向曙光顶礼——读《瓦尔登湖》有感

梭罗是19世纪美国著名的自然主义者。他曾在家乡马萨诸塞州康科德城的瓦尔登湖畔搭起一座小木屋,自耕自食生活了两年零两个月,之后写下《瓦尔登湖》这本书,记录他两年多的生活。这本书在1854年问世时是寂寞的,它不仅没有引起大众的注意,连一些本来应该亲近它的人也不理解,对之冷落甚或讥讽。甚至在它成为一部世界名著之后也仍然是寂寞的,爱它的人很多,但真正领略它的人很少,就像译者徐迟先生所说：“在繁忙的白昼有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情浙渐寂寞和恬静下来,才觉得语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。”     

读《领导科学》有感

头一回看《领导科学》杂志,是在我作为外聘工进入一家国有企业控股的公司后。这家公司的总经理是局里安排的一名副处级干部,而我是做总经理助理工作的,老总爱看《领导科学》,我也就随手翻了翻,但这一翻,便放不下手了。我的顶头上司是一位不爱走上层路线、对基层干部有一颗亲近之心的领导。他曾坦言,以他在局里的资历和家庭背景,只要稍稍走一下上层路线,到他现在这个年龄至少是副局级了。但他不喜欢这样做,也不愿意这样做。他认为,能走到哪一步,全凭自己的工作能力。他的桌上一直摆着《领导科学》杂志,而且我经常看到他有点空闲的时候就拿起…     

读《爱心与教育》有感

这段时间,我认真、细致地阅读了李镇西老师《爱心与教育》一书,让我感触很深,它带给我的感悟和震撼是难以言说的,书中精辟的教育理论,实用的教育方法,对于我这个从事20多年的教育教学工作者来说,有着不可替代的榜样作用,李老师对教育工作的那份执着,那份热情,对学生的那份爱,一次又一次的感动了我.李老师的教育历程让我想起了许多往事,想想当年我从中梁山矿务局监测大队调到学校.我对教育事业曾有过怎样的憧憬啊!小时候,我是那样崇拜的老师.我常常是军区大院的孩子王,经常给他们讲故事.     

读《公共行政的精神》有感

20世纪60年代以来，整个世界范围内，充满着动荡与变革的压力。公共行政应对这种挑战，诞生了新公共行政理论和学派，就此，“社会公平”理论被引入公共行政。1997年弗雷德里克森所著的《公共行政的精神》就是阐述新公共行政和社会公平理论的一部重要的经典著作。该书从公共行政的公共性谈起，运用后逻辑实证主义的研究方法，提出了公共行政的核心价值--社会公平、爱国主义和乐善好施以及公共行政的八个主要原理。社会公平与正义像一根红线贯穿着全书的始终。     

读《李将军列传》有感

《李将军列传》是司马迁所著《史记》中的名篇,记述了汉代名将李广的生平事迹。司马迁对李广大加赞扬、推崇备至,认为李广武艺高超、作战勇敢、智勇双全,同时仁爱士卒、不贪钱财,并且为人简易、号令不烦,可以说是德才兼备,不愧为一代名将。此外,作者还笔端含情,对李广一     

读《禁止馈送檄》有感

闲暇没事,浏览书报,偶读到张伯行的短文《禁止馈送檄》,细细品味,深感此文对当今做官掌权者颇有借鉴之必要。     

读《李将军列传》有感

<李将军列传>勃是司马迁所著<史记>中的名篇,记述了汉代名将李广的生平事迹.司马迁对李广大加赞扬、推崇备至,认为李广武艺高超、作战勇敢、智勇双全,同时仁爱士卒、不贪钱财,并且为人简易、号令不烦,可以说是德才兼备,不愧为一代名将.     

鸿篇巨著集大成——读《中华秘书全书》有感

2006年6月,我先后在重庆、无锡两地的会议上有幸作为第一批读者见到了散发着油墨醇香的全套《中华秘书全书》精装本,欣喜万分。利用会议空隙我翻阅了这套丛书,可惜,能利用的零星时间十分有限,断断续续加起来约有三天,仅记下了各卷作者的姓名,浏览了数卷的框架结构,速读了其中的《理论卷》,从秘书学学科史的角度作了一些思考。     

读《华为的经营管理智慧》有感

正有机会读这本书,感触最深的是华为的管理理念,无疑是先进的管理成就了今天的华为。主要体现在:一、文化管理。从狼性文化的构建到无为而治的升华。1.狼性文化的构建。19年来,华为取得的业绩是骄人的,在中国企业史上可谓是一个独一无二的例子。华为需要依赖一种精神把这样的一个巨大而高素质的团队团结起来,而且使企业充满活力。华为找到的因素就是团队精神——狼性。华为非常崇尚"狼",而狼有三种特性:其一,有良好的嗅觉;其二,反应敏捷;其三,发现猎物集     

秘书要善于学习——读《歌德谈话录》有感

《歌德谈话录》的主角是被恩格斯称为“奥林帕斯山上的宙斯”的天才诗人歌德。从1823年6月到1832年3月这9年问,歌德的秘书兼助手艾克曼经常到歌德家请教。每逢听到值得注意的歌德谈话就记录下来,后来编辑成书。歌德之所以成为享誉世界的文坛巨人。与他善于向别人学习有着密切的关系。在《歌德谈话录》中,歌德耐心教导艾克曼要在文字学习上多下苦功夫,全身心地投入到文学创作中去。     

小议新民主主义--读《新民主主义论》有感

笔者先是拜读了毛泽东的《论人民民主专政》,对他的行文风格有了形象而深入的了解,毛泽东的文风可以说是率意而为,不拘一格,洋洋洒洒,踌躇满志。最近笔者又学习了《新民主主义论》,这是他的又一个理论创新。新理论的产生必然以当时的社会现实为依据,以解决当时的社会问题为目的。新民主主义理论的提出正是顺应了时代的潮流,符合了中国当时的具体国情,均衡了社会各方面的力量,是在中国在共产党领导下通往社会主义道路的灯塔。     

吟诗只为忧社稷——读《西沉诗选》有感

正记得艾略特曾经有句话说:"诗歌是生命意识的最高点,具有伟大的生命力和对生命的最敏锐的感觉"。可以说,诗歌是内在的精神需求,是生命本真的呈现。最近读《西沉诗选》,觉得西沉的诗歌就充满着人生的况味,含有忧患的生命意识,可谓"吟诗只为忧社稷"。西沉自称为"诗坛草根",他踏上仕途,却于政务闲暇之余,     

时代旋律盛世华章——读《宁杰唱和集》有感

正施永康先生的《宁杰唱和集》出版了,全书辑录502首诗词,其中作者本人130首,余者是酬唱者的作品。诗词的编排是根据唱和的时间先后为序的。宁杰,是施永康先生小时父亲为其所取的别名。永康诞生在文风丕振、诗家辈出的滨海深沪山村,自幼对诗文就有兴趣。中学时代和在厦门大学读书期间,对"文"的爱好有增未减。一有时间,也写过一些诗词和文章。虽然,那是"玩玩的"或者是"应时"的,但说明他是很有"文     

读《城市该怎么建?》有感

细读了李青藻先生的文章(见《领导文萃》2003年第1期),有几点不敢苟同,本着互相交流,共同进步的精神,我还是说一下。 我不是搞建筑的,也是个外行。我认为,对梁老先生的否定,是当时的思想造成的。在旧中国破败的基础上,当时的人们看来,一切旧     

思考 实践 创新——读《他挑战现行语文教材》有感

据《南方周末》消息,最近中国教育资讯报记者杨广伟的文章《他挑战现行语文教材》,不仅受到同行关注,而且引起国人的真切关心,议论纷纷,沸沸扬扬,颇有一石激起千层浪之势。敢于而且善于挑战现行语文教材的他,就是原青岛二中的语文教师王泽钊。教师的工作从根本上讲,就是教育培养学生做真人和成为有用人才,王泽钊正是为此挑战现行语文教材的。残月色不改,高贤德常新。自觉的教育科研思考,使王泽钊老师以国家之务为己任。而且不被感官的欲望所驱使,各种思考都没有了私念。思想认识指挥行动,勇往直前,内心没有杂念,身体自然安适。真是“真想在襟,尘念自息”。心里有纯洁高尚的思想,各种污浊的念头自然就没有了。所以王泽钊将自己教育科研的思考的     

在漂移中前行——读《漂移的证据法》有感

英美证据法在当今世界的地位仍然相当重要,但在某些方面,随着陪审团和集中制审判的衰落,其已呈现出衰退的趋势,然而在对抗制依然坚挺的情形下,英美证据法仍有其存在的空间。