可持续发展理论与战略对策述要

可持续发展是当今世界重大的理论问题，以该理论为核心形成的各宏观战略，已经或正在开始被世界许多发达国家和发展中国家的政府根据本国国情，在统筹协调和宏观调控各自的环境、资源、人口、经济和社会的基础上，大力付诸实施。这是全世界走向进步和体现全人类通力合作的重要标志。据此，专家学者们展开了以下方面的研讨：一、可持续发展的泥台目前，学者们对可持续发展的概念论述众多，我们仅选择了几个比较典型的看法：有学者指出，可持续发展要以提高人类生活质量和与之相伴随的社会不断进步为目的，满足当代以至各代际人的均衡、持久的…     

我国人口形势与可持续发展战略

在人类社会即将迈入２１世纪之际，可持续发展战略成为世界各国的必然选择。所谓可持续发展，简言之，就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。其基本要点是要求人与自然（主要是资源与环境）的协调发展，认识到并强调自己对自然、社会和子孙后代的责任。这里所言及的发展是指人类社会经济的发展，推动社会经济发展的社会生产分为两个方面：一是物质资料的生产，一是人口的生产。其中物质资料的生产是人类生存和发展的物质基础；人的自身生产是人类社会存在和发展的根本前提，亦即没有人类就没有人类社会，历史也就不存…     

市民社会与政治国家关系的法理研究

市民社会理论的核心问题是市民社会与政治国家的关系,对其差异与联系的阐释,一是为构建现代主权国家发展阶段的市民社会与政治国家关系的人类发展模式提出理论,二是为未来人类社会进入大同世界之时世界一体化的市民社会与主权国家职能转变后的世界政治统一体的人类社会发展模式进行有益的探索。     

当代中国的社会发展理论

当代中国的社会发展理论既汲取了当代世界社会发展理论的精华，也为其贡献了崭新的内容。它强调任何一国的发展都与世界的发展相联系，都是世界发展的一部分。它为发展必须使经济发展与社会发展相协调，发展必须以人的发展为中心、以科技发展为杠杆的观点充实了许多新的内容。它将可持续发展推广到经济、政治、文化三个方面     

论邓小平同志对可持续发展的重大贡献

可持续发展是当代急需解决的历史性重要课题。所谓可持续发展是指既要满足当代人的需要，又要不能对满足后代人需求的能力构成危害；当代一部分人的发展也不能损害另一部分人的利益。也就是说可持续发展是建立在正确处理人类与自然界、经济与社会、人与人关系的基础上，使整个社会全面发展。作为建设有中国特色社会主义理论重要组成部分的邓小平发展观，是可持续的发展观。它丰富和发展了马克思主义关于社会全面发展的理论。认真学习和贯彻邓小平同志可持续发展的思想，对于我国正确地实施可持续发展战略，促进我国社会全面协调发展有重大的…     

可持续发展:一种创新的发展观

可持续发展理论是人类以新的价值观和伦理观审视自己的行为,从而作出的人与人、人与社会、人与自然相协调的发展战略。这是一种创新的发展观,它拓展了我们对发展的理解视野。可持续发展的核心是人和环境（ 自然） 的关系,人和环境的矛盾实际上是人类对环境价值取向、开发强度是否符合自然规律、超越环境负担的问题。实施可持续发展的关键是人和环境的和谐。要实现人与环境的和谐,尤其需要一系列的全面创新,如观念创新、环境创新、经济创新、社会创新、人的创新,这也是可持续发展的本质要求。     

我国农业可持续发展战略与不可持续性因素分析

一、我国农业可持续发展战略的内容和目标可持续性发展是既强调满足当代人的需要，又强调不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展，其核心是节约资源，保护环境，使资源与环境能满足世世代代人的需要。早在５０年代，人类就已开始这种努力。８０年代以来，各国围绕可持续发展理论，在实践中不断探索可持续发展的政府政策、技术体系。经济策略。农业，是人类生产活动最早的门类，也是对自然环境依赖最多的部门，而且是国民经济的基础产业和战略产业，任何国家和地区的经济社会发展都有赖于农业的发展。作为可持续发展战略的一个子系统，农…     

我国可持续发展实验区的评估理论与指标体系

人类的任何经济社会活动都必须在一定的区域进行。我国可持续发展实验区作为一种新的社区发展类型 ,是国家社会政策转型的空间表现形式。系统论的观点是可持续发展理论的核心 ,并且可以为区域各要素 (人口、资源、环境、经济 )的分析提供一个综合性的概念框架。将区域作为经济———社会———生态复合系统 ,对其可持续发展状况可以进行定性分析和定量分析相结合的评估 ,并以山东省日照市实验区为个案 ,建立了以社会发展为核心的包括经济发展、社会发展、资源与环境支持三个子系统 5 1个指标组成的可持续发展实验区指标体系。     

一部探索地方可持续发展的力作——《广西经济与社会可持续发展研究》简评

发展是人类永恒的主题，可持续发展是当代人类的主题。因而，现代经济社会的可持续发展是２１世纪人类发展的基本趋势。在当代中国建设有中国特色的社会主义，实现人口、经济、社会与资源、环境、生态协调发展，走可持续发展之路，这是我国实现跨世纪发展的自身需要和必然选择。由宋佰谦、杨真祝等同志著的《广西经济与社会可持续发展研究》（广西人民出版社１９９９年５月出版），是广西“九五”哲学社会科学重点课题成果，也是地方可持续发展理论和实践探索的重大突破。它以马克思主义基本原理和可持续发展理论为指导，对广西经济社会可持…     

人的全面发展与可持续发展的辩证关系--再论可持续发展与人类社会的全面进步

本文力图从哲学的层面上对人的全面发展与可持续发展理论两者之间的关系加以诠释.从可持续发展是人类对社会发展规律的认识上的一次新飞跃,可持续发展将使经济文化发展与人类社会的良性发展统一起来,可持续发展在"两个文明"的并重与协调发展中,实现社会文明的全面进步,可持续发展理论是从人与自然、生态、环境的协调统一中认识和把握发展规律等四个方面认识和阐释人的全面发展与经济文化发展的辩证关系.     

发展伦理学视阈中的核心价值与终极关怀——从传统发展观与生态伦理发展观的困境谈起

西方传统发展观带来了全球性的资源危机、生态危机、环境危机以及人的精神异化,生态伦理发展观则由于一系列的理论悖谬而陷入了困境.发展伦理学正是在反省人类生存危机、积极吸收传统发展观和生态伦理发展观合理成分的基础上形成的,其目的是探索出一条实现全人类可持续发展的哲学之路.作为公平的正义是发展伦理学的核心价值,人的可持续发展是发展伦理学的终极关怀.     

人的可持续发展与教育

社会可持续发展的核心是人的可持续发展。人的可持续发展的核心是人自身的发展。人的自身发展取决于人的素质的提高,而人的素质的提高正是教育发挥其育人功能的结果。社会可持续发展赖于教育的持续发展。     

生态伦理在可持续发展战略中的功能分析

可持续发展具有深刻的价值内涵 ,它涉及人、人与自然和人与社会的关系。人是社会发展的主体 ,以人为本 ,通过社会进步实现人的全面发展 ,被认为是可持续发展战略追求的基本目标和最终理想。可持续发展是人与自然和人与社会和谐协调的发展。人与自然相互对立和役使的时代理应终结 ,和谐融洽的人与自然的关系正成为人类共同的理想 ,而生态伦理为这一理想的实现提供了新的理论和价值观支点。     

建立福建经济社会系统可持续发展自组织动态仿真模型

发展是人类永恒的主题，可持续发展却是涉及到经济、社会、资源和环境复杂巨系统的相对的动态概念，其核心是公正，即“一部分人的发展不成损害另一部分人的利益”，这是人类在长期探索和实践中以沉痛的代价换取来的认识成果．根据我们的国情和省情，福建必须扬弃后工业时代的生力和生活方式，坚持改革开放方针，努力促偿经济社会系统形成稳定有序耗散结构，创建“天入调谐”的环境，走开发自然又保护自然的生态文明可持续发展的道路，这已得到全省人民的共识．但是，如何促使经济、社会、资源和环境间相互协调．顺利实现本世纪末和下世纪初…     

当代中国的社会发展理论

当代中国的社会发展理论既汲取了当代世界社会发展理论的精华,也为其贡献了崭新的内容,它强调任何一国的发展都与世界的发展相联系,都是世界发展的一部分,这是当代中国社会发展理论的独特贡献。它对发展必须使经济发展与社会发展相协调、发展必须以人的发展为中心、以科技发展为杠杆的观点充实了许多新的内容,它将可持续发展推广到经济、政治、文化三个方面     

确立人与外部世界正确价值关系的原因及途径

人创造属人世界。人在创造人类世界的实践中与外部世界发生着关系 ,其中价值关系是核心 ,统摄着人与外部世界的一切活动 ,是人与外部世界的最高关系范畴。人获得全面自由发展是人与外部世界正确的价值关系 ,它要求社会的发展要以人的全面发展为价值核心 ,保持自然、社会、人的和谐发展 ,国家间的制度协调。人与外部世界关系的恶化 ,根源于人与人关系的恶化。确保人与外部世界正确的价值关系 ,除了树立自然、社会、人协调发展的价值观外 ,根本上有赖于世界新秩序的建立     

宁夏南部山区广大群众社会心理变迁探析

宁夏南部山区的社会发展不仅是单纯的经济现象 ,而且还是一种全面的以人的发展为核心的可持续发展。社会的发展和变化都是由人参与的 ,是人类活动的结果。宁夏南部山区脱贫致富奔小康的最终效果在很大程度上取决于广大群众社会心理的变迁程度     

德国古典哲学与世界历史理念

康德提出世界历史理念 ,认为自然目的性引导人类走向公民法治社会 ,只有在世界公民法制社会中人的能力才能发展完善。黑格尔进一步发展了世界历史理念 ,指出其核心是一切人的作为人的自由。德国古典哲学的“世界历史是世界法庭”的眼界 ,在全球化的今天具有不容忽视的思想价值。     

社会的人和人的社会探析

"社"、"会"以及"社会"等概念都是历史性概念,其内涵都随着人类社会实践的发展和丰富发生着不断变化,但其与"人"的概念的关系内容是其任何时候都离不开的核心内涵。社会就是一个有关人的复杂的、多样的、多层次的系统概念;社会是人的形式,而人是社会的主体。具体来讲,社会是人的社会,社会是人的存在形式、发展形式和历史形式;社会的主体是人,人是社会的中心、核心、关键和动力;人是社会的存在主体、认识主体和发展主体;人类社会的发展应该是以人为本,而不应该是以物为本、以社会为本或以社会关系为本。     

跨世纪的国略:可持续发展(上)

试图对可持续发展研究提供新思路和新起点。在长期从事实地研究基础上，站在经济学、历史学、环境学、生态学和文化人类学的高度，运用社会学独特视角和大量经验性材料，重新审视人类发展历程，探讨以智力资源为基础，以人与自然生态统一为核心的新发展理论。并界定可持续发展理论的内涵。在人口与可持续发展诸因素中，论证人口与资源的可持续发展是条件，可持续发展，在终极意义上可归结为资源的物质变换。寻求同短缺资源与过剩人口矛盾加剧相适应的适度消费模式。人口与环境是总体可持续发展前提，可持续发展由环境问题而生。力图以全新战略，重组工业文明。经济是可持续发展基础。分析总体人口与生活资料增长、人口质量与经济技术进步、人口结构与经济结构及其生产力合理布局的可持续发展。从社会关系大分化角度把握市场经济，完善社会运行机制缩短社会转型期“阵痛”，培育社会文明因素。注重可持续发展过程中文化力的生长和人文价值的重塑，把全面进步和国民全面发展作为可持续发展最终价值取向。分析市场经济给消除贫困带来的利弊，思考有效地反贫困与可持续发展计划，协调经济转型与社会发展关系。解剖影响农业粮食保障及乡村社会经济的可持续发展中人口压力问题，为人口与农业的可持续发展设计