论基于组织承诺理论的高校社团管理

本文利用组织行为学中的组织承诺理论分析当前社团成员流失的现象，以期对高校学生工作有所启示。要提高社团成员的组织承诺水平，可以从加强社团的人文关怀，实施目标管理，建立学习型社团等工作入手，以分别提高成员的情感承诺、规范承诺和继续承诺。     

知识管理使企业步入良性循环

组织学习、知识管理与技术创新人才是一个完整的闭环,前者是后者的基础,后者对前者有促进作用。 知识管理包括两方面内容：一是要对组织中的现有知识进行整理归纳,筛选出对组织发展有意义的知识;二是要把这些有意义的知识在组织内部进行推广,使组织成员全部能够掌握,达到共享的目的。     

基于心理契约理论的高校学生组织管理研究

心理契约理论在社会经济组织中的应用对高校学生管理具有重要的启发意义，为此，通过对比、分析、诠释等方法，在高校学生组织管理中引入心理契约理论，提出在建立共同期望的基础上，组织与学生缔结发展契约，并通过密切与成员沟通、培育组织文化等途径，不断强化契约效能，以此维持人事稳定，促进组织发展，促使高校学生组织更好地发挥育人作用。     

场景与效应:目标管理在企业与高校中的对比分析

当前,目标管理已经被部分高校引入到管理活动之中,但由于企业与高校的组织性质不同、工作场景不同,最终产品不同,目标管理在企业与高校中的场景就具有了差异对比性。实行目标管理,对企业与高校具有激励效应、自主效应、职责效应和整体效应等积极效应,但同时也容易产生短期效应、本位效应、偏差效应、僵化效应等消极效应。高校在采用目标管理时,要注意校情的特殊性、要重视思想政治工作、要规范目标体系和重视组织文化建设。     

论人本管理思想的发展及其内容

人本管理是以人为本的管理思想。在历史上 ,人本管理思想的发展大致经历了X理论、社会人理论、Y理论、Z理论、复杂人理论以及职工持股等若干演变过程。人本管理倡导人既是管理的主体又是管理的客体 ,认为组织不仅要关心其成员的物质利益 ,更要关心其自我价值的实现。人本管理要求贴近顾客 ,满足顾客的需求以及关心生态环境 ,实施绿色管理。概而言之 ,其核心思想是要促使人的全面发展与成长     

组织中的管理启动效应及其在西部企业改制中的运用

组织中的管理启动效应是政策措施的实施到初见管理成效之间的无管理绩效增长的现象.它是组织管理活动中普遍存在的一种现象.实质是管理绩效呈现的时滞问题.其内容是一系列的组织的心理活动.     

学习型组织理论对学校管理创新的启示

学习型组织理论的集大成者彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。该理论在世界范围内,尤其是企业界,引起了强烈反响。当前学校组织面临着前所未有的挑战与发展机遇。外在的社会因素和学校的内在需要都决定了学校管理要改革,要创新。在学校管理创新中引入学习型组织理论,可从全面树立学习型组织理念,建立学校组织的共同愿景,将教师的团队学习摆在战略上的重要地位等三个方面做起。     

构建现代企业的学习型组织

学习型组织是某一组织或某一群体成员在共同愿景指引下,持续进行组织学习的组织,作为一种新型的组织管理模式,它有助于推进企业管理的现代化和提升企业的核心竞争力。我国企业在构建学习型组织的过程中,必须确立合理、有效的修炼策略。     

论高校学生社团学习型组织的构建

学习型组织构建是高校学生社团建设的一个新视角,有别于传统的社团管理思路。高校要结合实际把学习型组织理论应用到社团管理中来,重视成员的学习和成长,在社团的目标追求、价值取向和运作模式等方面进行探索,从而提高社团在大学生素质教育中的作用。     

农村集体经济组织成员资格认定的困境、根源和对策分析

农村集体经济组织成员资格的界定，已成为立法、司法和执法领域面临的共同难题，并直接关系到农民基本权益的保护。本文从法理角度分析了在界定农村集体经济组织成员资格过程中存在的各种疑难问题，并以此为基础，探讨了困境产生的根源和法律对策。     

敏捷供应链的跨文化管理

敏捷供应链中的成员往往具有不同的文化,其内部存在不同程度的文化差异,解决文化差异问题的关键是如何正确地把握和运用跨文化管理使之成为多元化组织以创造竞争优势。在敏捷供应链中,一般性组织的跨文化管理指导性原则是尊重理解,求同存异;多元化组织开发模型的关键是领导力开发和组织评价;而对虚拟团队的跨文化管理,不仅要利用多元化组织的开发模型和方法,创造公平的工作环境,建立有效的激励和约束机制,而且要更注重团队成员之间的沟通和信任。     

组织公正的中介效应——高校管理团队冲突与组织公民行为的关系

以中国14所高等院校163位管理团队成员为样本,使用相关分析和多元线性回归方法,探讨不同性质的团队冲突、组织公正和组织公民行为之间的关系,并检验了组织公正的中介效应。结果表明任务冲突与组织公民行为呈倒U形关系,组织公正在任务冲突对组织公民行为的作用中表现出部分中介效应。而关系冲突与组织公民行为负相关,组织公正在关系冲突对组织公民行为的作用中表现出完全中介效应。     

论高校基层党支部的"组织文化"塑造

"组织文化"是一种比较先进的管理手段,高校基层党组织的"组织文化"建设应以文化传播的方式来培育。高校基层党支部"组织文化"体系塑造的内涵是:用管理科学的理念,通过对高校党员个体文化、群体文化中包含的信仰、行为准则、个人发展、人际关系、社会责任等因素进行规范,进而使党的基层组织具有鲜明的党的组织的特征,并使所有人在组织中传播共同信仰、实现共同目标。高校"组织文化"建设要重点解决四个问题,即如何从文化的角度推动政治目标的实现,寻求党组织与党员在发展方面的"叠加效应",贴近党员正当的权益诉求,用创新理念使组织生活具有时代性,从而把握党员队伍的共同信念、共同诉求、共同兴趣,充分释放每个党员的潜能,有效实施"组织文化"管理。     

学习型组织理论对学校管理创新的启示

学习型组织理论在世界范围内,尤其是企业界,引起了强烈反响。当前学校组织面临着前所未有的挑战与发展机遇。外在的社会因素和学校的内在需要都决定了学校管理要改革,要创新。在学校管理创新中引入学习型组织理论,可从全面树立学习型组织理念,建立学校组织的共同愿景,将教师的团队学习摆在战略上的重要地位等三个方面做起。     

浅析组织承诺在企业管理实践中的应用

一个组织，特别是企业单位，要发展壮大依靠的是市场、政策和全体员工的共同努力。从员工的行为角度出发，各级组织总要制定出切实可行的激励措施以鼓励员工创新，在管理实践中得到了良好的效果。国外众多学者对个体心理和个体行为进行了深入的研究，提出了组织承诺的概念，如何培养员工的主动性和情感承诺是一个组织积极思考的问题。本文从组织承诺方面浅析在管理实践中的应用。     

农业共同经营组织形成与发展之原理

主要针对农业共同经营组织之形成及维持条件、构成员之同构型与平等分配原则、劳动报酬决定原则、领导者之功能及农业共同经营组织效益之评估方法等重要内容加以说明。     

四种现代组织结构模式的心理效应问题浅析

组织结构模式是指社会组织的组织结构的典型形式。现代组织结构模式主要有事业部式、矩阵式、多维立体式和自由式等四种。组织结构模式的心理效应 ,是指各种组织结构模式对社会组织中不同层次的管理者以及普通组织成员的心理活动所具有的积极或消极的影响作用。不同的组织结构模式具有不同的心理效应。本文对四种组织结构模式的心理效应问题作了分析。     

论现代企业成员的需要系统

以人为本的管理思想已深入人心,因而对人需要的研究也成为管理者研究的重要问题。需要对社会有巨大的推动作用,对于企业发展也是至关重要的。了解现代企业成员需要的内容、特点,能使成员的需要系统在组织发展中得到及时地表达、反映、体现和满足,是企业生存的关键,是企业实现组织目标的关键,也是现代企业生命力之所在。     

网络经济下的企业组织

网络经济的实质是知识经济.网络技术改变着企业管理的环境,创造了一种新的共同工作的方式方法;知识和信息改变着企业管理的理念,拓宽了企业管理的范围和内容.而所有这些都将从根本上影响和改变着未来的企业组织企业组织结构将趋于扁平,企业组织规模将趋向两个极端,企业组织的边界将趋于模糊和虚拟,企业组织的职务设计将趋于团队任务.每一个企业都要做好准备来迎接这样一场企业管理的革命.     

国际组织中的混合成员及其法律地位研究

国际组织中的各类成员及其在组织中的法律地位是国际组织法上的基本问题之一。政府间的国际组织,其成员主要是国家,但也包含其他形态各异的成员主体。这些其他成员主体可以总括为国际组织中的"混合成员"。对国际组织中的混合成员及其在组织中法律地位的研究、界定,有助于更好地认识和发挥国际组织在国际社会中的作用。中国港澳台地区作为国际组织中混合成员的一类,通过研究其参与的政府间国际组织,可为其更好地参与政府间国际组织提供法理依据。