浅谈民俗文化在视觉设计中的创新表现

民俗文化是中华民族几千年灿烂文明历史的积累,它象征着一个民族的信念,是现代艺术取之不尽、用之不竭的源泉。传统民俗文化的传承和发展需要以新的设计态度结合时代元素、现代特征,在现代视觉传达设计中更好地创新发展,形成更具内涵的“新”民俗文化。     

缅甸民族和谈事件的政治符号学分析：表示、表现与表征

缅甸自1948年独立以来爆发的民族冲突被称为“世界上最长的内战”。和谈是影响缅甸民族冲突问题走向的关键节点,也是缅甸民族冲突的具体化与集中体现。本文通过政治符号学的表示元素(事件的语境)、表现元素(事件中的言行)与表征元素(事件所产生的意义)三个层面对缅甸转型以来,即2011-2020年10年间的民族和谈事件进行分析。和谈难以继续推进的原因主要在于,全国停火协议形成的机制限制了和谈的空间,民族地方武装与国防军之间两种联邦主义的对立表现,以及最为核心的“彬龙精神”与“三大责任”之间的表征矛盾被激发出来。     

“台州非遗”文化资源整合视域下的茶具设计研究

目的 基于台州非物质文化遗产资源的创新性转化，研究地域性文化创意产品设计的创新思路。基于“从遗产到资源”的视角，以“文化资源整合”为切入点，架构“台州非遗”文化资源整合视域下的文化创意产品设计理念模型，并运用于“和合礼茶”主题茶具产品的创新设计中。非物质文化遗产资源与茶具创新设计的耦合，不只是传统元素的移植和嫁接，而是立足于演化之后的创生：“共生同源”的非物质文化遗产的背后是“同质异构”的地域文化基因。通过对“台州非遗”文化中所蕴含的精神内核的深入剖析和凝练，支撑了我们在茶具设计过程中对台州“和合文化、山海文化”符号的重构、转换和意象化表达。     

文化自信视域下高职文创产品设计课程思政融入与创新研究

基于文献研究与教学实践成果解决高职文创产品设计课程思政融入与创新建设过程中存在的专业性强难以融入思政、思政元素植入生硬且协调性不足、思政融入过多而杂乱无章缺失课程特色等诸多问题，提出明确“立文化自信，育创新之才”的课程思政教学目标，构建体现“传统文化设计力”思政特色的整体课程内容框架，利用思政元素与知识技能的隐性关系巧妙衔接与重组，采用“润—传—访—范”四步法路径展开教学实施等多方面建设策略。     

论文创产品设计中的解构与重组

文创产业作为我国新近热门起来的一个行业,主要是从事对文化的创新设计和理念加工等。在文创产品的设计中,最忌讳对文化元素的生搬硬套,更多的时候是运用解构与重组的方式进行加工设计,使自然元素和文化元素本身呈现出新的艺术面貌,被更多的人所接受和喜爱。运用解构与重组的方式,可以把原有的自然、文化元素和理念很好地融入到设计中,对文化创新设计的作用非常大。本文就如何在文创设计中运用解构与重组进行了一些探讨与分析,展现出文创设计中解构与重组的设计方法。     

粤方言文化在文创产品设计中的传承与应用研究

粤方言文化作为广府地区的非物质文化遗产,关注和挖掘粤方言文化的发展与传承,探讨粤方言文化与文化创意产品设计结合的可能性都是近年来值得关注的重要课题。为了引起人们对粤方言和广府地区特色文化的关注,使之得到更好的保护与传承。文章首先梳理了粤方言文化的现状和困境,其次论述了在“全民推普”环境下对粤方言文化应用于文创产品设计的必要性,且提炼和分析了粤方言文化元素的相关理论,立足于广府地区的本土文化,考虑粤方言“声、形、用”的文化元素特征,利用视觉转化来挖掘与推广粤方言的语义和文化内涵。最后总结出粤方言文创产品的应用设计策略,为文创创意产品设计的相关研究提供了新的设计思路。     

“新国风”在彩妆产品包装设计中的应用

在中国文化实力迅速发展的背景下，各国文化密切交融，受时代潮流影响又饱含中国特色的“新国风”文化逐渐呈现在世界舞台，向全世界输出着东方之美。中国本土品牌也在文化浪潮中更新换代，大众深刻地感受到国货彩妆品牌的奋力崛起，领略璀璨夺目的中国优秀传统文化。本文通过文献研究、市场调研对“新国风”文化和当前彩妆产品包装的发展现状进行概述，了解彩妆产品包装的市场需求，从文化、经济方面阐述“新国风”元素在彩妆产品包装设计中的应用价值，并分析市场上具有一定影响力的国货彩妆品牌，从色彩、图形、造型三个角度探究“新国风”元素在其包装设计中的应用。希望在新时代大众可以通过更多新技术、新形式传播中国文化，讲好中国故事，提高我国文化自信。     

“进化体”概念对设计思想的启发研究

将“进化体”概念的思维方法带入工业设计思想进行研究,能给设计带来一种新视角,进而启发工业设计的行为、方法。通过类比的方法,发现了“进化体”概念能很好地同工业设计相结合,针对“进化体”在应用时存在的局限就进行了探讨,最终得出“进化体”可以启发工业设计思想,从而促进设计方法和行为的改进。     

新媒体广告设计教学中视频艺术特效的应用

新媒体广告设计专业的教学目的是为了培养更多的新媒体广告设计人才,教会他们如何利用设计元素设计出既紧扣主题,又能吸引眼球的广告。由此,视频艺术特效作为新媒体广告中常见的设计元素,学生应当熟练掌握,是该专业教学的重点。同时,利用这种设计元素,还能起到优化教学质量的作用。但现代该专业教学还没有将视频艺术特效的作用完全发挥,因此,本文将分析该专业教学中视频艺术特效的应用,阐述其基本概念、在教学中的作用、教学应用方法。     

西江苗寨原生型主题酒店服务界面管理研究

西江千户苗寨旅游区民族资源特点突出,文章将界面管理思想引入该区域主题酒店管理实践及发展研究。从酒店服务界面的构成要素、酒店服务体系的界面结构和酒店服务体系的特点三个方面展开西江千户苗寨原生态主题酒店服务界面的结构研究;从服务产品定位与顾客需求识别、酒店服务界面的外部设计、酒店服务界面的内部设计三个方面对西江千户苗寨原生态主题酒店服务界面进行设计与管理研究,从而以一种新的理论视角解读原生态主题酒店系统的管理方式。     

“互联网+”背景下新APP界面艺术设计的方法

近年来,伴随移动网络的不断发展壮大以及智能手机的普及,一系列新型APP应运而生,并备受广大移动终端用户的关注。新APP界面艺术的设计打破了传统互联网运用的局限性,给用户带来了全新的视觉体验。本文基于"互联网+"背景下,探讨新APP界面艺术设计在设计时应该遵循怎样的艺术设计的方法,并对"互联网+"背景下新APP界面艺术设计方法的应用进行展望。     

高校门户网站界面交互设计研究

高校门户网站是校园信息发布、对外宣传、网络教学、系统管理的主要窗口,是校园信息化建设的重要组成部分。本文将交互设计的理念融入网站设计中,对高校门户网站界面交互设计流程与方式进行了分析,实现对网站界面的完善和优化,使门户网站能够更好地服务于师生,在高校的教学科研中发挥更大的作用     

科技生产生活

云南岩娜(傣族)问: 粪便是脏的,为什么能肥田? 答:肥料是供给庄稼生长的“粮食”。肥料分氮肥、磷肥、钾肥,人们称氮、磷,钾这三种元素为肥料三要素。这三种元素,在庄稼生长发育过程中,需要量比较多,需要不断补给。肥料供给充足,土壤就肥沃,庄稼也就长得好。因此,土地能生长庄稼,主要靠土地的肥力,而土地肥力的大     

壮印女性传统服饰图案多模态比较研究

从比较文化的角度探讨壮族和印度民族地域性、历史文化背景的差异,研究壮族的“天人合一”和印度的“梵我同一”对壮印传统女性服饰的影响,通过多模态比较研究其服饰图案纹样题材造型、图案纹样构图方法和服饰图案色彩搭配,以及服饰图案寓意,发现两者在这些方面的相同与异同之处,整理和归纳出壮族和印度女性传统服饰独特的艺术特点.并将在“一带一路”中印文化交流中,有利于壮族和印度女性传统服饰这两种元素巧妙地渗透和融合.对传统民族服装设计的传承与创新的应用研究具有重要意义.     

现代美术设计中民间艺术造型及色彩的应用探析

本文探析了现代美术设计中民间艺术造型及色彩的应用。现代美术设计师通过借鉴民间艺术的造型特点和色彩表现,赋予作品个性化和文化内涵。这种应用方式不仅在视觉上丰富了作品的表现形式,还体现了对优秀传统文化的尊重和传承。其中,“阴阳相济”“五色彰施”等元素都是民间艺术中常见的表现方式,它们可以成为现代美术设计中创新的切入点。在实际的设计实践中,我们应该充分挖掘民间艺术的造型和色彩特点,深入了解中国优秀传统文化,运用现代设计手段进行艺术创作,以此创造出更丰富多彩、具有特色的优秀艺术作品。     

云南少数民族装饰元素饰品应用虚拟再现研究

少数民族的装饰元素一直是云南饰品设计者重要的创作源泉与参考依据,创作出了许多特色鲜明的饰品,然而传统设计加工过程有着诸多的不足与缺陷,仔细分析就会发现,造成这些不足与缺陷的原因就是装饰元素的提炼与饰品的作品之间缺少了一个可供反复修改与交流的环节.在科技发展日新月异的今天,虚拟再现(VR技术)已经广泛应用于各个方面,将虚拟再现技术应用于饰品设计是当今学科发展的必然趋势,虚拟再现技术已经成为了装饰元素提炼转化为饰品的重要技术手段.本文从直观性、可行性、可操作性以及实际的技术手段四个方面分析了虚拟再现技术应用于饰品设计的优势,为云南少数民族装饰元素饰品应用的虚拟再现研究提供了理论依据.     

云南少数民族装饰元素饰品应用虚拟再现研究

少数民族的装饰元素一直是云南饰品设计者重要的创作源泉与参考依据,创作出了许多特色鲜明的饰品,然而传统设计加工过程有着诸多的不足与缺陷,仔细分析就会发现,造成这些不足与缺陷的原因就是装饰元素的提炼与饰品的作品之间缺少了一个可供反复修改与交流的环节。在科技发展日新月异的今天,虚拟再现(VR技术)已经广泛应用于各个方面,将虚拟再现技术应用于饰品设计是当今学科发展的必然趋势,虚拟再现技术已经成为了装饰元素提炼转化为饰品的重要技术手段。本文从直观性、可行性、可操作性以及实际的技术手段四个方面分析了虚拟再现技术应用于饰品设计的优势,为云南少数民族装饰元素饰品应用的虚拟再现研究提供了理论依据。     

跨专业融合教学体系设计与实施——石湾公仔陶瓷小吉文创产品开发研究为例

“跨界”这个词已经在设计界中存在很久,但是职业院校通过跨专业融合课程推出产品并走向商业化的案例少之又少。在岭南文化的研究和探索背景下,笔者从“产品设计”与“推广经营”两个维度进行整合来倒推跨专业融合课程设计与实施的创新模式,并将各类文创单位的商业化架构进行逐一深入分析,通过传统文化故事传播到产品形象构思,再到品牌IP的设计、陶瓷实物制作等实现工艺美术、陶瓷、产品设计、视觉传达、数字媒体等专业的跨界融合。本文以石湾陶瓷公仔小吉文化创意产品设计为例,验证一种全新的专业教学体系的可行性。本文的研究方法适用于文创的教学及“工作室”模式,在众多元素共同的影响下,真正达到跨课程、跨专业的目的。     

职业技术院校“面向对象“程序设计课程的教学思考

“面向对象”程序设计——VB课程是职业技术院校计算机专业的一门重要的专业基础课程,其教学目标在于通过本课程的学习,使学生能够真正的理解、运用“面向对象”的思想方法设计程序.为达到这一目标,如果仅把VB系统预定义的类作为教学目标,就会使“面向对象”的思想方法变为“基于对象”的思想方法,其实质是伪“面向对象”的思想方法,所以,要把创建类,在类中添加属性、方法、事件的思想方法,融入到教学过程中,做到真正的“面向对象”.     

地域传统文化对城市公共空间陈设设计的应用与研究

地域传统文化是城市公共空间陈设设计中不可或缺的重要元素,在地域传统文化元素的视野下进行公共陈设设计,具有举足轻重的时代意义。它既完善并开发了公共陈设的实用功能,又能展现城市记忆的延续、发展地域的民俗传统。本文主要阐述了地域传统文化的内涵,在地域文化元素的视野下对公共陈设中文化元素的追求及其意义进行探索,并以杭州为例分析研究了地域文化元素在公共陈设设计中的应用形式与提升创新。