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礼仪注重在交往中应该遵守的交往艺术,它是无声的“世界语言”,是衡量个人黍质与企业形象的重要标准,目前市场竞争日趋激烈,越来越多的企业要求从业人员不仅要具有业务技能,更需要具备良好的综合能力和职业道德的规范表现:仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情,而这些正是礼仪中至关重要的方面和环节。 相似文献
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逢年过节收发短信已成为日常生活交往中的一部分。既然是生活交往的一部分,就应该讲究礼仪。根据有关调查显示,学生是最喜欢发短信的群体,这从动感地带的一系列短信优惠套餐中可以看出。当然,社会人士也会经常发短信。短信虽然是小事,但要知道礼仪是体现在细节上。细节又反映一个人的修养。因此,了解一些日常的短信礼仪常识,对每个现代人来说都很有必要的。 相似文献
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交换名片是我们社会生活中常见的一种交往行为。如今,现代女性在社会生活中占有不可动摇的地位,在各种交往活动中,如何从女性视角把握交换名片的礼仪,也就成了现代女性必修的学问。交换名片时,如果时机把握不好或方式不当,势必会引起尴尬,甚至会影响他人对你的态度。 相似文献
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个人礼仪在当代越来越受到社会普遍关注,我国政府积极倡导礼仪和礼仪教育实践。当前,我国大学生礼仪素养的现状不容乐观,如言语低俗、举止粗鲁;社会公德心缺失,公共场合大声喧哗,随地吐痰乱丢垃圾;诚信意识淡薄,基本礼貌缺失以及缺乏基本交往礼仪等。探究大学生礼仪素养教育现状与缺失原因,进一步做好大学生礼仪素养教育任重而道远,这也是对高等学校辅导员提出的一个艰巨且长期性的任务。 相似文献
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涉外公关人员在公众或社交场合常被当作组织的化身,因而涉外公关人员在礼仪方面的修养直接关系到组织的形象,这就要求公关人员在进行涉外公关活动时,要特别注意涉外礼仪,使我们的言行与礼仪相协调,树立良好的形象。世界各国、各民族的文化历史背景不同,在礼仪的表现形式上也不尽相同,所以涉外公关人员了解这方面的常识是十分必要的。 相似文献
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由于种种原因,技校学生不仅在学习上成绩欠佳,而且在思想上对自己要求不严格,礼仪素养较差。礼仪是人类在共同生活和交往中逐渐形成的,并固定下来而共同遵循的道德行为规范。学校是进行系统道德教育的重要阵地。开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范学生的言行举止、构建和谐文明校园,有着重要作用。 相似文献
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李秀艳 《大江周刊.城市生活》2011,(7):181-181
在幼儿期开展礼仪、品格素质教育,不仅可以收到最佳的效果,也是幼儿教育最为重要的一个环节。儿童的文明礼仪是在其社会性交往中养成的,可以通过多种途径进行培养。我园为幼儿创设条件,吸引幼儿积极主动参与到各个活动中,帮助幼儿学习基本的礼貌用语和交往方法,鼓励幼儿大胆表现自己,主动与人交往,从而使幼儿的语言表达能力、交往能力、生活技能、自信心及爱的情感等各方面得到培养和发展。 相似文献
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教师课堂教学礼仪是教师在课堂教学活动中应遵循的尊敬学生、讲究礼节的规范,是教育工作者必须掌握并娴熟运用的师生交往技能。教师礼仪修养是多方面的,由仪表、语言、表情、举止等所构成的教师形象影响着学生的信任度,从而影响着教学质量的优劣。教师良好的礼仪修养,对于课堂气氛、师生交流将产生显著的积极影响。 相似文献
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在快节奏的工作中,电子邮件的沟通方式被办公室人员普遍采用,常常未见其人先收其邮,所以,做好“第一次接触”对日后的顺利合作非常重要。“在商务交往中要尊重一个人,首先就要懂得为其节省宝贵的时间”,电子邮件礼仪的一个重要原则就是在沟通过程中为他人节省时间, 相似文献
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中等职业学校的礼仪教育内容选择必须要慎重,要符合年轻人的特点,既讲究实用又要喜闻乐见。一、礼仪教育内容的选择原则1.原则一:贴近生活中等职业学校的礼仪教育应源于生活,用于生活,在生活实践过程中提高礼仪素质,提升礼仪素质为更好的生活。在礼仪教育的内容上摒弃旧的不合时宜的东西, 相似文献
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浅谈教师课堂教学礼仪 总被引:1,自引:0,他引:1
教师课堂教学礼仪是教师在课堂教学活动中应遵循的尊敬学生、讲究礼节的规范,是教育工作者必须掌握并娴熟适用的师生交往技能.教师礼仪修养是多方面的,由仪表、语言、表情、举止等所构成的教师形象影响着学生的信任度,从而影响着教学质量的优劣.教师良好的礼仪修养,对于课堂气氛、师生交流将产生显著的积极影响. 相似文献
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本文通过礼仪和素质之间关系的探讨,提出提高高职学校学生礼仪教育的实践途径:教师首先要知札,注意自己的言谈举止对学生产生的影响;开设礼仪选修课,把礼仪列入思想道德教育的内容;从身边小事做起,循序渐进学习礼仪;多开展礼仪教育实践活动,促进学生礼仪素质提高,以此来促进学生礼仪素质的提高。 相似文献