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学风问题至关紧要,中国共产党人历来都重视学风问题,历来把它作为十分重要的问题来看待。毛泽东同志就明确说过:学风问题是一个非常重要的问题,是第一重要的问题。本文谈到思想政治工作者要以学有所悟、学而不厌、学以致用这三个方面学习。思想政治工作人员只有不断的学习才能真正将共产主义思想有效的传播出去。 相似文献
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儿童在婴幼儿期主要以父母为模仿对象,父母在性方面的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响,甚至关系到孩子一生的性心理、性观念和性行为健康。因此,做父母的在这方面必须以身作则,随时注意自己在家中的形象。 相似文献
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德育需要讲究信实,让人信服。目前,我们初中的德育工作在升学压力下又往往走进这样的误区:内容上,政治思想重于道德、个性,思维大于形象,学理高于生活;方法上,说教多于实践,统一要求多于个别指导;形式上,摆花架子、闹大场面、钻老套子。 相似文献
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我们办公室里来了一位新人,就坐在我后面。大多数时候他都和我一样来得很早,当我翻阅报纸时,总会听到一阵寒塞奉奉的响声和金属指环碰撞瓷器的声音,接着会传来喷啧的咀嚼声。 相似文献
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如果你希望每天能够按时离开办公室,我教你几个高招,帮助你恢复正常的生活秩序,不但可在既定时间内将工作干完,还能保质保量,轻松加愉快. 相似文献
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《现代交际》2016,(16)
在社会政治经济不断进步与发展的过程中,我国的社会主义制度也在同步得到完善和发展,开始在社会各个领域中取得突出成就。在日新月异的发展新时期,政工师不仅仅可以提升企业的发展竞争实力,同时还可以增加企业员工对企业的认同感,增加企业凝聚力,由此必然需要企业政工师实现自身工作能力与自身文化品格修养的提升。本文从企业政工师的工作现状分析入手,综合研究了企业政工师工作的基本特征。第三部分分析了企业政工师遵循的基本原则需要与两会精神结合,第四部分分析了提高企业政工师的工作能力的基本途径,最后对提高企业政工师自身修养的基本途径进行了完整总结。通过研究和分析如何提升企业政工师的能力与自身修养,可以充分发挥理论对实践的指导和支持作用。 相似文献
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人到中年,年轻时的美丽渐渐如潮归海,黑眼圈、肿眼袋、鱼尾纹、黄褐斑纷至沓来。谁不想留住光彩照人的往昔,留住那惊鸿一瞥的灿烂呢?虽然努力地用化妆品去遮盖美化,但始终不能增加我们的自信,因为当擦去那些油脂时,岁月的沧桑便一览无余。难道青春的脚步真的不能放慢吗?能,问题的关键是你要找对方法,最好的办法是从“肝”先做起。 相似文献
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本文在分析企业用人需求的基础上,对商务越南语人才培养的课程设置和教学方法进行了分析探索。认为加强越南语口语听力能力的练习,开展以职业素养为主题的第二课堂和校园文化建设道路,是改革中等职业学校商务越南语人才培养模式的有效方法。 相似文献
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谢际春 《婚姻与家庭(性情读本)》2014,(6)
正我已经32岁了,目前正面临一次很好的升迁机会,但老公却说生孩子的事情不能再拖了。我没有办法拒绝老公,但升迁的机会又不想错过,我该怎么办?看起来是很艰难的抉择哦!但就你目前的情况看,我却持相对乐观的态度,并不认为真的已经到了非此即彼、只能二选一的时刻。我这么说,是有理由的。1.我见过,想必你也见过或至少听说过,有许多女人成功地兼顾事业与家庭。2.要小孩并非一朝一夕即可得。从前期的准备工作到真正生产不能去上班,平均需要1年左右的时间,应该不大影响你目前的升迁。 相似文献
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对于一名女性来说,在诸如工程、电脑、建筑等男性主导的行业就职难免会有些战战兢兢,而在一个大部分都是男性同事的办公室工作也是如此。女性常常绞尽脑汁也想不出如何才能得到男同事的敬重。女性给自己塑造一个勤奋、严肃的形象是必须的,除此之外,我们对如何在以男同事为主的办公室里生存还有以下一些建议。 相似文献
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高职院校《广告理论与实务》课程一般包含理论课与实训课.而课程建设应基于其对应的岗位职责与能力要求已经成为高职院校课程建设的共识.因此,要确定《广告理论与实务》课程建设思路,必须先确定其职业关键能力体系.而职业能力体系的生成,必须与行业岗位技能标准密切相关.本文从分析行业的职业能力构成入手,从建立行业岗位(群)的职业能力系统的视角,构建科学、合理的《广告理论与实务》课程体系. 相似文献
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我国高职教育伴随职业能力观演变分为三个不同发展阶段,高职的课程体系也同样经历了三次较大规模的课程体系改革。文章对三个不同发展阶段职业能力观演变、三次较大规模的课程体系改革进行分析和回顾,提出了按照职业能力发展和职业生涯发展的逻辑关系,构建基于工作过程和职业生涯发展为导向的课程开发与设置模式,为高职学生职业能力培养提供了一种新的思路。 相似文献
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如何更好地增强辅导员的职业自信心和职业归属感,提升辅导员自我发展和群体发展的动力和信心?本文认为,一个有事业心的辅导员,要有一颗暖人的热心、一颗爱生之心,还要有很强的信心。本文试图以“工作成就感”为人生事业的核心,以敬业和乐业为成长的过程,提出辅导员从单纯的“职业生活”走向“事业发展”的新思考。 相似文献
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开展深入学习实践科学发展观活动,是提高学校办公室工作能力与水平的有利契机.为切实加强和改进学校办公室工作,更好地服务学校发展,需要深入贯彻落实科学发展观,不断提高自身素质和服务水平,在抓好三个创新、实现三个满意方面进行一些探索. 相似文献