体育舞蹈教练员综合素质对运动员人才培养的影响因素

20世纪80年代体育舞蹈传入中国,1986年开始,中国相继成立了中国国际标准舞学会、体育舞蹈运动协会、中国体育舞蹈联合会,2010年体育舞蹈成为第16届广州亚运会上的比赛项目,并且中国的体育舞蹈选手在本次亚运会上取得了历史性的突破.在体育舞蹈项目的发展过程中,教练员的综合素质在运动员人才培养的过程中起着重要作用.本文通过运用调查问卷法、文献资料法以及访谈法从多个方面对体育舞蹈教练员的综合素质进行分析,为教练员提高自身素质提供了方向,为培养体育舞蹈运动员优秀人才提供了理论依据.     

十届亚运会筹备工作拾零

1990年9月,第11届亚洲运动会将在北京举行.自新中国建立以来这是我国第一次举办的大型综合性国际运动会.亚运会的筹备工作已成为全国各族人民的热门话题,并引起了越来越多的海内外人士的关注. 在本届亚运会期间,将有来自亚洲各个国家和地区的运动员、教练员6000多人,其中有30%是来自穆斯林国家或信仰伊斯兰教的.如何做好这一部分运动员和教练员的饮食服务工作,是体现我国民族政策,开好亚运会,增进友谊的一个关键问题.为此亚运会组委会负责饮食服务的部门,专门为穆斯林运动员、教练     

大学生如何恢复运动疲劳的探索

本文采用文献研究法,论述了运动性疲劳产生的原因、部位、诊断及恢复方法,以便为广大教练员、运动员对疲劳与恢复问题进行研究提供参考.     

哈尼山鹰

在南斯拉夫斯科普里。 1981年世界摔跤锦标赛,48公斤级,我国哈尼族运动员高文和对匈牙利运动员的比赛,就要开始了。体育馆里,灯火辉煌,座无虚席,友好的南斯拉夫观众,不断地发出“中国!”“中国!”的呼喊声。高文和仰望着裁判桌上的五星红旗。此刻,深印在他脑际的一件屈辱的往事,又涌到心头,沉重地压了下来。那是“文化大革命”期间,1974年第七届亚运会在伊朗德黑兰举行,当时中国派出了八年没有训练的三名摔跤运动员参加摔跤比赛。由于那几年我国没有参加国际摔跤交     

肌肉酸痛及其预防

本文通过对肌肉酸痛机理的研究，提出了预防肌肉酸痛的措施和运动后积极恢复的手段。以此为运动员、教练员和参加体育锻炼的人提供参考。     

体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究

随着体育事业的不断发展,我国的体育舞蹈体系建设也迈入了新的台阶。拉丁舞作为体育舞蹈的一种,对其训练内容的构建有利于我国体育舞蹈体系的完善,也有利于提升我国的体育舞蹈综合水平。本文简单介绍了建设体育舞蹈拉丁舞训练体系的重要性,主要讨论了相关训练内容体系的构建,并提出了在相关训练内容体系构建中应当注意的问题,以供参考。     

体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究

随着体育事业的不断发展,我国的体育舞蹈体系建设也迈入了新的台阶。拉丁舞作为体育舞蹈的一种,对其训练内容的构建有利于我国体育舞蹈体系的完善,也有利于提升我国的体育舞蹈综合水平。本文简单介绍了建设体育舞蹈拉丁舞训练体系的重要性,主要讨论了相关训练内容体系的构建,并提出了在相关训练内容体系构建中应当注意的问题,以供参考。     

新媒体情景下动画与体育舞蹈的互动研究

新媒体情景下动画在体育舞蹈教学中有着创新意义,两者的有效互动直接决定着课程开展的质量。近年来国内动画产业得到高速发展,以数字媒体为基础的高校动画教育也随着产业的需求而迅猛发展。本文对研究动画与体育舞蹈教学融合的内容进行了系统的探讨,阐明了动画对体育舞蹈教学模式有着积极意义,动画的高度仿真技术特点不仅能为高校体育舞蹈教师提供有效的训练手段,而且也扩大了体育舞蹈受众群体。在运动舞蹈练习中大量使用动画手段,不仅可以有效减少学生学的习周期,还可以提高学习者的训练密度,从而深入把握并了解运动舞者的技术技能,显著增强了运动舞者练习效率,不减少训练量的同时还可以提高学习者信心、练习兴趣和锻炼水平,进而降低了体育舞蹈教师的劳动强度。     

秣马厉兵 争创佳绩——记为亚运会苦练的少数民族运动健儿

由我国主办的第11届亚运会,就要在北京隆重开幕了。而将要在本届亚运盛会上大显身手的各族运动健儿的临阵状态、最后阶段的训练情况如何?我国少数民族运动员将可能取得什么样的成绩呢?请读者和我们一起来体育场馆看一看吧。 7月6日,清晨。国家体委训练中心柔道馆。新建的高大的柔道馆内,悬挂着大幅“为国争光刻苦训练”的标语。几位男女运动员在     

足球运动员体能训练特征的研究

体能是足球运动员达到高水平的物质基础,是指人体在艰苦环境中长时间、高强度、大负荷持续工作的能力,体能是竞技能力的基础,是运动员承受大负荷、高强度训练和比赛的基础.体能是球类运动,尤其是同场竞技类身体直接对抗的球类运动项目达到高水平的基础,是一项综合性指标,没有科学的体能训练和高度发展的体能水平,就不可能在激烈的比赛中发挥高超的运动技术,完成有效的战术配合.从运动训练学、生理学的角度对足球运动的体能特征进行了分析,并以此为基础提出体能训练中应注意的问题,为足球教练员进行科学的体能训练提供理论参考.     

亚运六杰夺冠记

“零”的突破 9月25日晚,北京石景山体育馆。当古典式摔跤决赛进入100公斤级时,前4个级别的金牌已被南朝鲜选手所囊括。一些在场的行家开始感到第一天的决赛,中国跤坛实现“零”的突破希望已很渺茫。这时,来自内蒙古的蒙古族选手宝玉出场了。经过5分钟的激烈拼搏,他战胜了对手,摘取了这枚宝贵的金牌。全场沸腾了,中国跤坛终于实现了“零”的突破。这是我国少数民族运动员,在本届亚运会上取得的第一枚金牌。     

为毛主席表演跤术的第一人——记回族著名运动员教练员沈少三

提起沈少三，中国摔跤界的老运动员、教练员们没有不知道的。五十年代，沈少三的名字，曾经传遍了大江南北。如今，已年逾七旬的沈老，仍然带着他的弟子们为中国摔跤事业发扬光大走南闯北，这不，他又出现在第６届全国少数民族传统体育运动会的跤场上———四代跤坛不了情沈少三祖籍北京牛街，祖父沈芳清朝年间就在善扑营做二等扑户。父亲沈玉升人称“沈三”，是三四十年代名震京城的跤王，曾夺得１９３３年北平摔跤冠军、国民政府第５届全运会无差别级冠军等荣誉。当年沈玉升在比武场上打败了向中国人挑衅的俄国大力士，为国人争了光，受到…     

2010·郴州民族盛会聚福郴州

2010年11月2日至8日,湖南省第七届少数民族传统体育运动会在福城郴州举行,在这个收获的季节里,来自全省14个市(州)和17个县(市、区)的31个代表团的裁判员、领队、教练员、运动员和470万郴州市民共同度过了一个难忘的民族体育"嘉年华".     

国家男篮的“小泥鳅”——记维吾尔族运动员阿的江

初次与阿的江相见是在国家体委训练局,当时他和队友们正在为参加11届亚运会集训。在众多高大运动员而前,他的个子是那样的矮,我甚至怀疑他是不是一位篮球运动员。但正是这位小个子运动员,1989年在新加坡“鱼尾狮杯”赛中,给观众留下了深刻的印象,被人称作“小泥鳅”。现年24岁的阿的江,是去年5月进入国家队的,也是国家男篮第一位维吾尔族运动员。他身高1. 83米,任后卫,是国家队重点培养对象之一。阿的江出生在新疆和田。也许是他那热情好客的民族特点,也许是他要证明自己是一位真正的维吾尔族人,第一次与他见面就约我去他的宿舍玩。他说,到那儿你才能真正感到到了维吾尔族人家。说这话并不过分。阿的江虽然是一个典型的维吾尔族人,但少小离     

湖北省民宗委统筹专项资金助推少数民族社会事业发展

2016年,湖北省民宗委按照《湖北省财政扶贫资金管理办法》和《湖北省少数民族专项资金管理办法》有关规定要求,统筹省级专项资金1350万元助推民族地区和少数民族社会事业加快全面发展。该资金重点用于开展民族助学工程、民族文化进校园、民族体育运动员教练员裁判员培训、     

浅议提高高中美术课堂教学有效性的途径

素质教育观念的深入,在教学开展的过程中注重学生综合素质的培养。美学教育是素质教育的重要内容,美术课程是进行美学教育的重要学科,可以陶冶学生的情操,促进学生审美能力和水平的提高,提高学生的创新能力,促进学生综合素质的提高。因此,在高中美术课堂教学的过程中,教师应当注重美术教学的开展,提高美术课堂教学的有效性,促进学生身心健康发展。本文中对高中美术课堂有效性教学策略进行了探究,给美术教学的开展提供参考。     

荆楚风 民族情 中国梦

正2014年6月12日,湖北省人民政府新闻办公室举行新闻发布会,宣布由省民宗委、省文化厅、省体育局、省旅游局、恩施自治州人民政府主办,来凤县人民政府承办的省第八届少数民族传统体育运动会将于10月在恩施自治州来凤县举行。本届运动会设竞赛项目和表演项目,共有29个代表队的近2000名运动员、裁判员和教练员参     

湖南省第6届少数民族传统体育运动会掠影

2006年10月25日-30日,湖南省第六届少数民族传统体育运动会在张家界市隆重举行。湖南省人民政府副省长许云昭、省政府副秘书长姜儒振、省民委主任王德靖、省人大常委、民侨外委副主任石昌禄、张家界市市委书记刘力伟、市长胡伯俊等领导出席了开幕式。全省14个市、州和17个民族自治县分别组团参赛。参加本届民族运动会的运动员、教练员、裁判员和观摩人员创下了湖南省历届民族运动会之最。     

旅游胜地——西藏

出于种种原因,中国的西藏自治区对于外界至今仍然是神密的,但从现在开始向全世界的旅游者开放了。地处世界最高高原的西藏自治区,总面积为一百二十万平方公里;总人口为一百八十万。截止一九八四年上半年,访问的人数是极为有限的,其中除登山运动员、记者和政府所邀请的外宾之外,对大家一直实行着封锁政策。中国在开放政策不断取得成就的过程中也敞开了西藏自治区的大门。一九八四年,去西藏访问的各国旅游者有一千五百多人,预计一九八五年将达到五千人。据     

普通高校投掷运动员训练方法的研究

田径运动中的投掷项目技术复杂,对力量素质的要求较高的项目。本文依据运动训练学一般理论对普通高校田径投掷运动员的训练方法进行探讨,为普通高校学生投掷训练提供方法论依据。