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《领导科学》2003,(5)
1.Cheerup.振作起来。2.Tryagain.再试试。3.Keepitup.坚持下去。4.Don'tloseheart.别灰心。5.Youcanmakeit.你能做到。6.Don'tletchancespassby.不要让机遇从身边溜走。7.Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。8.Alostchanceneverreturns.错过的机会永不再来。9.Ifyouwouldonlytry,youcoulddoit.只要你肯尝试,你一定能做这件事。10.Opportunityknocksbutonce.机不可失,时不再来。11.Romewasn'tbuiltinaday.一口吃不成胖子;冰冻三尺,非一日之寒。12.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。13.Welldone.干得好。14.Just… 相似文献
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1.广东顺德,4.81亿元;2.上海嘉定,4.48亿元;3.广东南海,4.40亿元;4.浙江萧山,4.10亿元;5.江苏无锡,3.94亿元;6.上海川沙,3.92亿元;7.上海上海,3.57亿元;8.浙江绍兴,3.53亿元;9.上海南汇,3.49亿元;10.江苏常熟,3.37亿元。 相似文献
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素质教育是综合教育的总称,而德育教育是素质教育的核心.一.德育教育是素质教育的核心,以德促教,以德促学.1.教师的整体素质是保证教学质量的基础.2.要教育学生"学会做人",不断提高英自身修养.3.增强师德,建立一支高素质的德育教育队伍.二.构建全员参与、全面实施、全面管理的德育教育体系.1、全员重视、全员参与.2、全面渗透. 相似文献
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导入教学是课堂教学成功与否的重要的一环.在数学教学中,一般有以下几种导入法:1.温故而知新;2.创设情景,激发兴趣;3.联系实际,灵活运用;4.设障导入,引起重视;5.类比导入法;6.设疑式导入法;7.演示教具导入法;8.直接导入法等 相似文献
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通常,顾客的购买特点反映出他的性格与交流特点.了解这些最常见的特点,你便具备了工作所需的洞察力.千人千面,购买者也是各色各样.一个比较好的分析顾客的方法,就是准确判断他属于哪一种类型的购买者.以下是12种最常见的顾客类型及应对策略.
无所不知的购买者
这种人被称为"购买专家",其中有褒有贬.
特点:1.对你以及你的产品或者服务的情况了解得一清二楚.2.提的问题会让你应接不暇.3.也许会在你说到中间时打断你的话.4.会显得心不在焉.5.也许会突然终止交谈. 相似文献