中国民族民间舞课堂教学的启示

民族民间舞蹈是一门表现力极强的艺术，在民族民间舞教学中，韵律和风格的强调是十分重要的．怎样做才能使学生产生学习的兴趣，首先要求教师在授课时，给予学生们活跃的课堂气氛，讲解与示范教学交替进行，分解示范与整体示范相结合，正确与错误的比较相对比；其次教学中要注重发挥学生的自我想象力，提高学生的智力技能素质；再次就是通过排练节目进行实习表演，提高学生观察能力与判断能力，发挥学生潜力，开拓其独立创新意识。     

体育教学中的讲解与示范

论述在体育教学中 ,教师讲解与示范的重要 ,其是教师必须具备的基本能力 ,对提高学生的学习兴趣 ,提高体育教学效果有很重要的作用     

体育教学如何运用讲解与示范

<正> 讲解与示范是体育教学最基本的教学方法,可以说只要一上课就离不开讲解、示范。讲解示范运用得恰当,不仅可以提高教学效果,也能增强学生学习的积极性。 一、讲解 讲解就是教师向学生说明教学任务、动作名称、作用、要领以及要求,指导学生掌握技术、     

小学数学有效教学的策略研究

追求有效是教学永恒的主题．笔者认为，要实现学生的有效学习，必须提高教师教学的有效性．营造和谐的学习氛围，制定个性化的学习目标，提供鲜活的、数学的、生活的学习内容，促进学生自主学习，尊重学习者的个体差异和心理需求，给予适时、适当的学习帮助，是实现有效教学的基本策略．     

谈“活化”警体教学

警体教师要充分了解学生心理特点，结合学院实际，利用示范、语言、现代化教学等手段，搞好课堂教学，寓教于乐，通过正确的考核方法，充分调动学生学习警体的积极性，培养学生的创造性，提高警务实战技能．     

动作示范的四要素

动作示范是体育教学中重要的教学方法之一 ,也是最常用最基本的直观教学法。它是指通过教师的动作范例 ,使学生直接感知所学习和掌握的动作表象 (结构、顺序等 ) ,以建立和强化正确的动作表象 ,激发学生学习兴趣 ,提高教学效果。学生首先通过观察能力和思维能力来学习体育基础知识、技术、技能 ,模仿力极强。教师在体育教学中合理地运用动作示范能起到事半功倍的作用 ,因此 ,在体育教学中应注意合理运用动作示范的四要素 ,来提高教学效果。一、动作示范要正确教师的示范是动作的典范 ,示范应该是准确、熟练、轻松、优美的。这样才能使学生受…     

小议英语＂任务型＂课堂教学

《英语课程标准》倡导任务型教学。它是一种以人为本．以应用为动力，以应用为目的、为核心，能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径。这种教学途径既能有效地培养学生运用语言的基本能力，又充分体现了教师尊重学生的实际要求，本着以学生为主体，以学生的发展为根本的教育理念，最大限度地发挥学生的主观能动性．切实提高英语学习的效率。     

示范与讲解在排球教学中的作用

体育教学是教师与学生的双边活动。教师的示范与讲解是排球教学中最主要、最基本的教学方式,也是课堂教学不可缺少的重要环节。     

化学教学从学习角度进行的反思

从学生的学习角度进行教学反思，主要从学生投入的学习活动、学习内容和学习兴趣等方面的教学反思，来提高教师教学水平．     

浅谈生物课探究式的教学模式

探究是研究和学习生物学的一种方法．在日常的教学实践中也是教师经常使用的一种教学方法．它以科学的教学思想为指导，通过观察、问题、假设、实验和思考等，让学生在模拟科学研究的过程中探求知识，培养学生的创新精神，提高学生的学习能力和积极性，体现了素质教育的特点，突出了学生学习的主体地位，在目前的中学教学中不失为一种具有特色的教学方法．     

巴蜀青铜剑研究综述

剑是中国最重要的传统冷兵器之一,在中国兵器史上占有十分重要的地位,有“百兵之君”的称号,其影响极为深远。巴蜀青铜剑则是众多剑类型中的佼佼者,尤其是柳叶形青铜剑因其造型独特、使用悠久、工艺精湛等特点,历来受到古今中外学者的青睐。几十年来,专家学者在巴蜀青铜剑的起源、品种分类与分期以及纹饰等方面研究颇多,成果突出。     

试论武术运动中的发声

近几年来,随着全民健身运动的开展,我国武术运动已发展到了一个新的时期,竞赛体制,组织结构,竞赛内容与形式等都已出现新的态势,但武术运动中的“发声”却被忽视或重视不够。本文运用文献资料归纳了武术运动中常见的几种发声,并阐述了发声在技击、生理调节中的作用,以及在练习发声中的注意事项。     

常见标准化量名称与废弃名称的对照例表

本文通过调查分析,指出网络对我们的德育工作既带来了机遇,也带来了极大挑战;主张学校和老师应积极介入网络,加强对学生网上自我教育行为的引导,帮助、指导学生形成健康的主体性道德人格;德育老师要从当代大学生道德发展的特点入手,积极帮助学生从网络不健康的道德体系中摆脱出来,提高德育工作的实效;应引导学生树立正确的网络观念;协同家庭、社会各方共同实施网络道德教育,提高德育工作的有效性。     

科技双刃剑的博弈论研究

科技是一把双刃剑,它在推动人类社会向前发展的同时,也产生了许多人类所始料未及的负面效应。运用博弈论原理对产生科技双刃剑效应的根源进行分析,以期为解决科技双刃剑的负面影响探索有效的应对策略。     

“科学技术是双刃剑”质疑

在学术界,持"科学技术是双刃剑"论的学者,似乎没有真正搞清楚科学技术的基本性质,因而他们的观点存在诸多明显缺陷。科学技术具有真、善、美的本性。具有真、善、美本性的科学技术,不可能同时包含着假、恶、丑的内容,因而"科学技术是双刃剑"的命题不合逻辑。人类在利用科学技术从事实践活动的过程中,常常会受到来自自然界盲目力量的报复,那是因为人类的无知。而一些个人、团体和国家利用科学技术从事犯罪活动,则根源于他们的贪婪,没有理由把他们犯下的罪行归咎于科学技术。     

英雄的当代回归——论《亮剑》走红的原因

《亮剑》这部电视连续剧在央视播出以来,引起观众的强烈反响。各省市电视台也不甘落后纷纷播出,收视率依然居高不下。"李云龙"、"亮剑"等词语成为人们街谈巷议中重现率极高的几个词之一,《亮剑》这部电视剧走红的原因很复杂,既有文学本身的因素也有非文学的因素。笔者想着重谈谈其走红的各种原因来探讨决定文学创作的复杂因素。     

王夫之词中的剑意象

王夫之词中的剑意象有着丰富的意蕴,象征着词人高洁的品质、执著的信念和无尽的孤愤。船山喜爱以剑自喻借剑咏怀是与当时的历史背景、文学发展(特别是明词的发展)以及作者的经历、家学渊源、作词时的生活境遇等密切相关的。剑意象抒发了词人的理想,也成就了船山词沉郁遒劲、苍凉悲壮的风格。     

论经济法语境中的国家干预

经济法的基本属性是什么,一直是经济法学研究中的一个争论焦点.文章通过对国家干预一词的语义解释,论证了国家干预是一个连续的历史过程,在此基础上,通过对国家干预经济的法律文本解读,阐明了经济法的基本属性是国家对社会经济生活的干预,接着从实证的角度考察了国人受益于国家干预的情形,同时引述了外国学者对中国国家干预绩效的评价,最后提出了完善中国国家干预运行机制的若干构想.     

刀与菊:禁忌与膜拜--浅析《聊斋》中的三类女性形象

<聊斋志异>中,蒲松龄用他的那支生花妙笔,建构了一个奇妙虚幻的女性世界.然而,浮现在这个女儿国中的,不仅有天使,还有魔鬼;不仅有善良美丽的菊花仙子,还有泼辣淫荡的悍妇妖女.但不论是刀还是菊,不论是禁忌还是膜拜,实际上都只是作者的男权意识在女性群体中的一种投射.     

时间作为一种叙述策略在谈歌《杨志卖刀》中的运用

谈歌的《杨志卖刀》是对《水浒》中的一段情节的前溯性扩展,在这个扩展故事中,作者谈歌将时间作为一种有力的叙述手段,借助宝刀这个意象,利用武侠小说的套路和评书的方法,将一个恩怨相报的故事作了一番具有独创性的铺陈。