试谈孔子的性格

孔子的仁、礼思想是中国儒家文化的命脉，孔子的事迹与他独特的性格，影响着中国历代的儒生儒士。近年来，我国学术界多从历史文化背景上探讨孔子思想的根源。本文试图运用心理学的方法分析有关孔子事迹与学说的历史文献，探究孔子的性格特点及其发展历程。这一研究庶几能够说明孔子思想的心理根源。孔子的气质普通心理学中的气质学说是一种假设，研究者试图运用个人的自然秉赋或生理特点，解释个人的行为表现。而对个人气质类型的确定，仍需要从个人的行为表现和生理特点上观察。据此，孔子身材孔武，行为冲动，情绪热烈而直率。从传统气质…     

从人本心理学看孔子的教育思想

从人本心理学看孔子的教育思想周正春秋末年，孔子创立儒家学说，其后儒学分八，见解纷纭，加之孔子论点以语录形式存于《论语》，无长篇宏论，给后人理解留下了自由发挥的空间，形成当今儒学精华与糟粕杂陈的局面。今人如何合理扬弃，得其要旨？笔者认为运用心理学原理是...     

孔子思想的精华与精神文明建设

中华民族在很多方面的传统美德，都与孔子儒家思想的影响有极大关系。在精神文明建设中孔子思想有许多值得吸收借鉴，这主要表现在人生观方面、道德修养方面、人际关系方面、从政为官方面等等。     

孔子美学思想初探

孔子美学思想初探刘珙孔子是一位与古希腊柏拉图、亚里士多德并驾齐驱的思想伟人．他的美学观以其广阔的文化背景，渗透于佛、道之中，影响了我国民族的审美心理结构和美学思想，建构了我国美学思想的基本特征。（一）孔子处于一个剧烈变动的时期，春秋末叶奴隶制社会逐步...     

孔子的人际心理逻辑及庄子的反思

孔子的人际心理逻辑及庄子的反思谢阳举西北大学思想文化研究所博士生一、仁作为孔子人际心理机质及其本源和效用我们先追寻孔子的礼与君子之道，来探求一下孔子式的人际心理是什么。孔子很重视礼，这个礼依赖的心理根据何在？《礼记·效特性》说：“礼之所尊、尊其义也。...     

中国古代唯物主义心理思想试探

中国古代唯物主义心理思想试探张世富如果把冯特（Ｗ．Ｗｕｎｄｔ，１８３２—１９２０）在德国莱比锡大学建立世界第一所心理学实验室作为科学的心理学诞生的里程碑，那么，心理学脱离哲学而成为一门独立的科学也只不过才有一百多年的历史。虽然古代各国都没有心理学这门...     

孔子死后弟子们的“心思”——从《论语·子张》看

从《论语·子张》可以看出,在孔子死后,子张、子夏、子游、曾子、子贡都主要从内圣的维度继承和弘扬孔子思想,这是他们共同的“心思”,其中,子张、子夏、子游、子贡主要是通过阐释孔子思想的路径继承、弘扬孔子思想,而曾子主要是通过引用孔子之语的方式继承、宣扬孔子思想。在弘扬孔子思想的过程中,子张、子游与子夏有明显的不同,但是,都批评子夏,显示了孔子死后儒门最初的思想分化,以及同门中人在学术层面的“争执”;在对同门中人的评价上,子游、曾子都从道德维度对子张作出负面评价,显示了孔子死后同门中人在人际关系层面的“紧张”以及彼此关系的决裂。这种“紧张”,显示了批评者以正统自居的心理。由此也可知,儒门的分化有着客观与主观、学术与人为的因素。至于子贡,展示了其极力维护孔子形象、守护儒门的责任感。     

论《千金要方》中的医学心理学思想

医学心理学是研究疾病中心理学问题及其对疾病病理过程的影响。我国医学心理学作为一门学科产生虽然较晚，但许多医家在实践和理论上早已充分认识到它的重要性。孙思邈的《千金要方》包含了许多医学心理学的思想，对现代医学心理学的发展有重要的指导价值。     

多维解读人格范畴

人格具有多学科的意义和特征，是许多学科的重要研究对象，尤其是心理学、哲学、伦理学以及法学、社会学等都在不同视界里给予了独特的思考和规范，从而形成了丰富多彩的人格学说和人格实践。立足思想教育和人的培养与发展，综合考察多种人格理论具有前提意义和指照作用，为人格教育和人格培养所必不可少。一人格是个古老的问题，较早且较成熟的人格理论发育于心理学科。心理学认为，人格是一个人与他人相区别，并可通过他与环境和社会群体的关系表现出来，他自己所特有的心理——生理性状（或曰特性）的有机结合，是把一个人的各种异同点组…     

心理学在大学生思想政治教育中的应用

心理学与大学生思想政治教育有着密切的联系。新形势下大学生在思想政治教育中存在许多问题,表现为自我中心、内心世界复杂、学习缺乏动力、道德修养的二元结构、择业心理矛盾等特点。解决途径是把心理健康教育作为大学生思想政治教育的重要环节。     

“边缘化”大学生的自我认知教育探讨

从边缘化大学生形成的原因中可透视出当代大学生在人际关系、心理预防等诸多不成熟的地方。应用心理学教育和思想启发相结合的方法，对其存在的心理、思想问题提出合理的解决方案，使大学生能有一个健康的心理状态和成长环境。     

曲阜师范学院举行孔子讨论会

曲阜师范学院于5月21日至24日,举办了孔子问题的学术讨论会。会上宣读了高赞非的《孔子思想的核心——仁》、王先进的《对论语上几个名词的解释》、李毅夫的《孔子的时代、阶级和政治思想的阶级性》、郭克煜的《论孔子与季氏的关系》和李国榕的《关于孔子的教育心理思想的研究》等五篇论文。接着分别以大会发言与     

试论孔子的仁与耶稣的爱

<正> (一)孔子、耶稣其人及其影响孔子和耶稣对世界的影响之大是史无前例的。孔子是儒家一位重要的领袖和创始人。他的思想支配了中国的学术文化达两千余年之久;对许多东方国家,如日本、朝鲜、越南等也发生过决定性的影响;同时对欧洲的思想文化也产生过一定的影响。在西欧资产阶级上升时期,许多启蒙运动的思想家,通过十六、十七世纪来华的耶稣会传教士的介绍,曾利用孔子的思想作为向欧洲中世纪封建主义压迫人民的精神支柱——天主教的神权思想进行斗争的一种重要的思想武器。他们常把孔子作为欧洲启蒙运动的“守护尊者”。     

《易经》心理思想研究

《易经》是中国传统文化的源头,其中蕴涵着丰富的心理学思想。从《易经》的情感意志心理思想、思维 与观察心理思想以及梦占心理思想等方面来看,《易经》乃是中国心理学思想史的发轫之作。     

孟子社会心理思想探析

当西方社会心理思想刚刚起步之时,孟子在孔子社会心理思想基础上又提出了一些新颖的观点和见解,成为中西社会心理思想发展历史比较的关键环节.本文着重对孟子在个性的社会化发展、个性与教育和环境、社会交往和人际关系、群体心理以及管理心理等方面的社会心理思想进行了挖掘和探讨.     

和生理念与当代心理学

和生理念作为中国优秀文化传统,铸就了中国人的心理特质,并为世界许多思想家普遍认同。当代心理学把握和生理念,对推动人类新文明的发展,具有重要意义。     

孔子“仁爱”观与基督教“爱人”思想比较

孔子的“仁爱”观和基督教的“爱人”思想都是作为中西传统文化中的精髓，是世界现代文化发展的源泉。因此，认真对孔子的“仁爱”观与基督教的“爱人”思想进行比较研究，挖掘各自思想的精华，对于中西文化的交流以及东西文化的发展都将产生重大而深远的影响。     

先秦道家心理保健思想及其现代价值

道家思想是一个概念十分丰富的思想体系，对自然、社会和人本身都有许多深入准确的洞察。其中，先秦时期道家心理保健思想就异常丰富。文章把《老子》《庄子》中的心理保健思想做一概括性的整理，以人与自然、人与社会、人自身三个方面为中心展开，探讨其现代价值。     

从对“爱”的四种考察看中西思维之异同

在自今为止的人类思想史上，关于“爱”的思考和讨论屡见不鲜，其课题内容不仅仅滞留在伦理学范畴之内，而且广泛涉及到哲学、宗教、政治、文学和心理学等各个领域。［1］这些思考和讨论足以展示出“爱”在人的自然本性与社会本性中的重要地位。本文无意对“爱”的话题作进一走的发掘和论证，而是试图依据四位中西学者对于“爱”的考察和阐述．从而发现并探讨中西思维角度和分析方法之异同。对“爱”的论述，在中国哲学史上当首推孔子无疑。孔子将“仁”作为他整个思想体系的核心．这已成为一定的共识。旱在《吕氏春秋·仁》中，孔子的思想…     

孔学·儒学·新儒学

孔学·儒学·新儒学高专诚一、孔学世称孔子首创儒家学派，事实上，孔子本人并无创立思想学派之意。在孔子那里，政治追求乃第一要义，余者皆以此为中心；究根而言，包括倡办教育在内的思想文化活动，都是孔子政治追求的副产品。当他收授弟子时，无非是寻找政治上的志同道...