以人为本 创新高职德育工作

高职院校德育工作要贯彻以人为本的德育理念，以高职学生为主体，实现高职院校德育工作观念、内容和方法的创新，为学生的全面发展创造优良的育人环境。     

从以人为本看高校德育工作

本文论述以人为本教育理念的基础上,探讨了以人为本与德育工作的关系,然后提出了在素质教育中贯彻以人为本理念的必然性,最后对当前我国高校德育实践中如何贯彻以人为本的理念做了初步的探讨。     

多样化应以人为本

<正>在大家都削尖了头要去面对多元文化的挑战时,却看起来似乎忘记了其最根本的要点。由于那些天才国际管理者辗转于全世界,竞争加剧使得全球化又给多元文化带去了更深层的复杂性在各大企业2008年的工作议程中,名列前茅的可谓员工的多样化问题。或者更为精确地说,是管理者和领导者如何去解决多样化导致的差异化问题。事实上,差异化问题已经存在了数十年。     

安全生产应以人为本

安全生产是以人为本,科学发展的基本要求,本文从事故致因理论及事故的特征出发,论述了一切生产安全事故都是可以避免的,并探讨了避免生产安全事故发生的有效方法.     

学校后勤工作应以人为本服务育人

学校后勤工作不仅对全校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用，而且具有育人功能。做好后勤服务与后勤保障工作，必须要坚持“以人为本，服务育人”的思想，才能为全校师生创造良好的教学和生活环境，也才有利于建立正常的教学秩序，顺利实施教育教学工作。     

军校管理应注重以人为本

军校作为军队高等教育的主体,它的建设发展事关国防建设的大局。在军校,学员队作为教学管理工作的基本单位,必须要做到以学员为本的教管模式,走民主化、科学化、人性化和制度化的管理模式,确保军校学员的培养质量。     

军校管理应注重以人为本

军校作为军队高等教育的主体,它的建设发展事关国防建设的大局.在军校,学员队作为教学管理工作的基本单位,必须要做到以学员为本的教管模式,走民主化、科学化、人性化和制度化的管理模式,确保军校学员的培养质量.     

搞好计划生育工作应以人为本

构建社会主义和谐社会包括三个方面内容：即人与人的和谐，人与社会的和谐；人与自然的和谐这三个方面是相互联系、相互作用，必须整体推进，协调发展，任何一方面的不和谐，都会影响到其它方面的和谐。人与人的和谐放在三者之首，因而，我们不论搞什么工作，首先考虑的应是“人”，“人”是构建和谐社会的主体。人口与计划生育工作就是10的工作，所以，在开展计划生育工作中必须坚持以人为本的理念。     

学校管理应“以人为本”

每所学校都有规章制度,这是办好学校的基本策略。但随着社会的发展,仅用规章制度管理不利于激发教师的积极性。笔者以为现代学校管理,必须做好“以人为本、民主治校”这篇文章,这样才有利于学生和教师的发展。     

学校管理应“以人为本”

每所学校都有规章制度,这是办好学校的基本策略。但随着社会的发展,仅用规章制度管理不利于激发教师的积极性。笔者以为现代学校管理,必须做好以人为本、民主治校这篇文章,这样才有利于学生和教师的发展。一、以人为本学校管理的目标追求一个学校的管理者应考虑学校的发展,然而,学校发展     

医院思想政治工作应导入以人为本的观念

以人为本的观点自古以来就有之,它折射出治国安邦需要先安民心的理念。从这种意义上讲以人为本的观念对于做好人的思想工作有着十分重要的意义。怎么样加强医院的思想政治工作,怎么样真正做到尊重人、关心人、理解人、激励人,这就需要加强思想政治工作当中导入以人为本的思想,使思想政治工作理贴近人,贴近人的心里。     

以人为本创建学习型保险企业应注意的问题

随着知识经济时代的到来,未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。党的十八大报告指出"完善终身教育体系,建设学习型社会"。保险企业在激烈的市场竞争中,要想可持续发展。必须以人为本,创建学习型保险企业。本文围绕在创建学习型保险企业过程中的问题,就如何健全有效机制,突出保险企业的服务功能等方面进行了简要的分析。     

市场经济条件下应树立以人为本的管理理念

市场经济的发展要求改变管理的方法,树立以人为本的管理理念,调动职工劳动积极性,发挥市场经济的效益性,社会经济健康发展。     

试析企业思想政治教育应坚持“以人为本”

企业思想政治教育是企业生存与发展之本,作为企业文化建设的重要工作,其针对的是"人",注重解决企业内部职工的问题,所以要想做好企业思想政治教育工作并取得良好成效,就必须坚持"以人为本"的思想理念,在人本思想的驱动下开展思想政治教育工作,有效调动起企业职工参与到企业发展与建设的热情与积极性,以主人翁的意识参与到企业生产与发展中,综合提高企业的竞争实力,本文就是对企业思想政治教育要坚持"以人为本"进行分析与探讨。     

国有企业文化建设中应如何贯彻“以人为本”思想

在新形势、新任务下,国有企业应该坚持把以人为本作为做好企业文化建设的基础和主线,积极探索当前做好企业文化建设的新途径和新办法,努力实现企业的科学发展、和谐发展。笔者结合自己的实际工作,在本文中阐述了企业文化及以人为本的概念内涵,并在此基础上提出了将以人为本思想贯穿到企业文化建设全过程的策略措施,供各位国有企业管理者借鉴参考。     

现代企业应着力建设“以人为本”的企业文化

人才优势的独特性已成为现代企业最重要的核心竞争力,"以人为本"成为现代企业文化的新模式,也是企业的生存之道。本文阐述了现代企业文化建设存在的问题及其原因,同时提出了建设以人为本的现代企业文化的要点和途径。     

浅析在经营管理中以人为本应把握的几个环节

人是企业经营的主体,是企业发展的灵魂,是推动企业兴旺前进的根本动力,因此在企业经营管理中必须强化以人为本,把开发企业人力资源、调动和提高人的主动性和积极性放在一切管理工作的首位。笔者从思想政治工作的优势、工人主人翁的地位、科学管理水平、尊重职工的个性需要等四个方面论述了在经营管理中以人为本应把握的几个环节。     

以人为本

举世尽嫌良马瘦,唯君不弃卧龙贫。未必人世间无好汉,谁与宽些尺度。同志相从,非贤者莫能用资。     

浅谈高中德育工作

面对高考，我们一直在不断地展开“紧张有序”的备战工作。然而，作为从事德育工作管理者的我们，不得不正视隐藏在其背后的低效率问题，以及学生日益严重的思想焦虑和厌学情绪问题。     

班主任德育工作之我见

“爱”是教育中重要的因素,它是一种发自内心的热情,是教师教育学生的前提,也是教师的一种教学艺术和能力.班主任对学生的爱离不开批评教育,成功的批评教育若阳光,若春雨,滋润学生的心田;反之,则若风暴,轻易吹灭学生心中的火苗.因此,每一个教育工作者特别是班主任应慎重采用批评方法,讲究批评教育的艺术.