浅议高校院(系)党总支书记的领导素质修养

高校学院(系)党总支是高校基层的政治核心,作为这个政治核心的领导者——党总支书记,在当前改革和发展的形势面前,负有新的历史使命。党总支书记的素质修养直接关系到院(系)的改革与发展。该文从新形势下高校学院(系)党总支的工作任务出发,分析了作为院(系)活动的发起者、组织者的党总支书记,要胜任这一岗位的工作,必须具备良好的领导素质并提出总支书记素质修养的途径。     

外国语学院（系）的目标定位和整体发展

外国语学院(系)在学校尤其是人文社科中的地位不同寻常,因为外语(教育)对于师生素养的反拨作用是巨大的.文章探讨了外国语学院(系)尤其是底蕴薄弱的外国语学院(系)在外国语学院(系)整体规划和建设方面的发展路径,例如进行必要的定位;强化外国语的实用性、工具性和媒介、传播功能;院(系)和专业发展构想;把本科、硕士、博士作为"一条龙",实施总体的配套改革;针对教学中的关键问题找出突破口;为多出科研成果创造条件等.     

院、系两级教务管理模式探讨——以南京人口管理干部学院为例

高校教务管理为了适应高等教育现代化的要求,必须根据办学规模和基础建立起有利于自身发展的教务管理模式,有效地实现教学管理职能,协调处理校(院)与系(部)之间管理的关系,提升学校的办学水平和竞争实力。南京人口管理干部学院在教育教学整体改革中把改革的重点放在管理重心下移、推进院系两级联动、教学与教务互动上,做到学院简政放权、宏观管理,系部转变职能、明确权限,抓好专业教学计划管理和教学质量管理、考试管理等工作。     

高校校系二级管理体制改革实践与探索

本文以目前我国高等教育管理体制改革为背景,以我校校系(院)二级管理体制改革为案例,提出了实行校、系(院)二级管理的必然性和必要性,阐释了目前我校实行校、系(院)二级管理的情况,并从转变管理理念、转变机关职能、建立健全管理制度等几方面提出了加强我校校、系(院)二级管理体制的内涵建设,逐步改革完善该体制,增强学校整体办学实力的几点看法。     

加强高校院（系）财务管理的思考

高校在推行院(系)财务管理的过程中,面临着一些共性的问题。如财权下放不到位,预算随意性大,对财务管理认识存在误区等等。解决这些问题的关键,在于校、院(系)间要适度分配财权,提高院(系)理财积极性。要理顺校、院(系)财务管理关系,增强经费预算的科学性和执行的严肃性,并逐步加大创收理财的力度。唯此,学院制改革才能得到顺利地推进。     

论以院(系)为中心的大学教学管理体制的构建

将长期以来形成的以学校(或者说职能处室)为主体,转变为以院(系)为中心的教学管理体制,不仅是推进学分制改革,培养人才个性,降低管理成本,提高办学效率和效益的需要,也是增强办学特色,打造"品牌学院"的需要,更是协调行政权力、学术权力和民主权利,推进民主治校的迫切要求.实施这一管理体制必须遵循权责对等、目标管理、适度竞争等原则,并切实做好简政放权、经费承包、科学考评三个环节的工作.     

强化教育工会维护职能之我见

随着学校的改革不断深化,办学规模扩大,院(系)管理职能增加,学校管理重心下移,各种关系将会发生变化与调整,各种新的矛盾不断出现.新形势给工会工作提出了更高的要求.作为工会组织应以江泽民总书记"三个代表"重要思想为指导,既要动员和组织教职工旗帜鲜明地支持改革、参与改革,努力把各项改革措施变为教职工的自觉行动,又要进一步突出维护职能,切实保障教职工的合法权益,努力实施送温暖工程,多为教职工办好事、实事,保证改革的健康发展,保证教职工队伍和学校的稳定.     

开展分院一级学术交流活动的三点思考

大力开展学术交流,对促进教学、科研发展具有十分重大的意义。浓厚的学术空气是学校素质水平的重要标志。分院(系)一级的学术交流的管理,是整个学校学术管理的组成部分。学院(系)处于承上启下的位置,同时又作为基层教学活动、科学研究的直接组织者,因此它在学术管理中所起的作用,我们认为是至关重要的。在此,我们结合化院就分院(系)级的学术交流活动的组织与开展提出若干看法,与大家进行共同探讨。     

高校院(系)教学工作评估体系构建初探

建立高校内部院(系)教学工作评估机制是保障高校教育教学质量的重要举措,是落实教育部高校教学工作水平评估制度的基础工程.充分考虑各高校办学的不同特征,设计科学的高校内部院(系)教学工作评估指标体系,定期对院(系)进行客观公正的教学工作评估,有利于高校加强对院(系)教学工作的监控、管理和指导,有利于学校整体教学工作质量和水平的提高.     

对高校院(系)党总支建设的思考

高校院(系)党总支是学校党委工作的基础,在学校改革和事业发展中发挥着承上启下的作用。院(系)党总支的建设水平及其作用发挥如何,将直接影响着学校各项工作的开展。所以,高校院(系)党总支必须从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度,大力加强自身的思想建设、制度建设、队伍建设和作风建设。     

以院(系)为管理重心 提高高校办学效益

目前,以学校为主体的高校内部管理体制存在着人员编制统得过死、办学经费管理权高度集中、权责分离、资源浪费严重等弊端。建立以院(系)为管理重心的高校内部管理体制会增强院(系)的责任感,充分调动和发挥院(系)的主动性、积极性、创造性,挖掘其最大潜能,不断提高教学质量、科研水平和办学效益。建立以院(系)为管理重心的高校内部管理体制应简政放权、重心下移,建立科学的财务管理体制、目标管理与绩效管理相结合的管理办法。科学考评各院(系)工作,构建院(系)经济指标会计核算体系和院(系)社会贡献率核算体系。依据目标完成情况发放管理人员岗位津贴,依据相对业绩对各院(系)分配管理效益奖。     

论研究生培养教育的二级管理模式

校、院(系)二级管理是当前多数高校的研究生管理模式。明确学校研究生部和院(系)在研究生管理中各自的职责,理顺两者的关系,充分调动两个方面的积极性,对提高研究生培养教育的质量具有重要作用。     

党政联席会议制度实施中存在的问题及对策

高校院(系)党组织是院(系)的政治核心,与院(系)行政共同负责贯彻学校党委和行政的各项决定和决议,保证院(系)各项事业又好又快发展.面对新形势,深入分析高等学校二级单位(院系)党政共同负责制在具体实施过程中存在的主要问题,探索进一步完善高校院(系)党政议事决策机制的有效对策,充分发挥其在促进学校院(系)科学发展中的重要作用,具有重要的现实意义.     

高校院(系)党组织领导体制建设的若干思考

高校院(系)党组织是学校党组织的中心环节,是党的方针、政策在高校执行的中坚力量,也是党对高校领导的组织保证.分析党组织在院(系)领导体制中的地位和作用,探讨其中的四大关系,对完善高校院(系)领导体制建设具有积极意义.     

谈高校（院、系）档案管理工作应把握和处理好的几个问题

高等学校（院、系）档案管理工作，是新时期高校教育体制改革形成的新的档案管理模式，它不同于学校档案馆档案管理工作，具有一定的特殊性。高等学校（院、系）档案管理工作直接归属学院（系）办公室，是学院（系）工作的组成部分，但从业务角度它又从属于学校的档案管理内容。本文对搞好学院（系）档案管理工作，促进学院（系）工作发展，对档案管理工作中应把握和处理好的几个问题进行了阐述。     

学院制运行的原则和应重视的问题

学院制是现代大学普遍实行的一种内部管理制度.中国高等学校学院制运行应遵循以下原则:有利于逐步实行分权,有利于增强学科专业发展活力,有利于实现资源的优化配置.中国高校在学院制运行过程中,关键是权力下放,设计和划分学院应充分考虑学科发展目标和学科发展方向,不能是简单地系改院,学校是决策中心,学院是管理中心,系、所是质量中心.     

试论完善学院制管理

随着我国高校校内管理体制改革的日益深化，校、院、系三级管理体制已成为我国许多综合性高校的管理模式。在这一管理体制中学院是管理中心，起着承上启下的重要作用。而完善学院制管理的关键是处理好校、院、系三的关系和建设好院、系的领导班子。     

关于重庆邮电学院的CAI工作

一、我院 CAI 工作动态顺应高等教育改革的春风,学院已明确将 CAI 作为一项战略任务提上了议事日程,并结合我院实际制定了相应的发展规划、方向、以及近两年我院 CAI 工作的基本框架。学院的这一举措得到了各系(部)的积极响应。由院领导、系(部)领导和各系(部)指定专人成立了院 CAI 工作指导小组,并     

二级教学管理中几个问题的研究

该文结合北京林业大学信息学院本科教学管理的实际情况,就教学管理体制和二级教学管理中所面临的教学管理体制、教务规范化管理、研究生助教(TA)等问题进行了探讨。指出教学管理中的学校(教务处)、学院、系(专业)三级要明确责权利,相互配合完成专业人才培养工作。在教学资源紧张时期,实施TA制和教务管理规范化与信息化,是提高教学质量的有效途径。     

课程结构体系中的规范化

我校商学院化了一年多时间,在学院领导下组建了课程建设研究小组。院领导下决心抓课程建设,得到系、部和教师由衷的赞成,研究小组成员也认识到这是一项提高教育质量的富有意义的任务,表示一定要转变教育思想,从学院实际出发,加强调查研究,为课程建设出好主意,研究小组在充分调查研究的基础上,提出了一套适用于三年制五个经济管理类专业(下称经济管理类专业)的课程结构体系方案。下面,结合方案制订过程中的体会,进行初步探讨。