五四运动在苏州东吴大学

六十五年前,神州大地,爆发了一场轰轰烈烈地反帝反封建的五四运动。它的导火线是,1919年1月巴黎和会,帝国主义列强蛮横拒绝中国代表的正当要求,对山东问题作出无理决定。对此,北洋军阀政府,居然准备在屈辱的“巴黎和约”上签字。消息传来,舆论大哗,中国人民的积愤,犹如火山一样迸发出来了。5月4日,北京大学等十三所学校三千多     

五四运动与少数民族

六十年前的五四运动,是在当时世界无产阶级革命的号召下爆发的,是我国各民族参加的彻底地不妥协地反帝反封建的政治运动,也是新文化运动。这个运动是在伟大的革命先驱李大钊等同志的亲自领导和组织下,为反对帝国主义对中国领土的掠夺和北洋军阀政府的卖国,首先在北京各族先进青年学生中发动,然后扩展和深入到全国各族工人、农民与城市工商市民等广大群众中去的。五四运动最伟大的意义,在于它揭开了中国新民主主义革命的序幕,为我国各族人民指明了民族解放的道路,为中国无产阶级政党——中国共产党的诞生作了思想上和干部上的准备。     

“五四运动”名称溯源

1919年5月4日发生于北京的学生游行示威活动（“五四事件”、“五四学生事件”、“五四运动”。），是中国近现代史上划时代的一件大事。学术界关于五四运动的研究，已成为中国近现代史研究的重要内容之一。但是，“五四运动”这一名称的形成，仍是一个需要探讨的问题。     

五四运动在四川

六十年前的五月四日,在北京爆发了反对北洋军阀丧权卖国的革命运动,在四川立即得到响应,涌起了反对帝国主义、反对封建主义的怒涛。这个运动,是中国无产阶级所领导的新民主主义革命运动的开始,具有极其重大的划时代意义。我在当时任四川学生联合会理事长(相当于主席,副理事长是袁诗范同志),现根据亲身经历,仅就“五四”前后四川人民     

具有初步共产主义思想的知识分子怎样领导了五四运动

一九一九年的五四运动,是一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。它在我国近现代史上具有极其重大的历史意义,它沉重地打击了帝国主义和北洋军阀反动政府;促进了马克思列宁主义和中国工人运动的相结合,为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备;它开辟了中国革命的新阶段,由旧民主主义革命发展为新民主主义革命的阶段。五四运动为什么能够成为一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的爱国运动?当     

“五四运动”在绍兴

一九一九年的五四运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕,也是我国青年运动的伟大开端。它使中国人民革命斗争的面目,从此焕然一新。五四在北京爆发后,绍兴学界闻讯响应,五月九日各中学的学生举行了集会,纪念“五·七国耻日”。会后,学生们纷纷走上街头,发表演讲,散发传单,号召“同胞     

论五四运动中商人的作用

在五四运动中,广大的爱国商人(其中大部分属于民族资产阶级,也有部分大资产阶级、小资产阶级)同工人、学生一起积极投入斗争,为运动的胜利作出了巨大贡献。但是长期以来,史学界对它缺乏应有的实事求是的分析与研究。本文试图就此谈点粗浅看法。一、积极支持学生的爱国行动 1919年5月4日,北京学生在天安六前发出了“外争国权,内惩国贼”的时代强音,这声音迅速传遍了祖国大地。各地商人以声援、抵制日货、罢市等方式置身于运动的洪流,给     

绍兴先贤在五四运动中的作用

本文认为绍兴先贤发动和领导了伟大的五四运动.蔡元培是北京五四运动的发动者、总后台,罗家伦是北京五四运动的学生领袖.邵力子是上海五四运动的发动者,朱仲华是上海五四运动的学生领袖.孙越畸和周恩来分别是天津五四运动的发动者和领导人.     

梁启超与五四运动关系探源

五四运动既是思想文化上的启蒙运动,也是救亡爱国运动。梁启超与五四运动有着很深的渊源关系。戊戌变法失败后,梁启超亡命日本,倡导“新民”学说和“文界革命”,反省传统,介绍西方资产阶级学说,是五四新文化运动的思想先驱,对五四知识分子产生了极大的影响。第一次世界大战结束后,游历欧洲的梁启超以私人身份旁听巴黎和会,维护中国权益,及时将巴黎和会损害中国主权的消息传到国内,点燃了五四爱国运动的导火线。虽然梁启超晚年思想渐趋保守,但他仍然以积极的姿态参与五四新文化运动,对新文化运动所追求的个性独立、民主自由、科学精神、道德革命表示赞许,他是新文化运动的辩护者而非敌对者。欧游归国后,梁启超高度评价五四运动的意义,希望五四运动变外交的国民运动为内政的国民运动,建议青年致力于文化运动以光大五四运动的价值。同时对五四运动中科学万能论、科学口号化等缺点进行了反思。     

五四运动在复旦

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动。它兴起于北京,迅速席卷全国各大中城市,尤以上海的“三罢”(罢课、罢市、罢工)为运动的最高点和胜利的关键。参加这次运动的有无产阶级、资产阶级和城市小资产阶级,其中无产阶级起了决定作用,青年学生发挥了先锋作用。如果说,当时的北京大学是北京和全国学生运动的先驱;那么,复旦大学则是上海学生运动的支柱。     

五四运动对《共产党宣言》基本内容的实践——纪念五四运动100周年

在中国早期马克思主义者的领导下,五四运动实践了《共产党宣言》的基本内容。五四运动昭示了《共产党宣言》阶级斗争的基本思想;五四运动体现了《共产党宣言》所表明的一切真正意义上的革命都是意识形态革命的基本认识;五四运动彰显了《共产党宣言》所阐明的无产阶级革命具有世界性的基本特征。五四运动与《共产党宣言》基本内容的高度契合,推动中国人民最终选择了马克思主义。这表明五四运动是一场深刻的革命而非一般意义上的启蒙运动。从此,中国民主革命进入了新时期。     

五四运动

五四运动在历史上一般指五四事件,即1919年5月4日在北京爆发的学生运动,以及其后包括全国青年学生、广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对     

五四运动

五四运动在历史上一般指五四事件,即1919年5月4日在北京爆发的学生运动,以及其后包括全国青年学生、广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对     

五四运动在潮汕

<正> 一一九一九年的五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国主义运动,也是一次以提倡民主和科学为旗帜的思想革命运动。五四运动的革命风暴从北京开始,席卷全国,激荡潮汕。这是帝国主义侵入中国以后发生的一次空前广泛的爱国运动。它的广泛性。从地域来看,全国各地区。从北到南,从东到西,各省的中心城市,甚至一些市镇和乡村都产生了不同程度的反响;从卷入运动的阶级和阶层来看,有工人、学生、商界,包括了各行各业。     

五四运动

五四运动在历史上一般指五四事件,即1919年5月4日在北京爆发的学生运动,以及其后包括全国青年学生、广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对     

纪念五四运动五十五周年

今天,是五四运动五十五周年。我国人民在批林批孔运动深入发展的大好形势下,纪念这个光辉的战斗节日。伟大领袖毛主席指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”在列宁号召之下发生的五四运动,标志着中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。在五四运动中,马克思列宁主义开始在中国传播,工人阶级作为觉悟了的独立的政治力量开始登上政治舞台。五四运动,在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立。从此,中国革命的面目为之一新。     

五四运动与文风革命

五四运动是一场伟大的反帝、反封建的革命运动,同时也是一场伟大的文化革命运动。在这场运动中,文风发生了剧烈的变革。如果说,五四运动划分了中国新旧民主主义革命两个完全不同的时代,成为中国人民争取自由,要求解放的新的起点的话,那么,在五四运动中出现的文风革命就是新、旧文风的一个分水岭。今天,认真研究五四时期文风革命的起因、内容、特点及其意义,对于我们进一步认识文风的实质,探索文风发展变化的客观规律,彻底肃清“四人帮”的“帮八股”的余毒和影响,恢复和发扬我们党马克思列宁主义文风的优良传统,都是很有意义的。     

五四运动

五四运动在历史上一般指五四事件,即1919年5月4日在北京爆发的学生运动,以及其后包括全国青年学生、广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对     

五四运动前后的蔡元培

十月社会主义革命以后,在半殖民地、半封建的旧中国,资产阶级领导的资产阶级民主革命已进入穷途末路,要爆发一场革命运动,是历史的必然。而这场在中国近代历史上标志着划时代地位的五四运动爆发在北京,又由北京大学首先点燃起革命的火炬,也不是历史的偶然。在纪念五四运动六十周年的时候,在怀念参加这场斗争的革命先辈的斗争事迹的时候,我们也不能忘记为五四运动的爆发作过启蒙工作的当时的北京大学校长、著名的资产阶级革命家、教育家蔡元培先生。     

五四运动在江苏

1919年5月,半殖民地半封建旧中国由于阶级矛盾的发展和民族矛盾的激化,以巴黎和会中国外交失败为直接导火线,爆发了举世闻名的五四爱国运动。它以雷霆万钧之势激荡着神州大地,鼓舞着全国人民为拯救中华民族英勇顽强地搏斗,江苏人民闻风而动,立即以彻底的不妥协的革命姿态投入了这场伟大的斗争。本文试就五四运动时期江苏人民反帝爱国斗争的情况,作一粗略的介绍。一、五四运动在江苏响应早,来势猛,发展迅速。五四运动爆发后,江苏是最先响应的省份之一。5月6日,江苏学界、省教育会联合通电,声援北京的斗争,要求北洋政府立