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无机化学是化学类和药学类专业学生的一门专业基础课．在教学中起着承上启下的作用。该文针对无机化学精品课程的建设实践．在师资队伍建设、教材建没、课程内容改革、教学方法和教学手段等方面提出了精品课程建设的做法．以期达到提高教学水平和培养人才的目的。 相似文献
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成林 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1982,(4)
由东北师范大学、云南大学和辽宁大学共同发起编写《辩证逻辑概论》一书的首次会议,于五月四日至五月八日在我校召开。会上对这本书的写作体系及其许多重大理论问题展开了 相似文献
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张仲谋 《徐州工程学院学报(社会科学版)》2010,25(1):71-73
今天借这样一个群贤毕至、高朋满座的机会，把我们编写《中国非物质文化遗产年鉴》的一些体会，向各位专家作一个汇报，以便得到更为具体的指导，把接下来的工作做得更好! 相似文献
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翟逊 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1982,(3)
由教育部组织,武汉大学任主编、中山大学任副主编,与四川大学、辽宁大学、南开大学,南京大学、广西大学,湘潭大学,武汉师范学院等校协作编写的《中国哲学史》教材,经教育部召开审稿会审查通过,现已交人民出版社正式出版. 相似文献
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翟逊 《武汉大学学报(人文科学版)》1982,(3)
由教育部组织,武汉大学任主编、中山大学任副主编、与四川大学、辽宁大学、南开大学、南京大学、广西大学,湘潭大学,武汉师范学院等校协作编写的《中国哲学史》教材,经教育部召开审稿会审查通过,现已交人民出版社正式出版。该书共六编,近八十万字,分上下两册,上册包括全书《导言》、第一编夏殷周时期、第二编战国时期和第三编秦汉至隋唐时期,下册包括第四编北宋至明中叶时期、第五编明末清初时期和第六编鸦片战争至辛亥革命时期,并附录《中国哲学史大事年表》、全书《名目索引》。该书可作为高等学校哲学系本科生的选用教材,也可作为有关专业选修或自学中国哲学史的参考用书。该书《导言》所阐述的编写指导思想,着重指出:中国哲学史是一门发展着的科学。中国哲学史之成为一门科学,有其发展的历史过 相似文献
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无机化学是化学专业的一门基础课，在本专业中有举足轻重的作用。如何通过教学过程提高学生的获知能力，同时奠定扎实的专业基础，实现大纲对学科的要求，我们在教学中进行了改革和探索，使教学质量上了一个新的台阶。 相似文献
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《孙强玉篇》,唐孙强修订。宋陈彭年等人《大广益会玉篇》之后逐渐亡佚。今从金人书中发现,辑校成书,共30卷,545部,22872个条目。《韵》,辽人佚名撰。原为韵书,今仅存辽行均《龙龛》和金邢准《新修篇海》的注文中。辑录23547个条目,比孙书规模还大。《小学钩沉三编》,有65种书目、两万多条目为《小学钩沉》和《小学钩沉续编》所没有,《史籀篇》、《姓苑》、顾野王《玉篇》引人注目。 相似文献
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张茂华 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1985,(3)
《汉语大词典》是周总理生前批示编纂的一项国家重点科研项目,由闽、浙、江、皖、鲁和上海五省一市分担。我校承担了“十、厂、卜、卩、厶、又、土、士、口、夕、卫、攵”等十二个部首的全部条目和“一、大”两个部首的一部分。编写组同志,深知这部大词典对 相似文献
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陶保成 《盐城工学院学报(社会科学版)》1995,(1)
物相分析方法广泛应用于硅酸盐工业的各个领域,它可使工厂的生产和技术管理科学化,以达提高产品产量、质量的目的,《物相分析》是我校硅酸盐(水泥、玻璃)专业课程体系改革新设的应用性技术性的基础课程.根据教学大纲的要求,课程的教学目的主要是培养学生掌握硅酸盐工业原料及工艺产品物相分析的基础理论、基本知识和基本方法.以前,我校硅酸盐专业 相似文献
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《无机化学实验》教学改革实践 总被引：1，自引：1，他引：0
介绍了对无机化学实验的教学内容、教学方法、教学手段所进行的不同程度的改革。调查显示 :92 %的学生认为这样的教学方法 ,他们用的时间更长 ,压力更大 ,但仍有 89%的学生肯定这种学习方法 ,新的教学模式在加强学生的创新能力方面进行了探索 ,它使学生由被动学习转为主动学习 ,使学生为应付考试转变为发展能力而学 相似文献
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施观芬 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2000,1(3):150-152
中医经典中的训诂,最早的是在注释《内经》中出现的。围绕《内经》形成的一系列的注释,集中反应了我国古代医书里训诂发展的历史与成就。值得提出的是晚清时代,对《内经》的训估达到了历史的高潮,取得了辉煌的成就。今就胡澍俞樾、孙诒让对《素问》的校勘条例作一探讨,以明他们在清代《内经》校勘学中的地位。 相似文献
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顾农 《聊城大学学报(社会科学版)》1999,(1)
《谈薮》鲁迅在《中国小说史略》第七篇《世说新语＞及其前后》中指出，魏晋以来清谈之风颇盛，“世之所尚，因有撰集，或者掇拾旧闻，或者记述近事，虽不过丛残小语，而仅为人间言动，遂脱志怪之牢笼”，此篇重点讲《世说新语》，也讲到邯郸淳《笑林》，接下来写道：《笑林》之后，不乏继作，《隋志》有《解颐》二卷，杨松纷撰，今一字不存；而群书常引《谈薮》，则《世说》之流也。未及展开，亦无引文。按《隋书·经籍志》曾著录杨松玢《解颐》二卷，未及《谈薮》；刘知几《史通·杂述篇》提起《谈薮》，列于刘义庆《世说》、裴荣期《语林… 相似文献
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陶敏 《湖南人文科技学院学报》1992,(1)
中华书局出版之《唐才子传校笺》四册,由傅璇琮先生主编,国内有关专家学者执笔,体现了中国学者当前唐代文学研究的水平,为唐诗学的建立作出了积极的贡献。但由于该书涉及诗人众多,某些部分尚有拓荒性质,加之国内有关基础研究(如《全唐文》补辑、《全唐诗》整理)尚未完成,缺乏先进的文献资料储存检索手段等,不足之处亦在所难免。今就该书卷六李约等传、卷七伍乔等传作补笺如次,以就正于傅先生与广大读者。 相似文献
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熊焰 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2009,26(3)
于鬯谙熟古代典籍及典章制度,于文法结构也颇有心得,所著<香草校书>校释<国语>常能引据古礼,验劾文法,佐证异文,洞察隐微,创发新解.然又好标新异,时有求之过深反成穿凿者. 相似文献
16.
《长春工业大学学报(社会科学版)》1999,(2)
无机化学是化学(化学工程)专业的第一门基础课,为以后学习分析化学、物理化学等课程做基础准备。所以,无机化学的教学不但要给学生打好理论基础和实验基础,而且应该通过各种形式培养学生分析问题和解决问题的能力。现结合几年来讲授高校无机化学基础课的教学实践,谈几点粗浅的体会。 相似文献
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阎晓波 《盐城工学院学报(社会科学版)》1995,(1)
“新型建筑材料”课程是从1992年起为我校建材制品专业三年级开设的专业课.所用教材建设早在1989年下半年就开始收集、整理资料,初稿编成后,经有关专家审阅定稿.教材已先后在制品89级、90级和91级使用,从教学效果来看较为理想.通过这其次教材编写,笔者深切体会到,编写教材必须着眼于专业培养目标,立足教材在课程建设中的突出位置,抓住专科 相似文献
18.
王伟 《渝州大学学报(社会科学版)》2010,(4):117-122
利用《楚辞》及王注《楚辞》之用语规律,并结合今本《楚辞》以外的其它本子及相关的传世文献相佐证,可以对今本《楚辞》部分＂倒、脱、衍、讹＂的错误内容进行有益的勘正,同时借助《楚辞》以外的研究成果也能对一些既有的重要学说予以重新的审视,从而有助于《楚辞》文本的进一步校理。 相似文献
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《庄子》文本虽经历代整理,但令本《庄子》的部分内容仍有倒脱衍讹等错误现象,参考和吸收前儒时贤于《庄子》之研究成果,井充分关注《庄子》文本自身的内在结构而进一步予以校理,将有益于《庄子》文本的进一步阅读和完善. 相似文献
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王文才 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1980,(3)
《双恩记》写本三卷,文残字误,一经校理,已能通读。偶有疑义可测者,按行杂录。其讹误难解之处,俱付阙如。王文才记一九八○年七月二十日卷三 10 在为究竟云玄述此卷皆解经文“序分”,卷首分释字义。本句应是:“在”为究竟之玄述。 12 观受是昔昔当改“苦”。此属“四 相似文献