论科学发展观指导下的大学生社会实践创新

大学生社会实践迫切需要以科学发展观为指导,而社会实践是大学生学习践行科学发展观的重要途径。文章针对目前大学生社会实践存在经费短缺、社会实践与专业结合不紧密、社会实践基地建设薄弱等问题,阐述了在科学发展观指导下,如何加强和改进大学生社会实践,让大学生社会实践驶入持续健康发展轨道。     

大学生社会实践制度化建设的困境与超越

大学生社会实践是高校思想政治教育的重要环节,其制度化是大学生社会实践科学化的重要保障。梳理大学生社会实践制度化的历程,发现操作制度意识薄弱、微观制度内涵缺失、制度保障设施缺位等是其存在的主要问题。真正实现大学生社会实践制度化,必须从大学生社会实践的意识规范建设、大学生社会实践的活动平台制度建设、大学生社会实践的筹资制度建设、完备大学生社会实践执行制度体系、完善大学生社会实践考核制度体系这五个方面入手,以提高大学生社会实践的效果。     

基于社会实践的大学生社会化发展对策研究

大学生的成长、成才不仅仅是个体智力发展的过程,更是一个社会化的过程.大学生社会化是每一个大学生必须面对的课题,通过参加社会实践,大学生才能实现认知社会,继而融入社会,最终达到服务社会的目的.社会实践是高校人才培养的重要载体之一,在大学生社会化过程中发挥着中介作用、校正作用和教育作用,是大学生社会化发展的重要途径.社会实践在大学生社会化过程中发挥重要作用的同时,也面临社会因素的制约、学生个体认识的差异、实践模式的单一、社会实践运作机制的不完善等问题.从建立和完善大学生社会实践教育体系、强化大学生社会化意识、加强社会力量参与大学生社会实践的机制建设和开展服务性学习四方面入手,提出基于社会实践的大学生社会化发展对策.     

国外大学生社会实践研究现状及启示

大学生社会实践已经受到中外学者的广泛关注。国外学者的研究主要集中在对大学生社会实践的内涵、行为动机、运行模式和功能等方面,其研究成果对于我国相关理论研究和工作实践具有四点启示:一是适当调整大学生社会实践理论研究的方向和重点,二是构建大学生社会实践全员参与机制,三是建立大学生社会实践管理信息系统,四是拓展大学生社会实践综合功能。     

谈学生党员社会实践与学生党建工作

笔者就大学生党员参与社会实践工作的问题,谈谈以下三点:一、大学生党员缺少社会实践是党建工作不能忽视的问题;二、大学生党员社会实践活动的作用;三、大学生党员社会实践活动的途径.笔者认为,校园内社会实践活动应该是大学生党员社会实践的主渠道. 校园内大学生党员的社会实践活动有多种途径:高年级学生党员做低年级班主任;承担党、团课任务;设立学生党员服务区; 建立与普通学生联系网络;开展帮困助学活动;实践党员标准的学习活动、科技活动和青年志愿者活动等. 大学生党员校外社会实践活动与大学生社会实践活动是一体的, 部分学生党员应是大学生社会实践的组织者和实施者.     

提高大学生社会实践育人实效性探析

开展大学生社会实践活动是培育大学生实践能力的基本方式,是提高大学生创新精神、实践能力与社会责任感的有效途径。然而,当前大学生在开展社会实践活动中存在应付学校考核性强、缺乏一套有效的监管机制、指导老师与参与学生重视不够和活动形式单一等问题。产生这些问题的原因是没有与大学生的专业结合起来、没考虑大学生个体的实际情况、功利性明显、缺乏兴趣引导等。建议提高大学生对社会实践活动的认识、把大学生社会实践纳入学校的实践教学体系、建立一套科学的社会实践考核体系、建立实践基地和创业基地、制定社会实践长效机制和充分利用大学的文体活动及学生社团,以提高大学生社会实践活动的实效性。     

科学发展观视野下社会实践与大学生全面发展探析

在辨识社会实践与大学生社会实践的基础上,以科学发展观中＂关于人的全面发展＂理论为指导,初步明晰了大学生全面发展的方向,指出社会实践是实现大学生全面发展的重要途径。通过社会实践,有利于大学生了解社会、了解自我,增强责任感、使命感,提高大学生思想政治品德素质,提高大学生文化业务素质,培养大学生创新精神和实践能力、协作精神和科学精神,发展大学生心理健康,促进大学生加速实现社会化及就业、创业。     

对大学生社会实践的审视与思考

社会实践活动是大学生按照学校培养目标的要求,参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。社会实践是改革开放形势发展对大学生的客观要求;是增强大学生能力的有效途径和方法;是大学生优良政治品质、良好的思想道德素质的形成和发展的重要途径;因此,要端正大学生社会实践的目的,切实加强对大学生社会实践的指导,并要突出特色,要将开展社会实践活动与加强德育工作紧密联系起来,只有这样,才能实现大学生成才目标。     

论大学生社会实践运行机制的构建与完善*

针对当前大学生社会实践存在的问题,需要建立和完善一套切实可行的大学生社会实践运行机制,以保障大学生社会实践工作有效运行。根据大学生社会实践运行机制的功能及作用,将大学生社会实践运行机制归纳为：组织管理机制、健全保障机制、激励约束机制、考核评价机制以及长效运行机制。提出了大学生社会实践运行机制完善的对策建议：政府组织的重视、社会各界的支持以及高等学校的改革。     

增强大学生社会实践实效性探讨

大学生社会实践是培养综合素质人才的重要途径,但大学生社会实践还存在着很多问题亟待解决,这在很大程度上影响了大学生社会实践的实施与成效。本文立足目前我国高校大学生社会实践的实际,科学、客观地分析开展社会实践活动的重要意义,针对存在各方面问题进一步提出完善大学生社会实践的一些建议,以期能增强大学生社会实践的实效性,强化教学内容的针对性、生动性和实效性,更好地促进高校教学模式改革。     

对发挥学生社团作用提升大学生实践能力的思考

学生社团是实施素质教育的重要途径和有效方式。参与学生社团活动是大学生进行社会实践前了解社会、奉献社会、增强社会责任感的有效准备,是大学生走向社会前进行自我教育、自我管理、自我服务的有效实践场所,是大学生进行社会实践的有效载体,是加强大学生社会实践的有效办法。     

略论新时期大学生社会实践活动

大学生社会实践是中国特色高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。文章阐述了大学生社会实践活动的概念,分析了新时期开展大学生社会实践活动对大学生成长成才的重要意义及其面临的新问题,并探讨了新时期开展大学生社会实践活动的途径和方法。以期准确把握大学生社会实践活动的特点和规律,更好地开展大学生社会实践活动。     

试探大学生社会实践的发展趋势

时间的延伸和空间的开放性是当今社会和教育发展的世界性趋势。遵照邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,近几年来高校许多大学生积极投身改革,掀起了广泛参加社会实践活动的热潮,这对大学生了解社会、学习社会、服务社会起着积极的作用,对促进社会的发展和教育改革有着十分重大的意义。随着大学生社会实践活动进一步开展,如何把握大学生社会实践的发展趋势,这是深化大学生社会实践的一个很重要的课题。本文试就大学生社会实践的发展趋势作些初步的探讨.一、建立大学生社会实践的工作体系,实现社会实践活动制度化。大学生社会实践活动不能打“游击战”,也不能昙花一现,必须形成制度,有一个完备     

美国加州高校大学生社会实践及其启示

美国加州大学高度重视大学生的社会实践工作,组织学生参与学校管理和社区服务,对大学生开放校内工作岗位,鼓励大学生在校外企业兼职。通过大学生的社会实践活动,从而加强大学生的思想政治教育,提高大学生的公民意识,培养大学生的职业素质,帮助大学生经济上自立。通过对美国加州高校大学生社会实践工作的考察与分析,启发我们对大学生社会实践工作进行进一步的探索和实践,思考如何进一步完善高校社会实践的建设,加强对大学生职业意识与能力的培养,发挥大学生在教育过程中的主体作用和改革助学模式、促进实践育人等方面问题。     

大学生社会实践科学发展的路径抉择

运用科学发展观分析和审视大学生社会实践,推动大学生社会实践科学发展,进而促进大学生全面发展具有重要意义。对大学生社会实践内涵的再解读和现状审视,可以提出大学生社会实践科学发展的四条路径。     

大学生社会实践主体制度化建设初探

从分析大学生社会实践主体制度化纵向结构和横向结构入手,着重阐述了构建大学生社会实践主体制度化建设的组织管理机制、责权分配机制、活动运行机制、沟通机制、争端解决机制以及绩效评价机制,以期通过大学生社会实践主体制度化建设的探讨,使大学生社会实践问题的研究有新的突破.     

大学生社会实践工作的新思考

大学生作为社会未来的栋梁,面对时代的发展和进步,只有不断提高自身的实践、应变等能力,才能在未来的竞争中占有一席之地。作者从所在学校开展的大学生社会实践活动入手,对大学生社会实践活动的定义、内容、特点和重要性进行分析,并对高校如何通过大学生社会实践活动,来培养大学生的创新和实践能力进行了论述。     

大学生社会实践存在的问题及对策建议

随着时代的发展,社会实践教育已是高等教育体系的重要组成部分。作为大学生思想政治教育的重要环节,社会实践活动对于全面促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的重要作用。全社会必须站在＂人才培养＂的高度,重视和支持大学生课外社会实践活动。在社会转型期,必须注重大学生课外社会实践活动的形式和内容的创新。本文根据当前各高校开展社会实践活动,指出了大学生社会实践活动中普遍存在的主要问题,并提出了相应的对策建议。     

高等学校创新大学生社会实践形式

大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用.而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构,在组织引导大学生投身社会实践中发挥不可替代的作用.高等学校充分运用组织化优势,通过比较研究法、实践研究法等,遵循大学生成长规律和教育规律,结合大学生的成长环境和社会对大学生提出技能素质要求,开展有意义的“红色之旅”学习参观活动,开展有价值的社会调查活动、专业实践活动和志愿服务活动等,创新高等学校大学生社会实践形式.     

山东省大学生社会实践存在问题与改进对策

根据对山东省高校教师、高校学生、有关政府部门和社会实践基地的问卷调研,全面了解山东省大学生社会实践总体情况。制约山东省大学生社会实践全员参与和健康持续发展的主要问题包括岗位不足、经费缺乏、大学生动力不足、指导老师数量不够、管理体制不健全、运行机制不完善等。解决问题的对策为转变教育理念、理顺管理体制、健全法律法规、完善运行机制,以推动大学生社会实践长效机制的建立和完善,促进各高校大学生社会实践工作的广泛深入和可持续开展。