从日本启示录到广东新课题

继中央发布《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，仅隔了三个月，4月12日，广东省便出台了《关于贯彻实施〈纲要〉的决定》，正式吹响珠三角一体化号角。     

五个一体化全面覆盖三大经济圈深度融合珠三角全力冲刺“团体冠军”

2008年底．国务院正式批准珠三角《规划纲要》，提出要以广州、佛山同城化为示范，积极推动广佛肇、深莞惠、珠中江经济圈建设，加快区域经济社会一体化进程，抓紧编制基础设施、产业布局、城乡规划、环境保护、公共服务五个一体化发展规划。2009年4月，广东省出台了贯彻实施《规划纲要》的决定和实施方案，召开了全省贯彻实施动员大会．明确提出“一年开好局，四年大发展，十年大跨越”的总体目标。     

推进“十大工程”建设广东打响“四年大发展”关键之战

案例背景 2008年12月底．国务院正式批复《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》,支持广东率先探索经济发展模式转变,为全国科学发展提供示范。2009年4月,广东省出台了关于贯彻实施《规划纲要》的《决定》,提出了“一年开好局,四年大发展．十年大跨越”的总体目标。     

国务院发布国家中长期科技发展规划纲要

近日,国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》(以下简称《规划纲要》)。这一纲要立足国情、面向世界,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指     

评价引导促学生良好行为习惯的养成

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确提出要在义务教育阶段“注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯”.九年一贯制学校学生由于年龄特点,行为习惯差异较大,教师应充分发挥训练及评价功能,尊重和体现个体差异,因人施导,促进学生良好行为习惯的养成     

对重庆市新材料科技发展战略的思考

结合<重庆市中长期科学和技术发展规划纲要2006-2020>的学习和贯彻实施,本文就重庆市新材料科技发展战略进行探讨.     

打造特色校园文化 建设一流中职示范学校

重庆市渝北职业教育中心是首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目单位。近年来,学校认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》,把"文化立校"作为学校发展核心战略,结合与中华职业学校(渝校)的历史渊源,把传承和弘扬黄炎培职业教育思想作为校园文化建设主题元素,充分挖掘黄炎培职教思想的精髓,构建了特色校园文化体系,提升了学校的发展内涵,增强了学校的核心竞争力。     

信息技术支持中小学生学习的方式研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020年)》明确提出:“鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题的能力.”教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》明确指出:“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”.笔者认为在基础教育阶段,信息技术支持中小学学生学习的方式主要有四种:即信息技术支持中小学生自主学习、合作学习、探究学习、终身学习.     

试论学校档案在教改中的地位和作用

按照《国家中长期教育教学和发展规划纲要》教改工作指导,各中专学校坚持以培养适应社会主义市场经济需要的中等专业技术人才为目的,大胆实践,勇于探索,广泛深入地开展了教育改革活动。搞好教改,既要注意研究当前学校的新情况、新特点,又要系统的总结过于长期办学的历史经验和教训。文章侧重探讨学校档案在教改中的地位和作用。     

城市新区发展建设中的关键制约因素及对策

城市新区建设是中原城市群建设中绕不开的话题,中原城市群的发展建设又是中原经济区建设中绕不开的话题。2011年《国家"十二五"规划纲要(草案)》(以下简称《纲要》)交由全国人大代表审议,建设中原经济区,正式写进这份《纲要》之中,这标     

创新型国家“引领”中国未来——写在“中长期科技发展规划纲要”全文发布之后

日前发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006-2020年)》(简称《规划纲要》),标志着自主创新这一国家战略已经从理论层面进行到运筹层面。同时发布的《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》也发出号召:动员全党全社会力量,为建设创新型国家而奋斗。部署在即,行动在即。创新型国家的战略和路线图, 将引领中国走向更加辉煌的未来。     

科技创新配套政策解读

2月9日,国务院正式发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》。14日,国务院又发布了《关于实施〈国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)〉若干配套政策的通知》,通知中减免税收激励融资的政策尤其引人关注。     

时政资讯

中共中央政治局审议《科学发展观学习纲要》 中共中央政治局9月30日召开会议．审议并同意印发《科学发展观学习纲要》。会议强调，各地区各部门要抓好《科学发展观学习纲要》的学习实践．着力武装头脑、指导实践、推动工作。要把学习科学发展观同学习马克思列宁主义、     

时政资讯

中共中央政治局审议《科学发展观学习纲要》中共中央政治局9月30日召开会议,审议并同意印发《科学发展观学习纲要》。会议强调,各地区各部门要抓好《科学发展观学习纲要》的学习实践,着力武装头脑、指导实践、推动工作。要把学习科学发展观同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"     

中国教育改革发展的纲领性文件——教育规划纲要工作小组办公室负责人答记者问

在<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(以下简称教育规划纲要)颁布实施之际,规划纲要工作小组办公室负责同志就学习贯彻教育规划纲要回答了记者的提问.     

新疆 《新疆维吾尔自治区文化事业“十二五”发展规划》

专项规划一览《新疆维吾尔自治区加快培育和发展战略性新兴产业总体规划纲要(2011-2015年)》《新疆维吾尔自治区科学技术发展第十二个五年规划》《新疆维吾尔自治区旅游业第十二个五年发展规划(意见征求稿)》《新疆维吾尔自治区文化事业"十二五"发展规划》《新疆维吾尔自治区旅游业第十二个五年发展规划(意见征求稿)》接待入境旅游人数五年累计666万人次,年均增长32%。接待国内旅游人数五年累计20935万人次,年均     

学习《决定》、《纲要》精神 促进高校党风、师德建设

中共十五届六中全会做出《关于加强和改进党的作风建设的决定》(以下简称《决定》)的同时，中央还颁发了《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。《决定》和《纲要》的公布实施，起到了相互呼应、相互促进、相辅相成的作用，对全社会两个文明建设也起到了强有力的推动作用，对全面提高全党全国人民的思想道德素质起到了非常鲜明的指导作用，     

迈向经济强国“战略图景”的八大亮点

正2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。近日,国务院编制的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年(2016-2020年)规划纲要》(以下简称《纲要》)正式发布,阐明了全面建成小康社会的国家战略意图。日前,国务院批转国家发展改革委《关于2016年深化经济体制改革重点工作的意见》(以下简称《意见》),《意见》要     

走近教育托管第一人——访齐齐哈尔工程学院院长曹勇安

正2010年中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《纲要》的第42条、第67条有个"委托管理"的词儿,把这个酒店类企业常用的管理模式引到教育中来,是源于曹勇安院长在1998年2月,受齐齐哈尔市人民政府委托管理八所公办学校(幼儿园)的试验,是从试验中总结出来,被国家政策采纳。曹勇安,教育学教授,黑龙江东亚学团、齐齐哈尔职业学院创办人,现任学团董事长、齐齐哈尔工程学院院长。国家教育行政学院、中共黑龙江省委党校及齐齐     

《国家中长期科学和技术发展规划纲要》确定了哪些目标

《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》已于2月9日公布,这不仅是科技界的大事,也是全国人民社会生活中的大事。《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》指出,规划纲要立足国情、面向世界,以增强自主创新能力为主线,以建设创新型国家为奋斗目标,对我国未来15年科学和技术发展作出了全面规划与部署,是新时期指导我国科学和技术发展的纲领性文件。规划纲要共分十个部分,分别为序言,指导方针、发展目标和总体部署,重点领域及其优先主题,重大专项,前沿技术,基础研究,科技体制改革与国家创新体系建设,若干重要政策和措施,科技投入与科技基础条件平台,人才队伍建设。为使读者对规划纲要内容有更具体清晰的了解,我们特别对《规划纲要》所确定的目标等作如下数字解读。