自我同一性理论对青少年人格发展的影响

本文简要的解析了自我同一性的概念,阐述了青少年自我同一性的形成,着重探讨了自我同一性对青少年人格发展的具体影响,从性格特征、社会信任感、社会性合作等方面阐述了一些看法,为加强青少年自我认知的教育,完善自我同一性,促进人格健康提供了一些启示.     

教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告

当前,未成年人犯罪呈上升趋势.据中国青少年犯罪研究会统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%,其中14岁-18岁未成年人犯罪又占青少年犯罪总数的70%.未成年人犯罪,是我们建设和谐社会之痛.它不但影响数以万计的家庭的和谐、幸福,更是影响着国家未来的可持续发展.影响到中华民族未来公民的整体素质.     

影视剧对青少年价值观的影响

以电视和网络为主要载体的影视剧以完全融入了人们的生活中,本文是在参考了我们课题组《影视传媒对青少年影响》调查和访谈数据的基础上,对影视剧影响青少年价值观的原因分别从善恶观、人生价值观、和职业价值观三个方面做了剖析,得出影视剧对青少年价值观的影响是巨大的,但现实的影响更大,脱离现实的价值观的宣扬对青少年的影响则是微不足道的。     

论青少年羽毛球运动员赛前心理训练与教学

本文采用文献综述法,对青少年羽毛球运动员的心理训练的概念、作用、内容和影响心理主要因素的了解.并针对青少年羽毛球运动员赛前心理训练进行分析和总结,总结出这些心理问题的具体训练方法.     

浅谈娱乐节目对青少年心理的影响

近年来,各样的娱乐节目充斥着青少年的生活,这些节目对青少年心理的成长产生了不可忽视的影响。一方面,娱乐节目为青少年提供了一定程度的人生体验,对于青少年的社会化和自主化起到了积极作用;另一方面,节目中一些不良的因素对青少年的人生观、价值观以及审美观都产生了不利的影响。从外部来看,这主要是因为娱乐节目的传播途径不断拓宽,从内部看主要是因为青少年本身具有未成熟性。所以,我们要构建健康的传播环境,引导娱乐节目在青少年成长中更好的发挥积极效应。     

以慈孝教育为切入点 加强青少年思想道德建设

正随着我国对外开放的进一步加大,社会经济的飞速发展,这为广大青少年了解社会、了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。但与此同时,某些不健康的甚至腐朽的西方生活方式和不健康的思想给青少年带来不同程度的影响和危害,影响着他们的价值取向和道德观。同时由于当今社会受文化多元化影响,使得整个社会的传统道德受到冲击,青少年的道德教育无一适从,整个青少年的道德呈现衰退,一些青少年从小就养成了自我为中心,自以为是,金钱至上,饭来张     

论青少年教育中的网络管理

网络深刻地影响着今天人们的生活,它在带给人们很多便利的同时也给人们的思想带来了很多负面影响,使今天的青少年教育面临着新的挑战.我们应该加强网络监管,克服其消极影响,使其在青少年教育过程中发挥积极作用.对此我们应该从加强网络伦理建设、构建网络法律体系、加强网络控制与管理3个方面入手.     

浅谈中小学校开设跆拳道为体育课的影响与价值

增强中、小学生体质、促进中、小学生健康成长,是关系国家和民族未来的大事.党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长.认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》方针政策.深刻认识加强青少年体育、增强青少年体质的重要意义.     

利用网络资源加强青少年思想道德教育的初讨

随着网络复杂化、多元化、商业化程度的日益加强,色彩缤纷的网络世界在促进社会快速发展,方便广大百姓生活的同时,也对青少年学生的生活产生了巨大影响.     

文化环境对青少年犯罪的影响及对策

青少年犯罪在世界范围内,已被列为继吸毒、环境污染之后的第三大公害.因此,青少年犯罪问题已经引起世界各国政府、警方和社会各界的重视.近年来,我国青少年犯罪案件呈上升趋势,对社会造成严重危害.青少年犯罪成为一个社会热点问题.     

手机新媒体对青少年成长的影响

手机是一种可移动的通讯设备.随着科技的发展,手机新媒体已逐渐成为人们生活不可或缺的一部分.作为感性群体的青少年,他们追求品牌元素,追求潮流化,接受新事物的欲望比成年人更加强烈,因此,他们也构成了手机用户群的中坚力量.而手机新媒体的发展也日益显出自身的缺陷.本文就手机新媒体为例,谈谈手机文化对青少年成长的影响.     

浅谈青少年人格的障碍成因

青少年人格障碍的形成过程是一个复杂过程,既要受到家庭教育、学校教育的影响,又要受到社会的影响,是在诸多因素的共同作用下的结果。我们只有建立一个完整的社会帮教体系,让家庭、学校、社会共同关注青少年人格障碍问题,更有效地遏制青少年人格障碍的发展,才能将青少年的素质教育真正落到实处。     

浅谈家庭教养方式、家庭氛围对青少年成长的影响

家庭是社会生活中必不可少的一部分,同时也是个体成长发展最先受到熏陶的环境。家庭中的教养方式,以及家庭氛围对青少年的成长发展至关重要。本文从家庭教育这个角度,探讨了家庭教养方式、家庭氛围对青少年个性发展、心理健康及价值观等方面造成的影响,并针对这些影响提出对青少年家庭教育的策略和方法。     

加强社会教育 促进青少年健康成长

青少年是国家和民族的希望,他们的健康成长需要有全面和谐的教育环境,家庭教育、社会教育和学校教育的"三位一体"才能促进青少年的全面发展,而现实生活中影响青少年全面发展的负面因素却越发凸显,出现了家庭教育弱化,社会教育缺失,而学校教育的功能被无限放大的尴尬局面。一、青少年教育中存在的隐忧(一)抗挫能力差,情绪多变现在的青少年,由于多数是独生子女,部分家庭对孩子缺乏积极正面的影响,认为无限度的满足孩子的需求就是"爱",加上父母忙于工作和应酬,疏于     

青少年学生犯罪的原因及对策探析

随着经济社会的快速发展,青少年学生犯罪问题日益突出,这引起了社会各界的普遍关注和人们的深深忧虑.加强对青少年学生犯罪的特点、原因及对策的研究,努力预防和减少广大青少年学生特别是在校中小学生犯罪,是摆在我们面前的一项重大课题.作为中小学德育工作者,笔者对此进行了认真的调查研究.     

预防青少年犯罪的对策

目前青少年犯罪现象比较突出,呈上升趋势,必须引起家庭和全社会的高度重视.有效预防和减少青少年犯罪,是确保社会治安好转、政治稳定的重要因素,作为各级党政机关领导干部和理论工作者,必须认真研究青少年犯罪的特征,深入分析青少年犯罪的原因,采取切实有效的预防措施,促使青少年树立自觉守法和自我预防违法犯罪的法律意识,为青少年的身心健康创造一个良好的社会环境,最终使青少年犯罪问题得到根本的解决.     

基于预防青少年犯罪的青少年思想素质教育内容的改进和完善

思想素质作为世界观、人生观和价值观等方面的综合体现,它制约和影响着青少年其他素质的形成和发展,是青少年最根本的素质。加强青少年马克思主义世界观教育、人生观教育、价值观教育对预防青少年犯罪是十分必要的,其相关内容必须加以改进和完善。     

青少年外化倾向与亲社会倾向：道德认同和共情的链式中介作用

为探讨青少年外化倾向与亲社会倾向的关系及内在作用机制,笔者选取了484名中国在校初中生填写外化倾向量表、青少年亲社会倾向量表、道德认同量表、共情量表。结果表明,外化倾向与青少年亲社会倾向、道德认同、共情显著呈负相关;道德认同在外化倾向与青少年亲社会倾向之间起中介作用;共情在外化倾向与青少年亲社会倾向之间起中介作用;道德认同和共情在外化倾向与青少年亲社会倾向之间起链式中介作用。该结果对于揭示影响青少年亲社会倾向的因素、促进中学生的亲社会行为具有重要意义。     

家庭沟通模式对青少年品牌态度的影响研究

基于消费者社会化理论,本文探讨在家庭沟通模式、同龄群体沟通和媒体接触三个社会化因素同时作用的情况下,家庭沟通模式对青少年品牌态度的影响.根据沟通导向的维度水平的高低不同,将家庭沟通分为四个沟通类型:概念型、交互型、保护型和放任型.实证研究以中学生为调研对象,通过问卷调查,利用协方差和多元方差进行分析,数据结果表明:(1)中国家庭沟通模式呈现交互主导型沟通特征;(2)多元型家庭沟通的青少年在媒体接触上高于其它家庭沟通模式,多元型家庭沟通的青少年高于其它家庭沟通模式的同伴接触;(3)不同家庭沟通模式的青少年在对表达性消费一品牌象征属性的态度方面表现无差异.同龄群体沟通和媒体接触量则直接对之起作用.     

浅析动漫元素对青少年气象科普传播的作用

青少年是祖国的未来,加强青少年的气象科普意义深远,更加有效地向青少年普及气象科技知识是广大气象科普工作者努力的方向。该文论述了将卡通动漫元素融入气象知识普及,影响科普传播效果的方法。