医学高校图书馆学科馆员服务模式优化分析

学科馆员属于一种新型的服务模式,在我国多数高校图书馆展开应用。本文首先就学科馆员进行简单的阐述,进而简单介绍了医学高校两种学科馆员模式,进行对比分析,最后就如何优化医学高校图书馆学科馆员服务模式展开分析。     

高校图书馆学科馆员服务评价体系研究

对高校图书馆学科馆员服务作出评价是提高学科馆员服务水平的有效手段之一。本文对高校图书馆学科馆员服务评价体系进行系统研究,对服务评价的必要性、原则、方法及内容进行了论述。     

高校图书馆学科馆员知识服务平台研究与实现

随着信息技术的快速发展,构建学科知识服务平台是学科发展的需要,也是高校图书馆开展个性化信息服务的重要途径.对学科知识服务平台的需求进行分析,提出基于J2EE架构的学科知识服务平台,遵循MVC模式,采用Struts框架,对该平台的功能模块、关键实现技术进行详细阐述.     

高校图书馆服务优化与发展模式研究

随着现如今经济社会的不断发展,当代的信息化、知识经济一体化也越来越被人们所运用,在这种时代的发展之下,高校图书馆所服务的对象也应该有所改变,将"文献主体化"的服务形式向"服务对象中心化"所发展。本文将根据现如今的高校图书馆的服务进行优化,并提出相关措施进行整改,让高校图书馆服务能够更好地进行发展。     

民族高校图书馆建立学科馆员制度的思考

阐述了民族高校信息服务工作发展的趋势,并结合青海民族高校图书馆信息服务工作的现状,论述了民族高校学科馆员制度的建立及实施。     

论大学图书馆“以人为本“的创新服务模式——学科馆员制度

文章分析了"学科馆员"制度产生与发展的过程。指出了"学科馆员"制度与"以人为本"理念的统一。学科馆员制度以读者需求为导向,以主动性服务、专业性服务和个性化服务的模式,体现了"以人为本"的服务宗旨。     

增强高校图书馆馆员职业道德探究

当前高校图书馆馆员职业道德建设的观念尚未全面深入人心,馆员职业道德素质培养的实效较差。高校图书馆应当重视馆员职业道德素质的培养,可从制定本图书馆馆员职业道德具体规范、加强图书馆馆员职业道德宣传和教育、促进图书馆馆员加强职业道德自我教育和践行、强化对图书馆馆员践行职业道德的监督和考核等方面健全培养馆员职业道德素质的举措,增强馆员职业道德素质培养的实效。     

浅谈高校图书馆社会读者服务模式

高校图书馆是一个丰富的文化资源.她具有向全社会服务的大空间,但目前这个资源几乎只限于在高校教育教学与科学研究所利用.地方建设如何更好地利用当地高校资源、高校的图书馆如何利用丰富的文献信息资源为本地区文化建设服务是本文所要探讨的问题.本文着重阐述了高校图书馆如何向社会读者服务几点看法.     

论高校图书馆馆员的素质培养

图书馆是人类物质文明与精神文明的见证,在以计算机为代表的现代文明的冲击下,它也由曾经单纯传统的藏书楼与图书资料服务机构转变为一个现代化的信息服务机构,成为社会信息网的重要枢纽,因此,图书馆馆员必须清醒认识到以下几点。一、高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构首先,高等院校图书馆既不是一个以收藏为主的藏书楼,也不是一个以普及为主的文化馆,而是为教学和科学研究服务的学术性机构,它是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的服务是一种专业性、学术性很强的服务,从服务内容,服务手段到服务方法,无不反映…     

对完善内蒙古民族大学图书馆学科馆员制度的思考

本文总结了内蒙古民族大学图书馆学科馆员制度推行过程中所取得的成绩及存在的问题,并在学科馆员的遴选、绩效考核、继续教育等方面提出了具体的建议.     

高校图书馆的发展趋势与馆员素质浅析

高等院校是我国社会主义现代化建设所需的各类高素质的专门人才的重要培养基地,各高校的图书馆又是培养这种高素质的各类专门人才的“一支伟大力量。”其地位和作用日益重要。随着我国改革开放的不断深化、社会主义市场经济体系的日臻完善,对各高校培养的各类专门人才,也提出了不用的更高要求,促使了我国高校体制的改革,以更大限度地适应市场的需要。我省高校体制改革也已迈出了重要的一步,学校的合并、专业结构的调整、新兴学科的设置,都为培养出市场所需的各类专门人才奠定了基础。同时,对我省各高校的图书信息工作,也提出资源共…     

新技术环境下高校图书馆管理与服务模式

随着科学技术的进步,特别是移动互联网等新技术的发展,改变了大众传统的阅读习惯和阅读方式。高校图书馆的管理和服务也需要跟上移动科技的步伐,调整图书馆管理模式[1],为广大读者提供一个完善的服务体系。目前,我国图书馆管理虽然有了长足的进步,但是还是存在一些不足,本文将简要对新技术环境下高校图书馆管理与服务模式进行探讨,提出自己的一些建议。     

新技术环境下高校图书馆管理与服务模式

随着科学技术的进步,特别是移动互联网等新技术的发展,改变了大众传统的阅读习惯和阅读方式。高校图书馆的管理和服务也需要跟上移动科技的步伐,调整图书馆管理模式[1],为广大读者提供一个完善的服务体系。目前,我国图书馆管理虽然有了长足的进步,但是还是存在一些不足,本文将简要对新技术环境下高校图书馆管理与服务模式进行探讨,提出自己的一些建议。     

试析高校图书馆学科化服务

高校图书馆学科化服务是一种全新的服务模式,还处于发展进程中。本文分析了学科化服务发展存在的影响因素,并提出了学科化服务的创新发展对策。     

试论高校图书馆知识服务

随着社会发展的需求,高校图书馆的服务不再是简单的提供信息的服务,而是更高层次的知识创新服务。本文主要阐述了高校图书馆知识服务的认识、知识服务人力资源的管理以及高校图书馆知识服务优势等几个问题。     

试析高校图书馆学科化服务

高校图书馆学科化服务是一种全新的服务模式,还处于发展进程中。本文分析了学科化服务发展存在的影响因素,并提出了学科化服务的创新发展对策。     

面向科研社交的高校图书馆信息服务创新模式研究

科研社交是当前网络社交、知识性社交网络大背景下的科研发展趋势,高校图书馆信息服务为科研社交提供信息服务的条件已经成熟,但当前图书馆信息服务模式仍相对单一,可发展性严重不足.高校图书馆应创新信息服务平台建设,基于图书馆信息网络构建新的社交窗口,引入社交工具,在科研成果信息上附录发布者档案甚至联系方式,搭建校园论坛,构建成熟的成果开放存取平台,尽可能为科研工作者的交流提供条件,消除客观阻碍.同时提高嵌入性图书馆信息服务水平,了解用户需求,主动联系同兴趣的科研工作者或团队.最后,通过成熟的平台、嵌入式服务,实现个体化推荐.     

面向科研社交的高校图书馆信息服务创新模式研究

科研社交是当前网络社交、知识性社交网络大背景下的科研发展趋势,高校图书馆信息服务为科研社交提供信息服务的条件已经成熟,但当前图书馆信息服务模式仍相对单一,可发展性严重不足。高校图书馆应创新信息服务平台建设,基于图书馆信息网络构建新的社交窗口,引入社交工具,在科研成果信息上附录发布者档案甚至联系方式,搭建校园论坛,构建成熟的成果开放存取平台,尽可能为科研工作者的交流提供条件,消除客观阻碍。同时提高嵌入性图书馆信息服务水平,了解用户需求,主动联系同兴趣的科研工作者或团队。最后,通过成熟的平台、嵌入式服务,实现个体化推荐。     

高校图书馆的发展模式

从北美研究型图书馆协会(ARL)发布的大学图书馆最新的专业岗位设置、薪金增长情况、馆员的职能,以及高校图书馆给高校所带来的收益与我国高校图书馆现状进行分析,从而提出知识经济时代下高校图书馆必须转型,同时提出了知识经济条件下图书馆员的职能与要求.     

论高校图书馆读者服务工作

图书馆是向读者提供精神食粮,读者吸取精神养分的神圣场所,是他们心灵宁静的港湾.为读者服务是体现图书馆存在价值的重要方面.读者是图书馆一切工作得以开展的主体.树立"以人为本,读者第一"的服务理念,是高校图书馆永恒的主题.积极发挥高校图书馆为读者服务的作用,使之为学校的教学科研多做贡献.