论我国学报百年发展的基本经验——为纪念我国高等学校学报创办100周年而作

我国高等学校创办学报一百年来积累了丰富的经验:学报要立足本校放眼社会,反映主办学校的学术成果、促进校内外的学术交流、推动学校的教学和科研的发展,在此基础上承担起传播知识、研究学问、启迪思想、繁荣学术、传承文明的历史使命;学报要坚持学术性,努力提高学术品位;学报要有体现创新精神的办刊理念;学报编辑要做学者型的编辑。     

论高等学校学报特色栏目的实现

高等学校学报的特色是高等学校学报生存之根、发展之本。学报特色主要体现在学报主办单位的学术特长和较高知名度的学术专栏。特色栏目的建设 ,必须有一支相对稳定、结构合理、持续发展的作者队伍 ,也要有一支综合素质高的编辑人员。     

高校学报编辑在遏制学术失范中的作用

高校学报存在着各种形式的学术失范现象。学报编辑在遏制学术失范中必须发挥重要作用。为此 ,学报编辑要增强事业心和责任感 ,在学者化上下功夫 ,严格执行规范化标准 ,充分利用社会资源 ,不断提高自身素质 ,为学报质量的提高作出贡献     

编辑素质对高校学报质量的影响

随着社会的发展,学术研究已成规模,对于学术的交流也日益呈现出广泛、快速、深入的态势。高校学报是高校学术信息的载体和交流的平台,其质量的高低很大程度上影响着高校自身的发展。影响学报质量的原因是多方面的,包括文稿质量、校对水平、编辑素质、印装质量等,其中编辑素质是关键,文稿质量是基础。编辑素质不仅影响高校学报的质量,而且也是高校人才队伍建设的重要方面。     

提升高校人文社科类学报学术质量的思考

当前,高校人文社会科学类学报(以下简称高校学报)学术质量存在着下降的趋势,主要表现在:刊发论文整体质量不高,许多论文缺乏一定的学术性;低水平重复现象严重;为评职晋级、为"任务而发表";人情稿、关系稿不断等影响了学报的学术质量。要想从根本上解决这一问题,应从学报的科学定位、作者培养和编辑建设三方面着手。     

坚持正确的舆论导向必须正确认识和处理的几个关系

高校学报坚持正确的舆论导向是由高校学报的性质决定的。政治性与学术性是高校学报的双重属性,我们必须把政治导向性融入其学术研讨之中。以崇尚学术品位为办刊目标的高校学报要坚持正确的舆论导向必须正确认识和处理贯彻“双百”方针与遵守宣传纪律的关系,倡导学术自由和加强政治纪律的关系,鼓励理论创新与坚持马克思主义指导的关系。     

楔入“破窗效应”营建高校学报生态环境

当前,我国高校学报生态环境受到了污染.为此,引入了"破窗效应"的思维模式,认为要营建高校学报生态环境,让高校学报远离"引爆点",并使之持续健康地发展,要从体制、学风、编辑素质上齐下功夫:建立科学的科研评价体系、规范学术期刊质量的评估机制;建立潜心研究的学术环境、倡导学术批评;提升学术修养,培养编辑的学术责任感,培养编辑的文字能力等.     

提高普通高校自科学报学术质量的若干思考

本文针对目前普通高校自科学报载文学术质量偏低,学术影响力较弱的状况,分析了影响学报学术质量的主要原因,如优质稿件缺乏,发行量小,编辑综合素质不高,审稿工作出现偏差等.提高普通高校自科学报学术质量应采取的主要对策和措施包括:精心策划选题、主动组稿稿、重视稿源建设、优化栏目设置、提高编辑素质、严格审稿制度、扩大学报影响等.     

高校学报编辑人才建设散论

目前高校学报编辑队伍建设与期刊发展趋势和要求尚有一定差距。“编辑学者化”是针对编辑的学术素质提出来的,尤其要鼓励中青年学报工作者走这条路。树立敬业、爱岗思想尤为主要,必须在抓好编辑业务素质的同时,抓好编辑的职业道德素质。     

高校学报的功能定位与办刊策略

文章从高校学报的内容特色、学报在知识和教育创新中、在学科建设中的作用以及为教学和科研成果提供交流、展示的平台等方面论述了高校学报的功能定位.提出了准确定位走特色化的办刊之路;加强组稿策划、开放办刊;坚持学术公正、依靠专家办刊;加强编辑队伍建设、提升期刊质量;增强服务意识等办刊策略.     

学术评价体系异化对学报编辑工作的冲击及应对

学术评价体系异化给学报编辑工作带来极大困扰,具体表现为:学术论文沦为"经济作物",挤占了有限的出版资源,浪费了编辑的宝贵时间;作者为提高发稿率或实现利益最大化,一稿多投甚至突然要求撤稿,使编辑工作陷入被动;应对各种学术不端行为,加重了编辑的审稿工作量,耗费了编辑有限的精力;异化的学术生态环境导致编辑和作者关系的异化。因此,学报编辑一要充分发挥编辑的主体性,坚持学报的学术引领功能;二要防止学报编辑权力的僭越和缺失;三要重构编辑与作者的良性互动关系;四要道德提醒以减少学术不端的行为,树立学术诚信价值观。     

贯彻落实科学发展观大力推进社会科学研究与交流——写在《沈阳农业大学学报（社会科学版）》创刊十周年之际

回顾创刊十年历程,《沈阳农业大学学报（社会科学版）》抓住了高等学校出版事业的发展机遇,扩大了科学研究成果的传播领域,建立了稳定的作者队伍和读者群体,为扩大学校的知名度做出了重要贡献。充分认识社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、服务社会等方面的重大作用。坚持党性和政治性原则,牢牢把握学报正确的学术出版导向。贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,增强社会科学信息传播和交流的亲和力、吸引力和感染力。不断改革创新,加强编辑工作网络化建设,实现学术交流和传播的现代化。《沈阳农业大学学报（社会科学版）》要树立精品意识,创新办刊理念,注重人文性和学术性;立足农业,准确定位,走特色办刊之路;坚持有效的传播方式,建立学报质量评价机制;培养相对稳定的作者队伍,大量吸收优秀的稿件;加强编辑部科学管理,提高编辑质量和学术质量,努力打造一种理论与实践紧密相结合的社会科学学报精品期刊。     

高校文科学报编辑工作的学术导向与科学性

高校文科学报的学术性特征决定学报编辑工作不仅要坚持正确的政治方向,还要坚持正确的学术导向.学报编辑工作的学术导向寓于学报编辑工作的科学性之中.学报编辑工作的科学性的内涵是丰富的,基本的要求是学报编辑要有很强的科学精神,在工作中必须遵循一定的科学原则.     

略论学报质量

高校学报质量的下滑已引起人们的普遍关注,究其原因,有学报学术地位不高、学术失范、教学评价体制的局限、编辑素质有待提高等因素,对此,学校领导应制定相应的措施,提高学报的学术地位,加强学术道德教育,改善科研教学评价体制,学报应提高编辑自身的素质水平,以提高学报的学术质量。     

高校哲学社会科学学报名栏建设的特点及其启示

教育部高校哲学社会科学学报名栏建设是高校哲学社会科学名刊工程的深化和拓展.自2004年名栏建设方案启动以来,已进行了两届评选工作,有37个名栏入选.对这些名栏建设的经验加以分析和总结,可以发现其具有发挥学科优势、坚持特色发展,强化质量意识、坚持内涵发展,博采优秀成果、坚持开门办刊,鼓励学术创新、坚持可持续发展等特点.从中可得到如下启示：学校要高度重视名栏建设,加大各方面的投入支持力度;把握正确的政治方向,明确栏目宗旨和定位;密切联系学校科研,为学科建设服务;借助专家力量办刊,推行栏目主持人制度;培育强大的作者群,广泛吸纳优秀稿源;建立健全规章制度,实行科学有效的管理;加强编辑队伍建设,不断提高编辑人员的学术和业务水平.     

华东地区暨安徽省高校文科学报研究会召开年会

<正> 华东地区高校文科学报研究会第九届年会暨安徽省高校学报研究会首届年会9月13日至18日在我省歙县举行。本届年会以学报管理理论与实践为主题,对学报管理的规律、原则和方法等诸多方面的问题进行了交流与研讨。党的十一届三中全会以来,高校学报坚持党的基本路线,贯彻“双百”方针,繁荣学术,培养人才,为高校的建设和发展作出了贡献。深入改革的形势,要求学报更加自觉地坚持四项基本原则,坚持社会主义的办刊方向,反对资产阶级     

学报资料工作拾零

学报是反映高校教学和科研成果的学术理论刊物,是高校学术科研信息的载体。要办好一个学报,编辑起主导作用,资料情报工作则是基础。如果说编辑是这块园地的“伯乐”和“园丁”,那么资料人员同样是甘为他人做嫁衣的无名英雄。因此,高校在提高学报编辑素质修养的同时,必须对学报资料工作引起重视,加强资料工作建设。做     

提高高职学报质量的探讨与尝试 ----以《湖南冶金职业技术学院学报 》为例

质量是学报的生命。高职学报必须坚持办刊宗旨，办出学报特色，树立精品意识，抓好期刊编排的规范化，加强学习，不断提高学报编辑人员的素质，如此才能发挥其在学术文化传播、存储、创新、运用中的作用。     

编辑主体意识与学报品牌建设

高校学报要提高质量和扩大学术影响力,关键是要增强编辑的主体意识,发挥编辑的主观能动性,并不断加强学报品牌建设。本文分析了编辑主体意识的目的性、创新性、选择性、批判性等特征,认为学报品牌意识集中体现为一种责任意识、创新意识、竞争意识、市场意识,编辑主体意识与品牌意识具有内在关联性,是相辅相成的。编辑应从关注社会现实,加强选题策划;增强读者意识,满足读者需求;积极开拓渠道,扩大学报影响等方面切实加强学报品牌建设。     

办好特色栏目是高校社科学报内涵发展的有效途径

特色栏目是高校社科学报展现核心实力和比较优势的重要平台。通过特色栏目建设,可以凸显学报的特色,塑造学校的品牌,提高学报的知名度和影响力,提升学报的整体质量和综合实力。特色栏目的特征主要表现为栏目名称的特色、栏目内容的特色,栏目作者与读者为特定的人群。在特色栏目建设中,应坚持以学术为业,依托本校优势建设;坚持区位特色,依托地域优势建设。