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《市场瞭望(下半月)》2007,(8)
当SOHO、小资和BOBO族这些新锐名词已为我们所熟知,当我们忙于营造物质生活,忙于Shoping,忙于享乐的时候,有谁会去追究保罗·瑞恩是谁?这位美国社会学者曾经带领他的同事苦干15年,依靠发放问卷调查和统计学研究的方法,在1998年提出了一个新颖的词汇:LOHAS。也就是今天我们所认知的普遍意义上的LOHAS,它是Lifestyles Of Health And Sustainability的缩写,专指健康和可持续性的生活方式。 相似文献
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LOMO--一种照相机,一群人,一套无拘无束的纪录方式.
2004年7月,LOMO全球组织在北京日坛公园与BMW公司成功举办的一次规模很大的展览,LOMO从此进入大众视野,并飞速传播到年轻人群中,成为一种时尚的潮流. 相似文献
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2004年,人们参加培训的热情依然如火。随着市场的成熟和消费者的理性,非考试类培训学生和考试类培训学生的数量首次持平。作为培训市场的生力军,我们的大学生们又在想些什么呢?针对这一问题,我们的热点调查团深入第一线,展开了一次与培训有关的地毯式调查。 相似文献
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“就业难”是这两年社会普遍关注的焦点问题,而各级各类院校毕业生的就业问题则更是众多学生及其家长目光集聚的高地之一。当我们用就业率这一指标来综合考量各个学历层次的毕业生时,我们不难发现,职校生处于这个群体中的“底线”水平。作为一名职校生,你有没有试着问过自己,我到底为将来装备了什么?怎样做才能在未来成为一个具有竞争力的人才? 相似文献
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正读书,已经不再是语文、英语学科的专利了。曾经有机会听了一堂语文课,我心里就暗暗的想,如果数学课上也能听到朗朗的读书的声音,如果数学老师也能像语文老师一样说话娓娓动听,那数学课不是非常迷人吗?有些老师觉得数学教材都是数字、图形、运算法则,哪里需要阅读,殊不知数学教材是在充分考虑到学生的心理特征、数学学科特点等诸多因素精心编写而成的,同样具有阅读价值。数学课标指出,数学为其他科学提供了 相似文献
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“今天你轮滑了吗?”这句话已经成为新城校园里不少孩子和家长见面的问候语和口头禅!轮滑运动在新城花园小学已经深入人心。早在2006年,我校就挑选学生自发组建了轮滑队,初期的12名轮滑队员虽为“星星之火”,却“燎”动了新城校园。随着团队的越来越庞大,学校于2008年初在二、三年级全面开设了轮滑课,真正意义上将轮滑教学纳入了日常的教学管理之中。 相似文献