下兴起的,反过来,其理论又对西方国家行政改革起到了指导作用。我国正处于转型期,加强公共管理学的研究,对于改善公共管理,具有重要的意义。     

比较文学学科理论的横向考察——兼及中国学派的变异学研究

比较文学学科理论经历了法国学派、美国学派与中国学派的发展历程,形成了影响研究、平行研究和变异学研究的学科方法。国内学者多从纵向的角度考察这些学派与学科方法的更迭变化,忽视了对比较文学学科理论的横向研究。横向研究比较文学学科理论凸显的是比较文学在发展的过程中所形成的共性,这是对学科发展过程的深一层把握。从横向看,中西方比较文学在建构学科理论时存在着两个误区:过分注重学派建构与文学真理的诉求;学派固守疆域,文学真理压制了文学他化的灵性。中国学派提出了变异学研究,虽然也有学派疆域与真理残留的尾巴,但它突破了法国学派与美国学派的局限,是国内比较文学有代表性的学科理论之一,应该引起我们的关注。     

一门亟待建立的新学科——人的素质学构想

近年来,我们一直强调对人的素质的认识与研究,但从实际效果来看,对人的素质的认识与研究还远远没有达到系统化、科学化、专业化的程度.目前入的素质研究缺乏独立的学科地位,而分散于其它的学科之中,致使人的素质研究缺乏规范性和体系性。笔者以为,目前在我国现有的学科体系中应尽快创建一门新兴的综合性独立学科即人的素质学,是刻不容缓的。一恩格斯曾经指出:“每一门科学都是分