90后大学生思想道德建设刍议

90后大学生在思想道德方面呈现出独特性：思想观念新锐、张扬、自主、时尚;自我实现意识强,价值取向功利化;危机感强,心理承受能力有限;有较自觉的社会公德意识,能积极弘扬传统美德。这些特征的形成是受社会变革、互联网、家庭教育模式和学校思想政治教育水平等多种因素的影响。加强90后大学生思想道德建设,应以学生为中心,不断创新高校思想道德教育的方法与内容;要发挥家庭教育和社会教育的作用,形成大学生思想道德教育的合力;要加强校园网络文化建设,主动占领网络思想政治教育新阵地。     

大学生人情消费现象解析

由于受消极价值观的影响和中国伦理文化的惯性制约,同时出于维持人情网络秩序和与他人交换资源的需要,大学生的人情消费日显沉重.我们要大力倡导校园主流文化,加强对大学生的思想道德教育,引导大学生树立正确的交往观.     

校园网络文化对大学生社会主义核心价值体系教育的主要影响

校园网络文化对大学生社会主义核心价值体系教育极其重要.校园网络文化是高等学校社会主义核心价值体系建设的有效平台,而社会主义核心价值体系是校园网络文化建设的科学理论.校园网络文化使大学生社会主义核心价值体系教育面临机遇和挑战.校园网络文化促进大学生社会主义核心价值体系教育,应该保证网络文化下社会主义核心价值体系教育的实效性,提高大学生思想政治教育者的网络应用能力,营造良好的思想政治教育网络文化环境.     

大学生思想道德建设如何应对高校校园文化网络化

网络文化作为一种新型的文化形态,正日益改变着我们的物质生活。在大学里,网络作为一种不可抗拒的新事物走进了同学们生活,网络生活已经成为大学生生活的重要组成部分。网络带给大学生的不仅有“阳光”、“鲜花”,也有“垃圾”和“病毒”。这就要求大学德育工作者和学生工作干部,在大学生思想道德建设过程中,要积极关注校园网络文化的建设,使校园网络成为宣传思想道德的新途径和新窗口。     

高校校园网络文化与大学生价值观定位

互联网普及对大学生的学习方式、思维方式,尤其是价值取向和思想道德水平都产生了深刻的影响。高校应该把握校园网络文化的价值取向,加强对校园网络的监督和管理,成立专门的组织机构强化校园网络管理,将校园网络文化建设统一于高校的指导思想和校园文化建设,加强对在校教师、辅导员、管理者以及学生的网络培训。     

校园网络文化传播与大学生教育

本文研究了大学校园与网络相关的文化形态及时尚 ,对校园网络文化的特点及其校园网络文化流行对大学生的影响进行了分析总结 ,提出了改变教育模式 ,加强网络管理及网络道德建设的建议     

大学生网络思想道德建设的现状与对策

当前,网络生活已成了大学生生活的重要组成部分。但作为一把“双刃剑”,网络在对大学生思想道德建设发挥积极作用的同时,也带来了价值取向的紊乱、理想追求的弱化、道德行为的失范等负面影响,给大学生思想道德建设以挑战。因此,强化大学生网络道德教育,加强校园网络阵地建设,提升网络思想政治教育工作水平．成为应对现状之关键。     

拓展大学生思想道德教育的途径

在我国社会主义市场经济不断改革和多元文化竞相发展的复杂背景下,当今的大学生思想道德教育工作亟待加强和改进。我们必须在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时,拓展多种有效途径和手段,积极推进校园文化建设,加强校园网络发展,开展心理咨询、困难群体帮扶和社会实践等活动,不断增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,以切实有效地提升大学生思想道德教育工作水平。     

网络环境与大学生思想教育

网络信息技术的迅猛发展,对当代大学生产生了深刻的影响,应看到网络给大学生思想道德教育带来的挑战,认识到网络时代加强大学生道德教育的迫切性。应加强网络环境下大学生思想素质教育与指导,发扬、发展、转化传统文化,主动挺进网络文化阵地,加强队伍建设,开展旨在提高大学生网络素质的校园文化活动。     

依托校园文化建设 推进高校德育工作

道德教育一直是高等教育的一项重要内容,大学生的道德素质直接关系到社会主义建设的方方面面,并对国计民生产生实质性的影响。在新的历史时期,高校德育工作被推到一个新的高度,而依托校园文化建设,从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化等多个层面共同发力,加强对大学生的思想道德教育工作,将成为推进高校德育工作的重要抓手。     

利用网络技术对大学生开展思想道德教育

随着网络技术的发展 ,网络问题已经成为关系到我国社会发展、经济繁荣和思想文化建设的一个重大问题。充分运用网络技术开展大学生思想道德教育也成为时代趋势。立足时代的制高点 ,建立高校信息网络。网络技术是一项涵盖计算机科学、新闻传播学、社会学、伦理学、教育学、经济学、管理学等众多学科知识在内的新技术 ,是新技术中最耀眼的亮点。我国本科教育以上的普通高校已全部建立了校园局域网 ,并与互联网接通 ,“上网”成为大学生的新时尚。不但如此 ,各高校更加重视计算机教学 ,从教学课时、教学要求到教学人员配备 ,从计算机机房硬件建…     

论网络时代大学生思想道德教育的创新

网络的发展给高校大学生的思想道德教育带来了挑战,这种挑战表现为:网络行为主体的高度自由性淡化了大学生的社会责任感;网上信息的不可控制性污染了大学生思想道德教育环境;网络的交互性冲击传统的大学生思想道德教育方式;网络心理疾病导致大学生的消极处世态度。面对挑战,高校应抓住时机,积极主动地对思想道德教育的观念、内容、方式、载体、环境和队伍等方面进行创新,提升大学生思想道德教育的水平,实现教育的目的。     

简论构建高校校园网络文化体系

随着信息技术的迅猛发展，网络已成为大学生日常生活中不可缺少的一部分。网络文化日益渗透到校园文化中，成为校园文化的重要组成部分。研究校园网络文化体系建设，是现代科学教育技术发展的必然，也是在新形势下对发展高校校园文化的创新，而且对于高校网络思想教育工作的开展也起到关键性的作用。本文分析了高校校园网络文化体系的组成，对构建校园网络文化体系的重要性、途径及管理方法进行了论述，对如何构建和完善这个体系作了初步探索。     

校园景观文化融入大学生思想政治教育方法与途径研究

校园景观文化对于大学生思想政治教育具有重要意义。通过问卷调查的方式对校园文化在大学生思想政治教育中的主要影响因素及满意度进行了调查;根据调查结果,挖掘了校园景观文化中蕴含的思想政治教育元素和教育资源,探索了以校园景观文化为载体对大学生进行思想政治教育的方式方法,提出了校园景观文化融入大学生思想政治教育的途径,以期提升高校校园景观文化育人能力。     

关于加强高校思想道德教育的虚拟实践途径的研究

随着网络技术的发展和应用,它对大学生的影响巨大。文章通过对大学生的问卷调查,分析认为网络可以作为高校思想道德教育的重要载体。高校思想道德教育离不开实践,而网络提供的虚拟实践途径可以克服传统的高校思想道德教育实践的局限,加强教育的针对性、实效性,提高大学生的思想道德教育的成效。     

网络文化对当代大学生思想道德观的影响

随着当今世界网络科技的高速发展,网络文化作为一种文化形态也越来越重要,大学生是一个与网络接触较多的群体,对网络文化的传播和发展起到不可忽视的作用,所以进行网络文化对大学生思想道德观的影响研究是很有必要的.本文对网络文化的含义、特征以及对大学生在当前网络文化环境下的思想道德现状进行了阐述,进行从网络文化对当代大学生思想道德观念的正反影响两方面进行分析,并提了应对策略.     

试论高校校园休闲文化与大学生思想道德教育

高校作为培养全面发展人才的摇篮,思想道德教育工作取得了可喜的成绩,但也存在一些不容忽视的问题。本文通过对休闲、休闲教育及休闲文化的分析,认为高校应当加强校园休闲文化建设,在休闲文化中渗透思想道德教育,将两者有机结合起来,积极探索思想道德教育新途径。     

浅析新形式下高校校园网络文化建设

从大学生座谈会和大学生上网情况的问卷调查结果出发,分析了大学生上网的积极和消极两个方面的影响,叙述了高校校园网络文化的现状,并从校园网络文化定位、校园网络文化环境建设和校园网络文化队伍建设几个方面论述了新形势下加强高校校园网络文化建设的对策。     

适应互联网特点,加强学生思想道德教育

随着互联网的迅速发展 ,学校道德教育出现了新特点、新问题。文章就互联网对道德教育工作的影响进行了分析 ,并就如何加强和改进网上、网下对学生的思想道德教育 ,完善外在约束机制、规范体制建设 ,如何加强校园网络文化建设等方面进行了探讨 ,并提出了积极的建议。     

合肥工业大学大学生思想道德状况调查分析及其对策思考

文章通过对合肥工业大学大学生思想道德状况的调查和分析,有重点、分层次阐述了加强和改进高校大学生思想道德教育的若干对策,对全面了解大学生的思想道德状况,及时研究当前大学生思想道德的新情况、新特点,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性作了深入思考。