建立和完善领导干部权、责、绩、利的配比机制

领导干部的权力、责任、实绩和利益这四个要素是相互联系、相互制约的，其比例适合，就可以互相促进，相得益彰；否则就会造成误导，互相牵制，甚至会直接影响到领导干部队伍的建设，直接关系到领导的效能和责任性。因此，建立和进一步完善领导干部的权、责、绩、利的配比机制，是我们面向新世纪必须树立的崭新观念，必须扎扎实实要做的重大课题。     

五行·五商·五度——常修为官“五行之德”

<正>五行是中国古代的一种物质观,它认为世间万物大都由金、木、水、火、土五种元素衍生变化所构成。笔者认为,古代先哲将宇宙生命万物分类归纳为五行,也蕴含了为官做人的本性品行,即智商硬度(金)、魂商纯度(木)、情商风度(水)、胆商温度(火)和哲商厚度(土)。从五行·五商·五度中悟出一些修炼官德的哲理精髓,对     

让领导干部的“八小时以外”充实起来

当前，为了加强对领导干部的教育与管理，中纪委把干部监督领域由“工作圈”扩大到“娱乐圈”、“社交圈”，即“八小时以外”，这无疑是强化领导干部监督的重要举措。但我们也应该清醒地看到：监督再严也是外在的，只有将自我约束与外在监督结合起来，监督才能起到应有的作用。因此，在端正领导干部生活作风过程中，作为各级党委和纪委，要充分管好领导干部的八小时之外，更应该教育和引导领导干部把自己八小时以外的时间利用好，让自己在“八小时以外”充实起来。     

新时期如何塑造领导形象

领导形象是指领导者在其领导活动中，在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价，是一个领导干部综合素质、道德品质、工作能力、工作作风等内在品质的集中体现。领导形象是领导者在人民群众面前公开树立的一面旗帜，是其有效实施领导行为的“无形资产”。江泽民同志曾指出：“领导干部特别是高级干部在群众中树立什么形象，有重要的导向作用。”因此，探索和实践新时期如何塑造领导形象，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。领导者应该强化形象意识，高度重视良好形象的塑造。具体来讲，就是要做到“五不”：     

新时期领导干部的形象塑造

领导形象是指领导者在其领导活动中，在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价，是一个领导干部综合素质、道德品质、工作能力、工作作风等内在品质的集中体现。领导形象是领导者在人民群众面前公开树立的一面旗帜，是其有效实施领导行为的“无形资产”。江泽民同志曾指出：“领导干部特别是高级干部在群众中树立什么形象，有重要的导向作用。”因此，探索和实践新时期如何塑造领导形象，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。领导者应该强化形象意识，高度重视良好形象的塑造。具体来讲，就是要做到“五不”：     

领导干部如何“站到高处，沉到底层”

自从党中央号召领导干部密切联系群众、深入基层调查研究以来，各级领导干部身体力行，取得了一些成绩，但也存在一些不足。本文就当前领导干部下基层调研或考察的“五忌”、“五宜”，指出各级领导干部只有站到高处，才能心甘情愿地改进作风，下基层才能克服“五忌”，做到“五宜”，也才能真正站到高处，沉到底层。     

落实科学发展观 加强环境保护

胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出，各级领导干部要大力倡导八个方面的良好风气。“生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。”这是中央首次对领导干部生活作风提出特别的要求，因此，加强领导干部生活作风建设势在必行。     

浅谈互领导观点

互领导观点是关于领导者与被领导者如何通过相互作用来实现领导的一种观点。简单地说,就是“你领导我”与“我领导你”互相存在于领导活动过程之中。这个互动过程有同时同步、错位异步和交织联动等形式,它包含以“互”为核心的三个要素,即领导者、被领导者和“互”。这里的“互”是互领导理论的关键词,它有丰富的含义。“互”是领导者与被领导者的中介;“互”是领导者与被领导者及其中介的载体或平台;“互”是互动,是影响,是相互学习。“互领导”并不是把领导者与被领导者相提并论,仍主张领导者是领导活动中的主要方面,只不过更强调“互”的…     

领导者必须具备识才慧眼

江泽民总书记在建党80周年讲话中指出：“领导干部要有识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法，知人善任，广纳群贤。”江总书记把领导干部“识才的慧眼”放在首要地位，强调了识才是领导干部的日常重要工作，也是领导干部的一项基本职能，是领导工作中选人、育人、用人、御人的重要基础和前提。所以，具备识才慧眼是一个成熟领导者的基本素质和才干。     

浅议新时期领导形象塑造

领导形象是指领导者在其领导活动中，在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价。是一个领导干部综合素质、道德品质、工作能力、工作作风等内在品质的集中体现。领导形象是领导者在人民群众面前公开树立的一面旗帜，是其有效实施领导行为的“无形资产”。江泽民曾指出：“领导干部特别是高级干部在群众中树立什么形象，有重要的导向作用。”（《讲学习政治讲正气读本》，党建读物出版社1998年版，第332、229页。）因此。探索和实践新时期如何塑造领导形象。是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。领导者应该强化形象意识，高度重视良好形象的塑造。具体来讲，就是要做到“五不”：     

塑造“四不”领导形象

领导形象是指领导者在其领导活动中,在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价.它是领导干部自身修养的外在表现,是一个领导干部综合素质、道德品质、工作能力、工作作风等内在品质的集中体现.领导形象是领导科学的基本范畴之一,也是新时期引起社会广泛关注和较多议论的一个问题."桃李不言,下自成蹊".可以说,领导形象是领导者在公众面前树立的一面旗帜,是其有效实施领导行为的"无形资产".     

生活作风不正:离堕落仅一步之遥

一个时期以来,在一些地方,少数党员领导干部生活作风方面存在严重问题,业已引起群众的非议.党的十五届六中全会决定指出:"干部的生活作风不是小事情."这是对正反两个方面经验教训的深刻总结,也是向各级领导干部敲响的警钟.党员领导干部的生活作风建设作为党的作风建设的一个重要方面,关系到党的队伍的整体形象和战斗力.惨痛的教训告诉我们,加强领导干部生活作风建设的任务,比以往任何时候都更加突出、更加紧迫,务必不能有丝毫的轻视和放松,而应切实抓紧抓好.     

把握好领导激励的三个关系

激励是领导者实施有效领导的常用方式,是领导艺术的重点之一。科学有效地运用激励艺术,以激发部属的积极性、鼓励部属的正确行为、引导部属的奋斗目标,对于提高工作效率和领导效能具有非常重要的作用。在实际工作中,领导者运用激励艺术应注意处理好以下几个关系。“实”与“虚”的关系。按照马斯洛的需要理论,人的需要包括生理、安全、尊重、自我发展和自我实现五个层次。前两种是物质方面的“实”的需要,取决于人的自然属性;后三种是精神方面的“虚”的需要,取决于人的社会属性。就一个单位而言,每个成员的个人需要也会有所不同,有的注重精…     

阴阳五行情殇论

中国是一个很讲人情世故的国家,许多人都认为,"沾亲带故好办事,朝中有人好做官"。然而,这样的心理在现实生活中往往成为腐败现象滋生蔓延的土壤。从现实看,人情成了腐败的药引子,也成了一些领导干部的催命索,不少领导干部为情所困、因情自杀、因情被杀、因情杀人,种种恶果令人震惊,亟须加以研究和有效应对。通过观察分析、查阅资料,本文试图用阴阳五行的观点来解释并解决此问题。通过对当今领导者犯错案例的深入分析和调查,笔者归纳出五种常见的领导犯罪的原因,称之为"阴五行"(阴     

学习领导科学研究领导方法--重读毛泽东《关于领导方法的若干问题》

毛泽东同志1943年6月1日所撰写的《关于领导方法的若干问题》一文,以简洁朴实的语言和缜密的逻辑思维方式,从不同的侧面对“一般和个别相结合、领导和群众相结合”这两种基本领导方法的内容和具体运用进行了深刻论述。今天重读这篇文章,深感仍然有着十分重要的现实意义。领导者要学习和研究领导方法关于领导者的素质要求,《干部任用条例》作出了明确规定,这是必须遵循的基本政治原则。就操作层面而言,各级领导干部和领导科学研究人员,也都就领导方法问题进行了大量的探索研究、概括总结。不管怎样归纳和表述,集中到一点,就是说作为领导者,不…     

未定稿

构建和谐社会与领导干部的诚信建设李抒望撰文指出,构建和谐社会必须加强领导干部的诚信建设。领导干部守信的核心是对群众负责。诚信要达到三个统一:一是言论与其所反映的对象的统一;二是言行之间的统一;三是前后言行之间的统一。诚信不仅是一个基本的道德规范,更重要的是一种社会政治资源。诚信对任何一个领导者来说,都是安身立命之本。这是因为领导者把握决策权、话语权,不仅管人、用人,而且“领导”社会潮流,影响社会风气,其言谈举止,历来在社会诸多领域起导向作用,是最高层次的典型示范。因此领导干部要做好诚实守信的表率。当前,一些…     

处理好五种类型的角色冲突

领导干部作为社会政治、经济、文化生活的领导者和组织者,担负着更多的责任和义务,也经常面临更多的角色冲突。能否善于处理角色冲突,是衡量领导干部综合能力水平高低的一个重要标准,同时也是领导干部执政能力高低的一个重要体现。笔者认为,领导干部主要应处理好以下五种类型的角色冲突。一是要处理好自我认同角色与群众认同角色之间的冲突。此种类型的冲突是领导干部在执政过程中经常遇到的。自我认同与群众认同存在矛盾是最自然不过的事情。俗话说:“一人难称百人意。”领导干部与普通群众在思维方式、理论水平等诸多方面存在的差异,导致…     

关于加强领导干部作风建设的思考

领导干部的作风,涵盖了领导干部的思想作风,学风、工作作风,领导作风、生活作风.它不仅代表领导干部个人形象,也事关我们党的形象.是大问题,必须高度重视.     

浅谈领导干部的威信和养成

正威信,是属于领导干部非权利影响力的范畴,是组织行为学讨论的问题。《辞海》就威信的解释是:有威则可畏,有信则乐从,凡欲服人者,必兼具威信。领导干部的威信,从字面上可以理解为领导干部的威望与信誉。笔者认为,威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,它表现为被领导者对领导者的尊重、信赖、钦佩和崇敬,是领导干部公信力的集中表现,也是领导者有效地实施领导的重要因素。领导干部有了威信,就能服众,就可实施管理,就能实现团队、     

领导干部要有一个好作风——在转变作风上着重力

江泽民同志在纪念中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命,要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”在作风建设中,领导机关和领导干部处于矛盾的主要地位领导机关和领导干部的作风建设搞好了,就可以带动和促进整个干部队伍作风建设的转变。本期选发3篇文章,以期推动对十五届六中全会精神的学习,对加强领导干部作风建设有所启迪。