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网络化教育的核心是教学资源的建设,随着院校网络技术的发展和教育技术的发展,使基于校园网的网络化、数字化教育壮大和发展起来。将如何对教学资源进行科学管理并将其高效应用提到了重要位置。在此背景下,本文论述了一个教学资源管理应用系统的方案构想和初步系统设计。 相似文献
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我校是省现代教育技术示范学校,学校领导一贯很重视学校现代教育技术的发展,不管在硬件、软件、师资培训等各方面都舍得投入,并采取各种措施鼓励教师把现代教育技术应用在教育,教学等各方面。为了加快学校信息化的步伐,促进教师专业化水平的发展,再加上学校新校区建成并投入使用,校园网建设标准很高,而要把校园网充分利用起来,全体教师必须都参与使用,电脑成为必不可少的工具,有了电脑,校园网上的资源库,服务才能真正用起来,信息技术与学科整合才能实施。 相似文献
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自中小学校园网问世至今,全国已有数万所中小学建成校园网,投入资金达几百亿元之巨,在基础教育领域,校园网作为学校信息化建设的标志之一,已经成为学校发展的重要基础设施和提高学校教育教学水平不可缺少的支撑环境。 相似文献
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随着电视、网络的普及以及现代教育技术的不断发展,本地的课堂教学可以通过电视传送到异地,可以丰富传统的课堂教学内容,可以在网络上进行点播。要实现这些功能,做好课程的视频制作是首要任务。 相似文献
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21世纪是信息时代,教育信息化已经成为现代教育发展的制高点。围绕争创国内一流大学的目标,苏州大学非常重视教育信息化的建设,把它作为提高教育质量、提升办学层次与核心竞争力的重要手段,不断加大信息化建设的重视程度和投入力度,以校园网及其他信息化基础设施为基础,提高现代信息技术在教学活动和管理过程中的应用水平,从而改变传统的教学及管理模式,缩短物理距离,拓宽办学空间。 相似文献
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中小学校园网络是发展学校教育现代化的重要基础设施,但就目前校园网络建设的状况来看,存在着一些认识和技术方面的问题,增大了中小学组建校园网的难度。为了建设适合中小学教育的校园网络,本文从山东省规范化学校——曲阜师范大学附中的校园网建设实践出发,对校园网络的设计方案进行了初步的探讨。 相似文献
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随着信息化的突飞猛进,信息技术已经改变了人们工作、生活、学习的方式,必将引发教学模式的重大变革。渝北地处两江新区核心,两江新区内的数据交换中心、云计算产业园、仙桃数据谷等良好的信息化大环境优势,让渝北教育信息化在当前形势下占尽天时地利人和,为引领和示范区域性教育信息化,推动渝北教育大发展创造了得天独厚的有利条件。 相似文献
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经过多年的发展,IPv4网络和应用已经广泛深入到我们的工作和生活中,IPv6是即将普及的下一代互联网协议,其协议的标准已经成型,以IPv6技术为代表的下一代高校校园网对网络的安全、质量和移动性都提出了更高的要求.本文将根据目前高校校园网的实际,重点讨论几种高校校园网的过渡技术及方案. 相似文献