关于图书馆信息化的哲学思考

信息化是图书馆发展过程中的一次重大转折,对图书馆的运行、管理、生存以及馆员的素养和观念产生了全方位冲击。文章对新时期图书馆工作与时俱进、择优汰劣、实现自身价值以及在动态管理中实现人的自我完善和全面发展等问题从哲学的视角进行了理性的审视。     

高校图书馆人力资源管理创新

该文从人力资源的概念出发,通过对高校图书馆人力资源现状的分析,认为人力资源开发是高校图书馆发展的核心,人力资源管理要以知识管理为指导思想、知识服务为实施目标。从创新图书馆组织模式、挖掘知识型馆员的潜力、创新人力资源管理氛围三个方面阐述了高校图书馆人力资源管理的创新。     

论高校图书馆人力资源开发与管理

知识经济说到底是人才经济。加强人力资源建设,是高校图书馆长远的竞争优势所在。本文从馆员素质、分配制度、用人机制等方面分析了高校图书馆人力资源建设滞后于图书馆事业发展的现状,阐述了高校图书馆加强人力资源的管理和开发的重大意义,提出了开发、管理、利用好人力资源的有效途径。     

略论高校图书馆的人力资源管理

加强普通高校图书馆对人力资源的管理,有利于图书馆的自身发展和实现其育人目标。普通高校图书馆的人力资源管理包含：馆员的培训、馆员绩效与薪酬的关系、轮岗和淘汰制等;而馆员培训的缺失、岗位设置不当、馆长的职责与权力分离,成为制约普通高校图书馆发展的瓶颈。普通高校图书馆要以科学发展观为指导,确立＂以人为本＂的理念,调整岗位与薪酬的策略,精细管理求实效,突出特色抓落实,才能为学校的教学提供助力。     

试论图书馆如何有效激励员工

激励作为图书馆人力资源管理有效实施的重要手段,能使图书馆降低人员流失,提高图书馆绩效,充分调动员工的积极性和工作热情,引导员工使其个人目标与图书馆目标达成一致,最终实现图书馆和员工的共同发展。通过对高校图书馆激励的内涵解释,提出随时激励与长期激励相结合、物质激励与精神激励相结合、共性与个性相结合、图书馆目标与个人目标相结合、馆领导与员工的多加交流等措施。     

高校图书馆馆员学科化管理研究

目前我国高校图书馆馆员现状和构成堪忧.为了实现图书馆现代化,对高校图书馆馆员进行学科化管理是社会分工细化的必然结果.图书馆开展学科化馆员管理必须明白学科馆员的性质和作用,利用项目或学科服务小组提供图书情报服务,利用因特网为项目或学科建设提供情报服务,学科馆员利用高新信息技术提供互动咨询服务,优化学科馆员的工作模式.通过全国统一认证学科馆员的方式与相关步骤,加强学科馆员的养成,形成高校图书馆馆员学科化管理的先进模式.     

个人-工作契合度理论对馆员管理的启示

为解决社会转型期给高校馆员带来的精神生态问题,借鉴人力资源管理中的个人-工作契合度理论,提出建立并实施待遇激励、事业激励、感情激励、职位激励等机制来科学管理馆员,以人为本,使馆员胜任本职工作,实现自我价值,为档案事业的发展贡献自己的力量。     

完善图书馆馆员制度促进和谐图书馆的发展

从馆员的文化层次、馆员的社会地位、馆员的自身价值的实现、馆员的工作环境、馆员的服务意识等方面简要回顾和分析了高校图书馆馆员的基本状况,指出高校图书馆馆员制度改革的目的,就是要提高馆员的服务意识、调动馆员工作的自主能动性、最大限度地提高图书馆馆员的社会地位,就此提出了高校图书馆馆员制度完善和改革的措施,以促进新时期和谐图书馆的发展.     

基于科学发展观的高校图书馆管理初探

图书馆是高校的"心脏"。它在服务读者全面发展方面具有无可替代的功能。践行科学发展对发挥高校图书馆的功能颇为重要。目前,由于"守株待兔"的管理模式、不注重馆藏资源的"推销"工作、轻视馆员素质的提升工作,以及不重视激发读者的求知欲等原因,使得高校图书馆践行科学发展观的实践效果不如人意。为此,高校图书馆应通过转变管理理念、重视馆员的能岗匹配、对馆员实行绩效工资制、实现馆藏资源价值最大化、激发读者求知欲、强化读者失当行为的管理与控制等途径,以提升其践行科学发展观的实效。     

现代图书馆馆员应具备的综合素质

藏书、读者、馆员(本文泛指图书馆工作人员)、技术手段、建筑设备等要素构成了传统图书馆。其中,馆员是图书馆活动的管理者和组织者,是使藏书与读者发生关系的枢纽,是使藏书由潜在价值变为现实价值的关键,图书馆工作的好坏、图书馆社会作用的大小。都取决于图书馆的馆员。科学技术的快速发展,管理科学日益规范化.加之现代化管理思想对人力资源重视的程     

重析高校图书馆员的社会角色与职业价值

随着信息经济和知识经济的发展,现代高校图书馆馆员社会角色更加多元化,图书馆员具有了知识的保存者和管理者、知识领航员、数字图书馆的建设者、教育者、研究者等社会角色。同样,现代高校图书馆馆员的社会角色的变化也决定了其职业价值的变化,图书馆员必须重新审视自己,明确新时期自身的职业价值内涵,从而多方位地实现社会角色与职业价值的更新与转换。     

图书馆人力资源管理的新突破

在知识经济逐渐全球化的今天,图书馆已经成为人们日常生活不可或缺的一部分,对经济的发展、人文精神的发扬起到举足轻重的作用。图书馆事业的发展直接关系到人的自我完善与社会的和谐发展。图书馆事业要发展,人力资源管理是瓶颈。以往图书馆人力资源管理存在很多不科学、不完善的地方,本文即针对这些已经存在的问题进行分析,并对如何实现图书馆人力资源管理效益的最大化进行探讨与分析。     

高校图书馆引入学生馆员的管理工作初探

将学生馆员引入高校图书馆可以缓解图书馆而员不足之矛盾,本文对如何引入学生馆员管理作为特殊人力资源并如何加强管理工作进行了初探.     

对图书馆员实施人性化管理的思考

人性化管理已成为现代图书馆人力资源管理的发展趋势.但在图书馆人性化管理中出现了人情化、任性化、人治化等诸多误区.图书馆要成功实现人性化管理,实现管理效能的最大化,需要正确认识和评价馆员的"人性";建立和实施合理的规章制度;重视馆员的情感管理;鼓励馆员进行参与式自主管理;实施人性化的激励艺术;帮助馆员规划和开辟职业生涯.     

论图书馆人力资源管理及人才素质培养

论述了现阶段图书馆人力资源管理的现状,提出图书馆要发展就一定要建立良好的管理机制,改善人力资源管理的分配制度和应该以图书馆激励管理为核心的体系。通过培养馆员的敬业精神,大力发展继续教育和职业培训来提高馆员的人才素质。     

知识经济时代下高校图书馆馆员的管理意识

高校图书馆部分馆员的管理意识并未随着知识经济时代的到来而发展 ,这已阻碍了图书馆的良性发展。为此 ,高校图书馆馆员必须转变和增强职业道德意识、信息意识、知识结构意识、服务意识、新理论和创新意识 ,切实提高自己的综合素质。惟其如此 ,才能真正实现从传统图书馆向数字化图书馆的伟大变革。     

高校图书馆从传统人事考核走向现代绩效考核的探讨

高校图书馆从传统的人事考核到现代的绩效考核理念和体制的转变突显了人力资源管理的核心功能。两种考核系统在考核目的、考核方法、考核结果和职工权利诸方面存在显著不同。绩效考核更有助于进行馆员管理、架起管理者和馆员之间的心灵桥梁、提高组织决策能力。高校图书馆在实施绩效考核时,应该树立现代型图书馆管理理念,制订恰当的绩效考核指标,组建考核领导小组,讲究方法注重实效。     

试论高校图书馆人力资源的管理与教育

高校图书馆的生存与发展的关键在于自身资源的开发利用,尤其是人力资源的管理与教育。为此,必须正视并解决高校图书馆人力资源管理与教育中的观念陈旧、制度不完善、馆员知识结构不合理、队伍不稳与效率不高等现实问题;努力建立起规范的人才配置、能本管理、竞争、激励、人才优化更新等系统新机制;在操作层面上,尤其要注重推进制度创新、提供体制保障、优化成才环境、营造事业氛围。     

马克思主义人本思想视域下的高校图书馆管理

马克思主义人本思想是以“人”为研究起点,核心是以人为本,最终目标是实现人的全面自由发展.高校图书馆管理的主要对象也是人,但高校图书馆管理有其特殊性,主要体现在对读者的管理和对馆员的管理这两个方面.以马克思主义人本思想为指导,加强高校图书馆管理,要求针对图书馆管理对象的特点开展工作,体现人本关怀,解决读者和馆员的实际问题,培养人本队伍,创建人本环境.     

对高校图书馆人力资源管理的思考

人力资源管理对于建设高水平图书馆具有重要的意义。针对当前图书馆人力资源管理存在高素质人才偏少、人才流失现象严重、适应现代化信息技术人才不足的现状及问题,提出新时期图书馆人力资源管理应树立科学的人力资源发展观,有效实施高校图书馆人力资源开发、管理战略,实现图书馆人才资源的管理创新,以促进高校图书馆的发展。