充分发挥图书馆的优势更好地为青少年健康成长服务

图书馆的工作面向社会，面向学校，面向家庭，面向青少年。图书馆丰富的有关社会科学、自然科学等方面的书籍，吸引着大批好学不倦者。进入新的世纪，随着电子通讯技术和网络技术的大量普及和应用，图书馆内的电子阅览室尤为受到广大青少年读者的欢迎。普及教育、传播文化是图书馆的重要职能，因此也是提高广大青少年思想道德素质、科学文化素质、心理健康素质的重要机构，为其健康成长发挥着非常重要的作用。那么，如何才能充分发挥图书馆的优势，更好地为青少年健康成长服务呢？以下笔者谈一点拙见。     

浅谈图书馆在学生素质教育中的作用

图书馆是传播文化科技知识的重要场所，也是社会主义文化阵地之一。图书馆以其丰富的文化信息资源，成为青少年接受全面系统的素质教育所吮吸不尽的营养源泉。图书馆开发内容丰富、新颖多样、富有教育意义的读书活动，对青少年意志品德的培养和行为习惯的形成等素质教育起着潜移默化的作用。     

浅谈青少年电子阅览室的读者服务及管理

随着计算机网络技术的发展，传统图书馆的服务方式和手段已不能满足青少年读者的信息需求。为了向少儿读者快捷、高效地提供信息服务，很多县市级公共图书馆陆续建立了青少年电子阅览室。与传统的阅览室服务相比，青少年电子阅览室具有极为强大的服务功能优势，阅览的资源范围从单独的书、刊、报，     

推广青少年阅读初探

图书馆要发挥宣传阵地作用,创造青少年的第二课堂;营造家庭阅读氛围,与孩子共同进步;播撒阅读的种子,建设班级图书馆（角）。要安排好课业与课外阅读的关系;要对青少年进行有效的阅读指导;要重视网络等新媒体对传统阅读的冲击。     

论图书馆在提高国民文化素质中的重要作用

论述了图书馆在提高劳动者文化素质、青少年文化素质及国民整体素质中所起到的作用。     

村级图书馆定位探讨

文章对村级图书馆的定位作了粗浅的探讨,将农村图书馆定位于农村社会教育中心、信息资源集散地和资源共享平台、农村青少年的第二课堂、农民休闲文化娱乐中心等方面.     

全面建设小康社会亟待增强我省公共图书馆事业

中华民族伟大复兴必然伴随着图书馆事业的繁荣兴盛，并让人民共享文化发展成果。十七大报告明确提出繁荣发展文化事业的重大历史任务，为进一步繁荣发展公共图书馆事业指明了方向。图书馆是文化事业重要部分，也是构建和谐社会的重要机构，保持图书馆事业与社会发展的互动，提升图书馆为经济社会和人的全面发展服务的水平和能力，实现图书馆事业自身的全面、协调、可持续发展。     

高职院图书馆馆员如何保持良好心理状态

高职院图书馆对学院的教学与改革起着举足轻重的作用。科技、知识、文化、信息等传播的主渠道均来自图书馆，因此，图书馆在高职院所起的积极作用是不容低估的。如何用最佳的心理状态取得最好的工作服务，真正让读者满意，成为高职院改革与发展强有力的后盾，是值得我们图书馆同仁探讨的一个重要课题。     

青少年阅读指导

目前,我国青少年在阅读学习方面存在着阅读量少、盲从潮流、网络冲击等问题,亟待图书馆读者服务人员在青少年读者阅读指导的意义和阅读指导方法等方面作深入的探讨,并加以解决。     

谈谈高职高专院校义务管理员的使用和管理

近些年，高职高专院校让学生利用课余时间到图书馆做义务管理员的勤工助学现象越来越普遍，对图书馆和特困生来讲都是一个双赢的好办法。本人就学生义务管理员使用和管理方面谈谈自己的看法：     

对图书资料管理人员进行再教育的策略分析

图书资料管理人员作为图书馆的核心人员，其决定着图书资料的电子管理系统是否能发挥有效作用。为了让图书馆的电子化更好地发挥其效用，图书资料管理人员要切实提高自身素质与能力，接受再教育。     

素质教育的摇篮——屯溪青少年宫

作为我市校外教育培训基地和爱国主义教育基地之一的屯溪青少年宫，在屯溪区团委的领导下，始终以提高广大少年儿童综合素质为宗旨，坚持“面向社会，服务于青少年”的办宫思路。在对学员们进行艺术培训的同时，青少年宫更强调孩子们思想道德、行为习惯的培养，让校外培训教育基地全方面、多功能发挥作用，为青少年的健康成长及综合素质的提高打下扎实的基础。开宫近20年来，组织培训了近15万名青少年，在全国、省、市级艺术大赛中获140余项奖，其中在全国性书法、绘画、舞蹈大赛中屡获大奖。     

浅谈基层公共图书馆的宣传工作

基层公共图书馆是人民群众终身学习的学校。面对当前基层图书馆在宣传工作上还存在的薄弱环节，必须加大图书馆宣传工作的力度，采取有力措施，让社会公众进一步了解基层公共图书馆，引导公众进入图书馆，从而更好地利用图书馆的馆藏资源。这就必须提高认识，端正思想，利用各种方法和途径，把基层图书馆的宣传工作做好、做实。     

提高图书馆员素质 为读者提供优质服务

为读者服务是图书馆一切工作的出发点和归宿，无论是在过去相对封闭的社会环境和计划经济条件下，还是在改革开放成果显著的当代社会中，为读者服务始终贯穿于图书馆一切活动中。千方百计为读者服务、最大限度地向读者提供一切方便、读者第一等服务观念已成为图书馆界的共识。如何才能最大限度地满足读者需求，全方位、高效益地为读者服务，让读者满意，就必须充分发挥图书馆员的主观能动性，提高服务质量。     

青少年感恩观念培育的途径探析

感恩是中华民族的传统美德。对青少年进行感恩教育有利于帮助他们树立正确的感恩价值观。青少年感恩观念培育可以从四个方面着手。文化传承方面:充分挖掘传统文化价值,实现感恩的文化传承;完成传统感恩观念的当代转向,以传统文化滋养感恩。环境熏染方面:积极拓展感恩载体,凸显感恩创新性;定期举行感恩仪式,凸显感恩神圣性;切实完善感恩制度,凸显感恩规范性。榜样示范方面:选拔感恩榜样要做到示范好、引领强;培养感恩榜样要做到持续性、长期性;感恩榜样宣传要做到可学性、激励性。个体教育方面:增强感恩认知度,让青少年懂得"知恩";提高感恩体验度,让青少年体会"感恩";促进感恩践行度,让青少年主动"报恩"。     

阮义忠:我这摄影以外的生活

阮义忠的脸很温和，同时散发着让人不容质疑的自信，他说话的语速很快，几乎不断句，不像年过60的人，倒像是十几二十岁的青少年，脑子里有说不完的新念头，恨不得一口气倒出来。     

浅谈电子阅览室的人牲化管理

随着信息技术飞速发展和社会需求的瞬息万变，图书馆电子信息的功能也在不断发展扩大和深化，这使得电子阅览室的定位和服务项目也必须不断提升和完善。为满足不同读者的需求，让读者舒适、迅速、准确、有效地利用与检索各种电子网络信息，真正能以人为本来提升服务价值已经成为新时期图书馆服务职能提升的重要一环，是图书馆达到现代化水平的标志之一。本文从环境设计和人文环境两方面就如何对电子阅览室的人性化管理进行初步的探讨。     

浅析我国数字图书馆的发展

随着经济与科技的迅猛发展，我国图书馆馆藏有了突破性的发展，数字图书馆使图书馆的办馆模式和性质从根本上发生了变化，由独立办馆变成了馆际合作，由藏书借阅变成了为读者服务。同时面临新的形势和瓶颈，为了适应时代发展的需要，我们只有让各个系统条件共同发挥作用，来实现数字环境下的信息资源建设。     

素质教育目标下如何积极发挥中学图书馆职能

素质教育是我国基础教育的发展方向，现阶段我国普通中学素质教育的总目标包括：坚持教育的社会主义方向，对学生进行思想道德素质、科学文化素质、智能素质、劳技素质、身体素质和心理素质等方面的教育，使青少年在德、智、体诸方面得到全面和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。图书馆具有文献信息贮存传递的功能，这是教师、学生获取知识的宝库，是素质教育的重要组成部分，     

公共图书馆视障读者活动策划探析

文章以公共图书馆视障读者活动的意义为立足点,围绕如何策划视障读者活动,加强与社会各界沟通合作,让视障读者走出传统听书、阅读盲文书的单一活动模式,充分利用图书馆,开展品类丰富的视障读者活动,以期让更多的视障人士走进图书馆、利用图书馆,最大化提升公共图书馆视障读者服务效能。