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动物医学专业是我国农业高等院校重要的传统学科,曾为我国畜牧业的发展做出重大贡献。但自我国高等教育大规模扩张以来,各种矛盾逐渐显现,动物医学人才的培养质量受到影响。围绕市场需求,结合在用人实践和教学实践中的体会,就通过合理设置课程、加强实践教学、提升学生创新素质、加强大学生就业思想指导四个方面,探讨高等院校动物医学专业如何培养适应市场需求的人才。 相似文献
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实践教学对培养创业型和创新型人才具有重要意义,同时也是高等教育的重要教学环节之一,对指导学生理论联系实际,培养学生创新精神与综合素质具有不可替代的作用。该文就如何提高动物医学专业学生的实践能力的教学方法进行了探讨。 相似文献
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改革实践教学、大力培养动物医学专业学生创新能力 总被引：5，自引：1，他引：4
以培养动物医学创新性专业人才为目标,以实践教学为平台,强化改革实践教学环节,初步探索建立了适合我国目前高等教育和社会发展需求、具有培养创新性素质的动物医学专业复合人才的兽医临床实践体系。 相似文献
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《动物生物化学》是动物科学和动物医学专业的基础课程。本文分析了教学过程中存在的主要问题及原因,并结合教学实践,从提升教师自身素质、加强备课和课程建设、教学科研相结合等环节探讨全面提升教学质量的办法,以便学生更好地学习动物生物化学,为后续课程的学习奠定基础。 相似文献
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动物医学专业临床实践教学新模式的构建与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在深入分析动物医学专业原有临床实践教学模式存在问题的基础上,提出了临床实践教学新模式的构建原则和内容。通过更新临床实践教学观念,整合临床实践教学内容,坚持“三结合”的临床实践教学方法,优化临床实践教学保障、监督与质量管理体系,构建了动物医学专业临床实践新的教学模式。新模式的运行,不仅增强了学生的临床操作能力和临床思维能力,提高了学生的创新能力和综合素质,而且最终促进了动物医学专业的整体发展。 相似文献
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动物医学专业实践性强,经济社会发展对动物医学人才的综合素质提出了更高的要求;分析了目前动物医学教学存在的问题和原因;提出了多层次指导、多形式自学、多元化实践相结合的实践教学模式;形成了配套的教学文件,促进了教学基地建设,拓宽了实践教学渠道,提高了青年教师的整体素质,培养了高素质的学生,激发了学生自主学习兴趣,初步证实了该模式的科学性和可行性。得出此模式对同类院校的教学改革具有一定的参考、推广价值。 相似文献
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赵丽陈宏伟贺建忠刘俊峰刘永宏 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016,(4):46-52
兽医专业是一个具有很强实践性的专业。塔里木大学动物科学学院以"重视兽医实践,提升诊疗水平"为主题,营造比、赶、超的良好实践氛围,通过连续3年的兽医专业技能大赛,推进了动物医学专业实践教学改革和实践教学体系建设,强化了专业技能和实践能力培养,全面提高我校兽医专业学生的专业素养和综合素质,促进了兽医专业教学水平的提高。以塔里木大学为例,进一步探讨兽医技能大赛对兽医专业教与学质量的提高。 相似文献
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根据高等地方院校的学生综合素质教育要主动适应社会和企业发展的需求,以佛山科学技术学院培养“面向基层、服务地方”的高素质应用型高级动物医学专业人才为目标．提出了“一个中心、两个重点、三级管理、四个结合、五个模块”的综合素质培养模式,对动物医学学生综合素质培养模式的创新与实践进行了总结,以期为学院人才培养提供借鉴。 相似文献
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该文对建立动物医学专业临床实践教学的培养模式作了初步研究,指出:高技能动物医学人才的培养模式应以产学研基地为依托,创造实践教学条件,加强实习前临床实践教学,深化实习教学改革。教学实践结果表明,该培养模式效果良好。 相似文献
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介绍了我校动物医学专业兽医临床实验课程改革的基本指导思想,分析了在实践教学中存在的主要问题和成因,对临床课程实践教学进行了改革与探索。改革结果表明;完善了实践教学方案,建立了新型的实践教学考评体系,使学生的动手能力、创新能力均得以提高。 相似文献
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介绍了我校动物医学专业兽医临床实验课程改革的基本指导思想,分析了在实践教学中存在的主要问题和成因,对临床课程实践教学进行了改革与探索。改革结果表明;完善了实践教学方案,建立了新型的实践教学考评体系,使学生的动手能力、创新能力均得以提高。 相似文献
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该文从现代畜牧业发展对畜牧人才需要出发,根据动物科学和动物医学专业实践教学的特点,阐述了动物科技学院两个专业生产实习的内容与形式的改革。通过改革生产实习,加强了学生的实践能力,提升了综合生产实习的教学质量,提高了学生的综合能力。 相似文献
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动物医学专业基础课和专业课的多媒体教学探索与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
何宝祥 《广西大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
随着教育现代化的不断深入,多媒体教学必将逐渐取代落后的传统法教学,我们广西大学动物医学专业经过两年左右的多媒体教学实践,取得了部分经验和体会,肯定了多媒体教学的积极作用。 相似文献
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注重实践创新能力培养已成为预防医学专业培养的核心任务,然而在目前高校针对预防医学本科生的培养模式下,学生的创新思维和综合能力不能满足社会发展需要?近年来,公共卫生学院创新实践教学理念,理论教学形式分层次?多样化,分阶段培养学生科研思维,建设开放实验室运行及管理体系,创新实践教学理念和方法,构建并不断优化实践教学体系,取得了较好的成效? 相似文献
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《动物微生物学》课程是动物科学专业和动物医学专业本科生的专业基础课,是生命科学的重要分支之一。我们从《动物微生物学》的教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行了改革和实践,在拓展学生的专业基础知识面,开拓学生的视野,激发学生对《动物微生物学》的兴趣,提高学生应用微生物学知识解决问题的能力等多方面取得了一定的成效。 相似文献
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为探讨动物免疫学双语教学的方法及效果,对30名动物医学专业本科生实施动物免疫学双语教学,根据问卷调查和考试结果评价双语教学效果,并就双语教学中存在的问题提出了改进措施。 相似文献
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马学恩 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2002,4(2):38-40
本文总结了动物医学专业多年来坚持抓好青年教师培养 ,搞好本科教学的做法。主要是 :认真选留后备教师 ,把好青年教师的试讲关 ,坚持学科的集体备课 ,在实践中培养青年教师 ,同时高度重视研究生的教学实践。高质量的教师队伍是高质量的本科教学的可靠保证 相似文献
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双语教学是教育部大力倡导的教学方式之一。本文结合在动物医学专业五年制本科生中所开展的双语教学实践,对兽医药理学双语教学的师资、教材、课件、授课环节、教学效果评价等一系列问题进行初步探索和实践,发现问题并提出相应的应对措施,为农业院校畜牧兽医专业基础课双语教学的开展提供借鉴。 相似文献
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在临床教学实践活动面临困难局面的情况下，内蒙古农业大学动物科学与医学学院临床兽医学教研室通过不断完善校内临床兽医学教学基地，加强横向联系与合作，不断扩大和巩固校外临床兽医学教学基地，为高质量畜牧兽医人才的培养创造了良好的环境和条件。不仅促进了我院临床兽医学学科的改革和发展，同时也为新时期动物医学专业的教学改革提供了宝贵的实践经验。 相似文献
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农业院校实验室是培养具有创新精神和实践能力高素质人才的基地,是学科建设、科研活动的坚实基础。实验室的建设水平和管理水平,反映了高等学校综合办学实力。畜禽解剖学是动物医学专业课程中最重要的一门专业基础课,又是基础与临床相联系的桥梁课。由于畜禽解剖学是一门形态学 相似文献