论博物馆实行免费开放推动全民科学文化知识的普及

博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分.博物馆是大众获取科学文化知识的第二课堂,博物馆的科普宣传,在增加人们的科学知识、科学思想和科学方法,推动社会发展进步方面,具有独特的功能和作用,普及科学文化知识是提高全民科学文化素质的基础,任何一个国家的强盛发展和社会进步,与全民所具有的科学文化素质的高低有着密切的关系.提高全民科学文化素质,科学文化知识的普及是不可忽视的重要环节.     

重庆市科学技术普及条例（2008年11月27日重庆市第三届人民代表大会常务委员会第七次会议通过）

总则 第一条 为加强科学和技术知识普及工作,提高公民科学文化素质,实施全民科学素质行动计划纲要和科教兴渝战略,根据<中华人民共和国科学技术普及法>等有关法律、行政法规规定,结合本市实际,制定本条例.     

周边社区、乡村急救技能的普及情况调查及现状研究

了解农村地区居民对急救知识技能掌握情况以及面对危急情况的急救态度和行为现状,为开展农村急救知识技能普及和培训提供良好的建议,并未完善社区急救服务体系奠定良好的基础。方法:采用问卷调查及随访的方式抽取山东省济南市孙村社区农村居民300人,进行急救技能知识方面的调查,并随访当地村民了解面对突发状况时村民的急救态度和行为现状。结果:农村居民急救知识普及率低;居民对急救概念认识模糊,没有足够重视;对医疗救护的可能性错误评估;而社区内急救服务体系尚不完善,社区急救培训内容和形式单一陈旧。得出结论:建议应加强急救知识技能的宣传力度,鼓励社区与各高等医科院校的合作,增强居民急救意识;制定统一的培训流程和模式,规范并改进培训内容和培训方式,使之成熟化;进一步完善法律法规,规范对施救者的法律保护。     

关于银行卡使用及防诈骗知识普及情况的调查

开展全民金融素质教育工作，宣传普及金融知识，提高全民金融素质，对于促进金融安全运行，维护人民群众切身利益具有重要意义。本文基于对银行卡使用及防诈骗知识普及情况的社会调查，阐述存在的问题，提出了相应的对策。     

高中生物"滚雪球"教学模式

"滚雪球"式教学,简单地讲就是学生自学、交流、讨论,学生再自学、再交流、再讨论,教师对学生有针对性地讲解.整个教学以学生自学为中心、以交流讨论为特色、以教师精讲为补充.其具体做法是:     

浅谈计算机网络在教学中的应用

随着Internet的发展、普及,越来越多的学校组建了网络教室,在校园内实现了教学资源的共享,为教师的教学和学生的学习提供了充足的网上教学资源,从而真正实现了网上辅导、答疑、自学、作业发布、批阅等.     

加强科学和技术知识普及工作为实现“314”总体目标打下坚实基础

我代表条例起草组,就条例的立法背景、立法过程、主要内容及特点等做一个简要介绍. 一、<科普条例>的立法宗旨 制定(<科普条例>,是为加强科学和技术知识普及工作,提高公民科学文化素质,实施全民科学素质行动计划纲要和科教兴渝战略,增强自主创新能力,推动经济发展和社会进步.     

学案式教学中学生如何用好学案

学案式教学是新课改下被广泛采用并不断创新的一种有效教学方式,它改变了教师的角色,使教师从知识的传授,转变为培养学生的自学能力、自学习惯,提高学生分析问题、解决问题的能力和方法.     

论中学生物理自学能力的培养

自学能力是运用已学知识去单独地获取新知识的能力，这是一种综合能力。人的一生获得的知识和技能，其中只有少数是从教师那里“学”来的，而其他大部分则是通过自学和实践获得的。自学能力的强弱，对于一个人的成才起着极为重要的作用，从某种意义上来说，21世纪的“文盲”是那些不会通过自学而不断更新知识的人，我们要高度重视对学生自学能力地培养，我们应该在物理教学中给学生创造一个良好的自学环境和机会，并指导他们学会自学。     

浅谈计算机网络在教学中的应用

随着Internet的发展、普及,越来越多的学校组建了网络教室,在校园内实现了教学资源的共享,为教师的教学和学生的学习提供了充足的网上教学资源,从而真正实现了网上辅导、答疑、自学、作业发布、批阅等。     

田径运动与全民健身

全民健身的提出是体育改革的重要举措,作为健身项目中最普及,最简单的田径运动,以及自身特有的价值和功能,必将在全民健身活动中占据重要地位.本文通过对全民运动的再认识及田径在全民健身中的优势分析,进而讨论田径运动如何充分发挥其在全民健身中的作用.     

不同制度下的医疗管理分析

中国的城市化和人口老龄化带来了急救卫生事业的压力，这在大型城市表现极为明显。但是社会发展的趋势是难以改变的，本文通过对上海、北京这两个城市急救中心的行政体制、工作流程、硬件设施等方面进行分析和比较，发现上海的急救问题主要在于机构行政问题，而北京的弊病则主要集中在硬件配备上。除此之外，还有广泛存在的急救监管不到位、配套社会建设不到位、居民素质有待提高等问题。针对这些问题，建议上海急救机构独立成体系、北京市增加急救网点覆盖，减小急救半径。同时加强急救监管力度、设置急救车等的专用通道、加强居民急救知识的普及。     

浅谈物理教学中对学生阅读能力的培养

现代教育思想提出:人,学到老,活到老。体现了学习对人生的重要性。而人一生在学校学习的时间是很有限的,所获得的知识也是很有限的其余的知识都需要自学获得,自学的关键是要会阅读。因此在物理教学中注重培养学生阅读的能力是十分必要的。     

把握提问时机提高课堂有效性

在语文教学实践中,“自学讨论、精讲释疑”往往是指学生在自学的基础上教师组织学生讨论学案中的有关问题,教师围绕本堂课的教学目标,针对教学重点、难点,如何把握时机有效地提出问题,引导学生思考、交流,从而获得知识,达到激发学生思维,创造性完成教学任务的目的。本文重点阐述如何把握提问的时机,以利于提高提问的有效性,来提升课堂效率。     

计算机专业课教学的科学性与兴趣性探究

随着计算机科学技术的飞速发展,我国的计算机越来越普及,计算机知识的普及势在必行,要让这些操作性及可视化极强的软件的教学达到极佳的教学效果,让学生在轻松愉快的环境中学到、学好计算机的知识,与之相适应的教学手段的变更就成为必然.     

大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦一一湖北省“12·4”全国法制宣传日活动异彩纷呈

“12·4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。我省各级各部门紧紧围绕每年确定的主题，采用多种形式，普及法律知识、传播法治思想、弘扬法治精神、维护法律权威。“12·4”全国法制宣传日也逐步成为全民学法、用法、依法维权的有效载体和重要窗口。     

关于图书馆建设的探索与思考

图书馆建设是普及科学文化知识、提高全民素质的有效途径和必要补充，是当今社会发展的必然趋势。加强图书馆建设，必须要更新思想观念，转变服务模式，强化图书馆人才队伍建设，构建和谐的管理模式，办出图书馆的个性特色。     

自读课文学法探讨

自读课文是阅读教学的有机组成部分,是课本内外联系的渠道.有效进行自读课文教学,有利于开拓学生视野,激发学生学习兴趣,提高学生知识迁移能力.我在实践中,创设了"六步自读法",收到了良好的课堂自学效果.     

“学会”与“会学”——探讨对成人函授学员的教学方法

对函授学员在短短几年的习中,主要靠自学获取新知识,在今后的几十年工作中更要靠自学不断充实自己,这就迫切要求学员必须学会学习,而函授教育正是这个任务。首先,教学员从单一的学校学习走向自学学习;其次,变革学员学习方法,教学员从“学会”转向“会学”。在教学中把握“激”、“思”、“导”、“创”四个字。同时教师要努力创造各种适合函授学员学习的教学环境,逐步培养独立、完善的学习方法,教学员学会学习,让学员获得打开自学学习之门的钥匙。     

加强科学和技术知识普及工作 为实现“314”总体目标打下坚实基础

我代表条例起草组,就条例的立法背景、立法过程、主要内容及特点等做一个简要介绍。一、《科普条例》的立法宗旨制定《科普条例》,是为加强科学和技术知识普及工作,提高公民科学文化素质,实施全民科学素质行动计划纲要和科教兴渝战略,增强自主创新能力,推动经济发展和社会进步。