社会主义核心价值体系的地位和内涵

社会主义核心价值体系在我国社会生活中居主导地位,其科学的内容引领社会主义思想、理想、道德、精神的发展方向,为构建和谐社会提供保障.     

社会主义核心价值观的内涵、必要性及实现途径

社会主义核心价值观应该包括富裕、公正、和谐与文明四个方面。建设社会主义核心价值观是巩固共同思想基础的需要;是我国社会转型的需要;增强民族凝聚力的迫切需要。构建社会主义核心价值观的路径：着力宣传教育;加强舆论引导;社会机制建设;大众文化建设;弘扬传统美德。     

以社会主义核心价值体系引领社会思潮

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出、胡锦涛同志在党的十七大报告中又进一步阐述的科学命题。2006年10月党的十六届六中全会审议通过的《中共中     

培养和践行社会主义核心价值体系的调查研究

党的十八大报告中进一步强调加强社会主义核心价值体系建设,凸显社会主义核心价值体系在当今社会主义建设中的重要地位和作用。现阶段,随着中国社会主义市场经济的发展,人们的思想价值观出现了多样性的特征,培养和践行社会主义核心价值体系成为一个长期而又复杂的过程,必须应对来自多方面的影响,培养人们正确的价值取向,避免消费主义和极端个人主义的影响。一、社会主义核心价值体系的内涵分析     

浅论社会主义核心价值体系

党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值体系这一概念,这是社会主义和谐社会理论的一个重要创新。党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化     

浅析社会主义核心价值体系引领当代社会思潮及其路径

运用社会主义核心价值体系引领社会思潮是中国共产党的政治责任和历史使命。能否做到这一点,不仅关系到能否构建和谐社会创造必要的社会政治环境,而且也关系到党能否真正掌握并不断增强领导构建和谐社会的战略主动权问题。     

中国特色社会主文道路开辟的现代化背景

二战以后,西方发达国家利用新技术革命带来的新的发展契机,加强国家宏观调控,成就了战后较长时期的发展与繁荣。社会主义国家在利用计划经济集中调配资源的优势建立了基本的现代化物质基础以后,面对新技术革命和资本主义发展新趋势的挑战,这种以政治为主导过分集中的经济运作机制已经不适应     

网络社会公德与社会主义核心价值体系研究

互联网的飞速发展引起了人们交往方式、思维方式、生活方式的极大转变,也为社会公德的继承和发展带来了新的机遇与挑战。在社会急剧转型时期,网络交往中的道德失范现象,进一步加剧了解决这一问题的必要性和紧迫性。在理论界,网络社会公德建设问题开始引起人们的高度关注;在实践领域,网络社会公德建设构成了我国社会主义核心价值体系建设的重要方面。     

走向社会主义核心价值体系的导向之路——论现代性与后现代性在我国的发展路向

当今,现代性和后现代性已成为当代社会各种问题研究与争论的重要话语背景。作为西方社会近现代以来发展起来的具有标志意义的两种不同分化趋向的思想潮流,它们在一定程度上反映了当代人类社会的发展历史和变化趋势,而且也不可避免地与我国的社会主义核心价值体系发生碰撞,成为社会主义核心价值体系建构中不可回避和跨越的一个时空境遇,对我国的社会主义核心价值体系产生着不同的影响。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮

社会主义核心价值体系是在我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的时代背景下提出来的。思想观念的深刻变化，直接导致了社会思潮不断涌现，思想文化日趋多元化和多样化，这使得原有的社会价值体系不断解构，新的社会价值体系的重塑乃至核心价值体系的重构被提上议事日程。     

浅论社会主义核心价值体系

建设社会主义核心价值体系,既是一个重大的现实课题,又是一项长期的历史任务,需要全党全社会共同努力,切实有效地推进社会主义核心价值体系建设。     

寻找我们的核心价值观

立足发展中国特色社会主义的历史大背景,我们建议社会主义核心价值观的几个范畴应该是和谐、公正、仁爱、共享。和谐是社会主义社会的本质状态,公正是社会主义社会的价值指向,     

中国特色社会主文道路的十年探索(1978-1989)

邓小平提出的中国特色社会主义道路是在中国化马克思主义的指导下,结合中国国情逐步探索得出的一条发展之路。经过十年的发展,至"八九学潮"遭遇了第一次大的挫折,回顾走过的十年探索之路,更证明了在中国建设社会主义只能走中国特色的社会主义道路。     

用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设

社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,必须用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设。本文从两个方面进行了阐述,把社会主义核心价值体系作为校园和谐文化建设的重要内容和以社会主义核心价值体系为指导加强校园和谐文化建设,积极构建和谐校园。     

加强和创新社会管理 建立健全中国特色社会主义社会管理体系

从我国成立之初至今,我们党就一直重视社会管理工作,经过几代中央领导集体的不断改革和完善,我国已经初步形成了具有中国特色的社会管理体系,在我国发展的不同时期都对社会管理工作进行了不断的创新与发展。我国是世界上人口最多的国家,在社会管理方面比任何一个国家面临的挑战都要严峻,尽管如此,经过长期实践证明的中国特色社会主义社会管理体系是符合我国当前社会管理的基本国情的,是符合广大人民群众的基本利益的。但是在社区管理工作实际的开展过程中,我们还应该看到很多的问题,特别是发展不平衡、不协调、不可持续问题,这些问题如果不能够得到有效的缓解和解决的话,都必将影响社会和谐,影响我国的和谐社会建设。因此我们必须,加强和创新社会管理,逐步建立健全中国特色社会主义社会管理体系。     

社会主义核心价值体系引领下的道德榜样教育的有效途径

社会主义核心价值体系是核心为爱国主义的民族精神以及核心为改革创新的时代精神的集合。在社会主义核心价值体系下树立道德榜样是提升人民思想道德水平的重要举措,道德榜样有利于提高人们对道德的认知水平,引导人们做出更多的善行,甚至有利于抵制在市场经济下产生的各种负面情绪;以榜样的亲和力感召人民群众对道德的认知,帮助民众学习和理解社会主义核心价值体系,促使民众自觉地实践社会主义核心价值体系。     

浅谈社会主义核心价值体系融入社会美育全过程

面对国家发展和人民生活改善对文化发展的要求,面对社会文化生活多样活跃的态势,如何形成有利于社会主义核心价值体系建设的舆论强势,进一步繁荣发展社会主义文化,提供国家文化软实力,党的十八大给我们指出了明确的方向,提出了更高的要求。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。     

以社会主义核心价值体系建设推动文化大发展大繁荣

文化是一个民族的血脉、精神记忆和精神家园,反映了一个国家的软实力。社会大发展大变革大调整的时代,也是呼唤文化大发展大繁荣的时代。推动社会主义文化大发展大繁荣是我国经济、社会进入新阶段的客观要求,是提高国家文化软实力的战略举措,是满足人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要。党的十     

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的途径研究

探讨如何将社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育融合起来的方法,这需要从社会主义核心价值体系的内容入手,即根据马克思主义的指导,开展世界观教育;根据中国特色社会主义的理想,开展理想信念教育;根据民族精神和时代精神的内容,开展爱国主义和改革创新教育;根据社会主义荣辱观,开展道德观教育。     

努力建设社会主义核心价值体系研究

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决触深刻揭示了社会主义核一心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容。我们要大力加强社会主义核心价值体系建设,大力加强对大学生的社会主义核心价值观教育,努力构建当代大学生的社会主义核心价值观。我们大学生党员应从时代的新要求上认真学习和深入领会建设社会主义核心价值体系的重要意义,为构建社会主义和谐社会尽心尽责尽力。