可变维核心矩阵LU分解方法

在线性规划问题的发展过程中,基的分解技术一直是求解线性规划问题算法实现的一个重要问题。在传统的线性规划算法中,基逆的乘积形式(PFI)方法和LU分解方法很好的解决了基逆的稀疏性、累计误差等问题。随着线性规划动态分解和核心矩阵的出现,矩阵的动态分解成为了一个新的研究课题。本文主要研究和分析单纯形算法中的核心矩阵的动态分解和存储方法,将经典的LU分解方法应用于核心矩阵的动态分解和存储中,保持了核心距阵的数值稳定性和稀疏性。同时,本文提出置换消元方法可以大大减少LU更新的时间。     

采用版本分解方法避免软件项目失控

软件工程项目由于项目目标的不确定性和项目实施过程的复杂性,常常造成项目超出控制范围,而传统的项目管理方法难以发挥效能.本文从分析软件工程项目的特殊性入手,探讨了软件项目管理难的原因,分析了采用面向硬件的方法来管理软件的缺陷.在此基础上,本文提出了针对软件项目的多变性而采取版本分解的方法,该方法以满足客户需求为根本目的,增强了项目管理的应变能力和主动性,降低了项目失控的风险.     

目标规划问题的解法研究——递归LU分解的高功率解法

系统设计与运行中许多复杂的决策问题,常可表示为多目标数学规划模型。在众多的求解方法中,目标规划法是最有力的工具之一。本文在过去反复迭代法中,导入递归 LU 求解的思想,推出了高速,计算误差影响小的目标规划算法,并给出了一个算例。     

数学问题的解决与教学能力的培养

九年制义务教育《初中数学教学大纲》指导：“数学教学就是要使学生受到必要的数学教育，具有一定的数学素养，能用所学知识，解决简单的实际问题，形成用数学的意识。”为了实现这一目标，我转变了教学观念，积极进行教学改革，变“应试教育”为“素质教育”，教学方法由“奉送真理”变为“教学生发现真理”，教学评价从单看分数到综合评价学生能力。我在课堂教育中，采用主体教学法，注意创设学生读、讲、想、做活动，引导学生自己动脑动口动手解决问题，充分发挥学生的主体意识，并取得较好效果。     

运用Excel解决管理会计问题

管理会计是服务于企业内部经营管理的会计信息系统,专为企业管理部门正确地进行最优管理决策提供有用的资料.管理会计方法灵活多样,并大量应用现代数学方法,管理会计方法若能与Excel工具结合起来,不仅生成的信息准确,而且结果的获得也更加便捷.本文就管理会计所经常面临的几个问题,探讨如何运用Excel工具加以解决.     

高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践

随着素质教育的全面推进,高中新课改的实施,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现,是一种重要的数学素质。本课题力图通过教学实践研究,寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式,     

一种基于粗集的实例分解归纳学习方法

粗集是知识约简的一种有效工具,但决策表的最小约简已被证明是NP难题.对于复杂的决策表,由于必要的条件属性数目可能较多,直接用粗分析比较困难.为此本文基于粗集理论,给出了一种决策表的分解方法.实例表明决策表的分解可以减少知识约简的难度.这对于大型的决策表,有潜在的应用价值.     

项目管理工作结构分解(WBS)方法及其准则研究

本文主要对工作分解结构(WBS)在项目管理中的作用进行阐述,介绍了常用的工作分解的方法,并且对项目进行工作时必须坚持的分解准则进行了总结.     

浅析高校“青马工程”存在的问题及解决途径

针对近年来高校"青年马克思主义培养工程"(以下简称"青马工程")存在的问题,提出较为合理培养方案,建议多层次优化"青年马克思主义工程"的培养内容,建立相对完善的培训机制,将"青年马克思主义工程"真正融入到校园文化活动中。     

基于Lagrange松弛分解法的供应链生产-定位-路径集成问题优化

本文研究了集成生产批量、配送中心定位和车辆运输路径问题的一个复杂大系统,并建立了相应的数学模型。为了便于理解和求解这一大系统,将这一系统运用Lagrange松弛法分解成了生产、配送中心和定位-路径等三个相对独立的子系统。基于次梯度优化算法提出了一种优化协调机制,实现了系统的整体优化,并进行了数值实验分析。     

浅析广西中小企业薪酬管理存在的问题及解决方法

近年来,广西中小企业的发展取得了历史性成就,为广西的经济发展以及经济的持续增长贡献了重要的力量。但由于资金以及观念等方面的局限性,广西中小企业在其发展过程中的问题愈显突出。尤其是在人力资源管理中的薪酬管理方面暴露的问题越来越多,阻碍了广西中小企业的人才吸纳与人才激励以及中小企业的发展壮大。本文以广西中小企业薪酬管理现状为切入点,进一步分析了广西中小企业薪酬管理存在的问题,并在此基础上对广西薪酬管理问题的解决方法进行了探讨。     

浅析多媒体教学方法

本文论述了Visual Basic教学中应如何从自主能力、应变能力、探索能力、分解能力、实践能力、合作能力等6个方面对学生进行创新能力的培养问题.     

培养学生用数学知识解决生活问题能力之我见

向学生传授知识和培养能力是我们教育工作的两项基本任务,数学学科的教学也不例外。下面,笔者从多年的数学教学实践中,注重提高解决问题的能力培养,谈谈一些管中之见。     

浅析事业单位国有资产管理中存在的问题及解决方法

事业单位国有资产是国有资产的重要组成部分,但目前在事业单位普遍存在资产管理机制不健全、管理程序混乱等现象。本文简要分析了事业单位国有资产管理中存在的一些问题,并对今后应采取的解决办法做简要探讨。     

浅析解决残疾人的就业问题

残疾人的就业是残疾人事业的重要组成部分,也是残疾人及其家属所关心的一个社会问题。残疾人就业,意味着他们的经济生活、精神生活和社会地位的提高,因此,解决有劳动能力的残疾人就业,是实现残疾人走向社会的根本途径。     

股票定价模式及股价分解测度方法研究——基于输入输出转换及相对比较的视角

通过超额收益统计检验研究市场有效性和利用均值-方差投资组合理论间接研究金融资产定价的经典方法与范式正面临尖锐的质疑和挑战.本文从输入输出转换和相对比较的视角对股票定价机制进行了分析,提出了一个涵盖四类定价因素,综合反映股票内在价值和相对价值的定价模式,给出了各组成部分的测度模型.最后,利用9家多重上市公司股票论证了本文提出方法的有效性.     

浅析课堂教学中反思性学习能力的培养

本文探讨了在课堂教学中教师如何培养学生的反思性学习能力,提高学生数学素养,培养学生的创新能力。     

浅析课堂教学中反思性学习能力的培养

本文探讨了在课堂教学中教师如何培养学生的反思性学习能力,提高学生数学素养,培养学生的创新能力.     

初中语文阅读教学方法浅析

要提高初中语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。一、课堂阅读教学要充分形成师生互动教师只有充分发扬教学民主,才能增强学生的课堂主