推进高校教育改革 大力培养创新人才

高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,有着十分重要的作用和地位。培养创新型人才是全球化知识经济发展的需要,而推进高校教育改革则是培养创新型人才的需要。目前高校培养创新型人才存在着教师科研力量薄弱、学科建设各自为政、学生实践环节少以及动手能力差等薄弱环节。我们应采取转变观念、完善考核制度,培养创新型教师,加强学科建设,开创有利于学生成才的创新环境等有效措施。     

以学科建设为龙头,推动我院教学、科研大发展

学科建设是高等学校的基本建设 ,是高等学校发展的生命线。随着知识经济时代的到来 ,高等教育要培养时代需求的具有创新精神和实践能力的人才 ,就必须要在学科建设上下功夫。本文从八个方面对学科建设、发展提出了思考 ,从三个方面提出了确定学科目标、寻求学科建设的立足点的想法     

高校工科类院系人才引进刍议

随着高等教育改革的进一步深化,人才引进工作越来越被人们关注。工科教学系通过人才引进,才能满足教学需要和促进系的发展、学科建设,从而推动学校的发展,提升学校科研水平和整体实力。当然在人才引进过程中,难免会出现一定的问题,但只要加以改进,人才引进工作对高校及其系部的发展必然起着推动的作用。     

关于高校人才引进机制的探讨

高校如何建立起科学的人才引进机制直接关系到高校人才引进政策的成功与否。目前我国很多高校人才引进工作还存在人才引进与学科建设不相适应、运行机制不科学、后续培养环境跟不上等问题,使人才引进工作大打折扣,这些问题的产生都与人才引进机制的不健全有关。为此,高校必须加强人才引进工作的科学化、系统化建设,完善高校人才引进机制,建全人才引进培养制度,优化培养环境,使引进的人才与现有人才的综合优势发挥到最大限度,使高校学科建设和师资队伍水平稳步提升。     

图书馆如何在人才培养高地建设中发挥作用

随着我国经济文化建设和高等教育的发展,高校在教学理念、管理机制等方面不断创新,努力形成不同层次、不同类型、多样化的创新人才培养体系,以满足国家对复合型拔尖人才和应用型人才的需要。高校图书馆在人才培养高地建设中要不断加强资源建设、创新服务模式和管理运行机制的同时主动融入到培养创新型人才中去,它给人才培养高地建设提供文献信息保障,它将在信息时代的大潮中,最大限度地发挥科研导航、学科建设指导与输血、充电作用。从而为人才高地的建设起到应有的作用,并成为人才成长的一块沃土。     

图书馆如何在人才培养高地建设中发挥作用

随着我国经济文化建设和高等教育的发展,高校在教学理念、管理机制等方面不断创新,努力形成不同层次、不同类型、多样化的创新人才培养体系,以满足国家对复合型拔尖人才和应用型人才的需要.高校图书馆在人才培养高地建设中要不断加强资源建设、创新服务模式和管理运行机制的同时主动融入到培养创新型人才中去,它给人才培养高地建设提供文献信息保障,它将在信息时代的大潮中,最大限度地发挥科研导航、学科建设指导与输血、充电作用.从而为人才高地的建设起到应有的作用,并成为人才成长的一块沃土.     

新疆农业大学骨干人才遴选工作的实践与思考

始终坚持党管人才的原则,牢固树立人才强校的观念;牢固树立以人为本的思想,切实加强人才队伍建设;重点加强教学科研人才队伍建设,推动促进学科建设和学校的持续健康发展。     

基于特色高校的学科评估结果分析而想到的

学科建设是高校发展的基础,集中体现了高校发展的方向和水平,是高校核心竞争力和在国内外地位的主要标志。学科是体现研究型大学办学水平的重要标志,如何提升学科建设水平是高水平研究型大学一直探索的目标和工作重点。学科建设的最终目的是培养人才,特别是高层次人才。该论文基于第三轮学科评估的某一学科的各参评学校信息和多所高水平行业特色高校的三次学科评估结果数据,多维度分类统计,重点对评估结果反映出的问题进行了分析。基于分析结论,提出了学科建设应坚持系统思维、瞄准内涵寻找突破、加强质量意识、建立宽松氛围、开放合作共享的观点,最终形成特色优势,提升竞争力,提高学科建设水平。     

论舆情研究的两个需要

舆情研究当下正面临着两个需要--现实需要和理论研究需要,如能满足好这两个需要,无疑将推动舆情研究的进一步发展,尤其是舆情研究的学科建设.现实需要主要是围绕舆情热点问题的调查分析,理论研究需要则主要是对舆情理论范畴的深入发掘.这两个需要彼此不同,又密切联系,前者为舆情研究提供了不断发展的现实基础或现实支持,后者为舆情研究提供了学科建设的理论构建框架和具体指南.     

推动“以人为本”的学科建设与发展

本文就坚持"以人为本、以人才为核心"的理念,阐述了充分发挥学术带头人和中青年学术骨干作用,推动学科建设与发展的重要意义.     

实践教学质量管理与构建监控体系的探索

实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养新时期具有创新精神和实践能力人才的重要环节。如何提高实践教学质量,培养高素质创新型人才。本文从改革和构建有利于实践能力人才培养的教学体系、建立实践教学质量评价标准和监控体系、提高实践教学质量的实践等方面进行了探索,并取得了良好效果。     

区域经济发展中的人才激励机制研究

创新人才是区域经济发展过程中的重要人力资本,是加速区域经济发展和创新的核心生产要素,建立有效的创新人才激励体系是当前面临的关键问题。从吸聚机制、运作机制、牵引机制等三个方面对这一问题进行初步探讨。     

关于中国速记人才培养问题的思考

以亚伟速记为代表的中国速记从20世纪90年代以来发展迅速,速记工作作为一种职业进一步得到了广泛的社会认可。目前社会上出现了速记人才供不应求的情况。对当前速记人才培养方面存在的问题进行了探讨,在此基础上提出了速记人才应具备良好的心理素质、多学科知识、丰富的社会生活阅历等,并对如何培养高质量的速记人才提出了可行性建议,认为速记人才的培养要靠速记人员和有关教育管理机构的共同努力。     

大学生实现自身价值之我见

改革开放的新形势 ,给思想政治工作提出了新的问题、新的挑战。思想政治工作对 2 1世纪新型人才的培养与塑造有着举足轻重的作用。不断地探索与思考在新形势下 ,加强和改进青年学生思想政治工作 ,较好的实现青年学生自身价值 ,实现“以德治国”的方略就显得尤为重要。     

吉林省高校科技人才自主创新激励机制浅析

高校科技创新依赖知识和人才。如何充分调动和发挥高校科技人才自主创新的积极性,创造更多的科研成果,对于促进经济的快速发展尤为重要。因此,针对吉林省科技人才自主创新的现状进行实证研究,从制度层面找出制约科技人才自主创新的因素,力图构建加快吉林省科技人才自主创新的激励机制,以实现科技人才对吉林省的支撑作用。     

人力资源开发的三步曲

当今企业竞争表现出产品的竞争,技术的竞争,设备的竞争,服务的竞争,但归根结底在于人才的竞争,人才的竞争已经成为当今企业的主旋律。文章结合中外企业的一些事例从如何培养人才,如何合理使用人才以及如何管理人才阐述了人才开发的三步曲。     

英语本科专业翻译学科建设探析

社会对翻译人才的数量需求日益增大,对翻译人才的质量要求越来越高。本文针对英语本科专业翻译学科应该如何搞好自身建设问题,从其设置的必要性与重要性、教学的着眼点与着力点和师资培养原则等几方面进行探讨,试图寻求培养合格的、适应社会需求的翻译工作者途径。     

基于福建自贸区视角的涉外旅游人才培养研究

福建自贸区的建成给福建旅游业带来了新的挑战和机遇。随着福建对外开放程度的逐步提高,福建省对涉外旅游人才的要求将进一步严格,涉外旅游从业人员的素质也随之成为关注的焦点。从福建省高校涉外旅游人才培养的现状来看,存在结构不合理、专业化程度低、无法满足市场需求等问题,应从人才集聚战略、人才培养目标、师资队伍建设等方面采取措施。     

基于公平的高校人才培养模式创新思考

对高校人才培养模式的理论研究是高等教育自身发展的迫切要求,从学生自身的角度出发,建立公平导向的人才培养模式是高等教育的一个重要课题.当今高等教育的快速大众化和实用主义思想盛行,使得高校人才培养模式产生不公.建立公平导向的人才培养模式要树立公平的人才观,转变教育教学观念,提供充足的学习资源,采用个性化的管理方式,实施分类评价.     

理工科院校创新创业人才培养模式探索

理工科院校中工科类专业占有非常大的比重,理工类学科与产业发展联系密切,直接为产业发展提供人才和科技支撑,在实施创新驱动发展战略中的地位和作用突出。其应用型人才培养目标的定位,对人才的实践能力、创新能力要求更严格,现有的人才培养模式难以满足需求。如何培养创新创业人才,使之与经济社会发展需要相适应,是目前亟待解决的问题。从分析创新创业教育的内涵入手,探讨理工科院校创新创业人才培养的必要性,构建理工科院校创新创业人才培养模式,并从师资队伍、管理制度、组织机构、经费投入四方面阐述保障措施,旨在为理工科院校开展创新创业教育提供参考。