家校社协同共促青少年心理健康的研究

<正>青少年是民族的希望,其健康成长关乎国家的未来。因此,政府应重视青少年的心理健康问题,分析问题、解决问题,探索维护青少年心理健康、促进青少年健康成长的有效策略。从研究现状来看,青少年心理健康是一个复杂的问题,仅依靠单一主体远远不够,需要整合家庭、学校、社会等多方主体的力量,     

儿童青少年焦虑症的发展心理病理学研究

焦虑症是儿童青少年群体最流行的精神病学问题。它一方面是心理健康问题,同时也会影响到儿童正常心理功能的发展。对儿童青少年焦虑症的实证研究,可从四个方面进行综合论述:易感性与风险因素、保护性因素、维持因素、发展特征。目前的研究结果支持动态的多因素、多侧面理论作为儿童青少年焦虑症发展的解释模式。     

民族地区博物馆吸引青少年的战略措施——以民族文化宫博物馆为例

民族地区博物馆以收藏、保护、研究和开发利用民族文化遗产,系统展示我国各民族悠久历史和灿烂文化,宣传党和国家的民族政策,进行爱国主义教育和民族团结教育为使命,是各民族文明记忆与传承、创新的重要阵地,是公众特别是青少年感知各民族历史,认识现在,探索未来的重要文化场所。民族地区博物馆是国家博物馆事业的重要组成部分,是其它博物馆或文化设施无法替代的。有关民族文化高水平的展览,是对广大青少年进行道德教育和爱国主义教育最生动、最有效的教材。面向青少年、面向未来办馆,是民族地区博物馆的神圣使命。     

浅析家庭对青少年违法犯罪的影响与对策

青少年是国家的希望,民族的未来,青少年是否能健康成长,不仅关系到国家的长治久安,而且对国家的未来,民族的兴衰,都具有重要意义。但近年来,青少年犯罪率持续增长,青少年犯罪已成为世界日益严重的社会问题。家庭是人生的第一课堂,正确的家庭教育对青少年的健康成长是十分重要的。     

肥胖对儿童青少年心理健康的影响

采用文献资料法从智力发育与学业、自我意识、社会交往、心理症状与应付方式几方面回顾了国内外学者对肥胖儿童青少年心理健康方面的研究成果,为提高人们对肥胖儿童青少年心理健康问题的重视,并采取相应的措施提供依据。     

心理和谐:心理健康教育的指导思想

心理和谐是心理健康教育的指导思想。在心理和谐思想的指导下,开展心理健康教育工作必须考虑人与自我、人与他人、人与社会、人与自然、硬件与软件、中国与外国这六大关系;要求心理健康教育要坚持正面教育、健全心理健康教育网络、处理好教育模式与医疗模式、关注职业倦怠等;要求心理健康教育从人文关怀的角度重视学生的心理行为问题、重视抑郁症和抑郁倾向等严重的心理障碍症、着力保障和改善民生促进社会和谐进步、关怀儿童青少年中的弱势群体、关注灾后受灾群体的心理疏导等中国社会面临的现实问题;心理健康教育也要求在重构和谐的经济社会的人文指标体系中,特别要重视人类发展指数、幸福指数、信任(信仰)指数、儿童青少年发展指数、教育发展指数等,旨在推进我国人民的心理和谐,促进社会和谐。     

中国农村留守儿童心理健康研究述评（2004-2022）

儿童的心理健康工作是“健康中国”建设的重要内容，农村留守儿童的心理健康状况尤其值得关注。基于农村留守儿童心理健康这个现实问题，从研究现状、影响因素、服务需求等方面梳理了现有相关研究内容的特点以及存在的一些不足，并在此基础上探讨了未来研究可能需要重点关注的方向和路径。未来研究应加强标准化测量工具的综合应用、大力开展纵向追踪研究、以心理健康作为自变量进行研究以及提升心理健康服务需求研究。     

浅议青少年违法犯罪的成因及预防

刑案低龄化、青少年违法犯罪是当今社会普遍存在且影响深远的一个世界性的社会问题。青少年是祖国的未来和希望,探究导致青少年违法犯罪的成因,并建立一套行之有效的预防体系,不仅关乎青少年自身,也关乎整个国家与民族的命运和未来。     

论加强青少年的心理健康教育

青少年是国家的未来。他们的健康成长，关系到祖国的前途命运。新的历史时期，对青少年的素质培养提出了更高的要求。心理健康教育是素质教育的基础，必须高度重视。要加大宣传和普及心理健康教育的力度，创造有利于青少年心理健康发展的环境，激励、引导青少年积极参加各种有益的社会实践，开展心理咨询活动等，促进青少年心理健康教育的普及和提高。     

心理健康教育应从亲子关系做起

儿童时期亲子关系的状况是影响青少年心理健康的诸多要素之一.文章分析了亲子关系的特点,着重论述了亲子关系对儿童心理健康的影响,大力倡导心理健康教育应从亲子关系做起,建立良性亲子关系,使儿童健康成长,为青少年的身心健康打下坚实的基础.     

当前我国青少年违法犯罪的特点、原因及对策

青少年是我们事业的希望、民族的未来，研究青少年违法犯罪的特点、原因以及探索解决青少年违法犯罪的对策，不仅是社会治安综合治理的重要内容，而且关系着社会的安定和祖国的未来。应该引起社会的广泛关注     

关于加强民族院校大学生心理健康教育的思考

加强大学生心理健康教育,努力提高大学生心理素质,是高校德育工作的重要组成部分。本文从民族院校大学生心理健康和心理健康教育的现状,以及加强民族院校大学生心理健康教育的对策三个方面阐述了民族院校大学生的心理健康教育问题。     

关于弘扬和培育青少年学生民族精神的几点思考

当前,我国正处于全面建设小康社会的进程中,面临实现中华民族伟大复兴的历史任务.青少年学生是祖国的未来,民族的希望,承担建设有中国特色社会主义的历史重任,加强青少年民族精神的弘扬和培育具有重大而深远的战略意义.新的历史条件下,要切实重视弘扬和培育青少年学生的民族精神.学校是培养人才的重要基地,在弘扬和培育青少年民族精神方面负有义不客辞的责任.     

儿童青少年中华民族共同体意识的培育——基于家校共育的视角

铸牢儿童青少年的中华民族共同体意识,是培养爱党爱国的社会主义事业建设者和接班人的一项根基性工程。儿童青少年的民族认同是基于生理基础并超越基因遗传,在家庭养育关系和社会、政治、文化环境共同作用下而建构起来的复合观念。基于对个体民族认同发展的过程、内容及与社会环境互动特征的分析,文章提出家庭是人价值观的生发之源,家庭教育是促进儿童青少年建构民族国家认同的关键力量来源。家校共育要拓宽培育的目标对象和时空范围,加强家庭文化与学校文化之间的连续性和共同性,建构协同共育的生态安全网,创造儿童青少年中华民族共同体意识培育的最佳效果。     

新媒体对青少年的影响和对策分析——以网络和手机为例

未来的时代是网络信息时代,青少年作为社会最活跃,最富有生机和活力的群体,与网络、手机等新媒体的过去,现在和将来都将会保持密切关系,网络、手机等新媒体是青年成长中不可割舍的一部分.在青少年与网络、手机等新媒体间构建和谐的互动局面,是建设和谐海西的重要内容.因此分析新媒体对青少年的影响,并针对问题提出相应解决对策具有重要意义.     

《学前教育》栏目开栏寄语

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。学前教育的健康发展，关系儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益和社会稳定问题，关系国家和民族的未来。     

儿童和青少年问题行为的家庭治疗

儿童和青少年的问题行为最好采取家庭治疗的方法。"家庭图谱"、"重新架构"、"悖论治疗"、个体心理治疗和家庭治疗相结合是解决儿童和青少年问题行为的重要方法;我国开展家庭治疗应该注意:积极向广大家长宣传家庭治疗的意义;大力培养我们的家庭治疗师队伍;家庭治疗应该重视多元文化的影响。     

农村留守青少年心理健康教育现状及建议——以安徽省宿州市泗县为例

随着城市化进程的加快,农村外出务工人员急剧增加,留守青少年这一特殊群体备受关注,而针对农村中小学生的心理健康教育,直到最近几年才引起重视。可以说,这项工作正逐步走向规范科学的发展轨道。本文主要通过对安徽省宿州市泗县农村留守青少年的心理健康状况进行现状调查和问题分析,对留守青少年的心理健康教育问题进行深入的研究,积极探讨其心理问题产生的原因,寻求对其进行有效的教育对策,帮助其解决心理健康问题,树立良好的人生观和价值观,使他们能够很好的融入到社会中,成为一个健康的社会人。     

为让孩子拥有“明眸皓齿”

<正>明亮的眼睛,洁白的牙齿,是最能代表儿童青少年健康成长的美好印证。然而在当前,全国范围内近视率和龋齿率居高不下,已成为影响少年儿童身体素质的重要因素。在今年"两会"市政府工作报告中,温州提出在全国率先开展中小学生"明眸皓齿"工程,打造儿童青少年近视和龋齿综合防控的示范城市。同时,"明眸皓齿"     

浅谈家庭教育对青少年价值观的影响

青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的价值观取向与社会、国家的发展息息相关。青少年的成长离不开家庭教育。家庭是社会的最小细胞,是一个人成长和接受教育的第一场所。父母是孩子的第一任老师,家长应该发挥自身作用,给予孩子示范和指导;家庭应该建立良好的家风,培养青少年树立正确的价值观和践行社会主义核心价值观。青少年树立正确的价值观,对于他们的成长成才具有重要作用,在家庭教育中加强青少年的价值观教育,是青少年成长过程中不可缺少的环节。