多个囚禁离子未知类电子GHZ态的确定量子隐形传送

利用n+1个两能级离子的纠缠GHZ态作为量子隐形传送的量子通道,提出一个有效的方案隐形传送未知n个离子的类电子纠缠GHZ态.本方案有以下显著特点:对囚禁离子振动模的加热不敏感;不需要对单个离子进行激光操控;操作简单,三步完成,成功传送的几率为1.     

基于三粒子W态蜜罐的受控量子安全直接通信协议

三粒子W态作为蜜罐粒子应用于受控量子安全直接通信中,以提高窃听检测率和防止double-CNOT攻击。三粒子W态的每个粒子被随机插入到发送序列中探测窃听,每量子位的窃听探测率达到64%。随机插入的蜜罐粒子可以防止接收者在未经控制者同意获取发送者编码前GHZ态粒子1和粒子2的正确关系,即没有控制者同意接受者无法得到任何秘密信息。在安全性分析中,通过引入熵理论得出了每量子位所能包含的最大信息量,对两种蜜罐策略进行了量化比较。如果窃听者试图窃听秘密信息,用扩展的三粒子GHZ态作为诱惑粒子可以得到每量子位58%的窃听探测率,而用三粒子W态作为诱饵可以得到每量子位64%的窃听探测率。     

六原子纠缠态的制备

基于原子 -腔场相互作用 ,提出一个制备六原子纠缠态的方案。首先原子通过双光子跃迁 ,将腔制备成数态的迭加态 ,其次将制备在基态的六个全同二能级原子依次送入腔场 ,原子与腔场发生单光子共振相互作用。于是就制备了六原子纠缠态而腔场仍处于真空态     

利用正交直积态的量子密钥分配协议

基于量子密钥分配协议是目前实现密钥分配最安全的方法,两个三态量子位组成的复合系统中存在一组正交直积态,它可以表现出非定域性。该文提出了一个建立在该系统的非定域性基础上的量子密钥分配协议,协议双方通过交换量子位和集体测量建立起共享的密钥。量子力学的基本原理保证了该协议是无条件安全的,没有第三方可以窃取密钥而不被发现。该协议不需要纠缠态,也不需要做任何量子操作。因此,它更容易在实践中实现,同时具有更高的可靠性与健壮性。     

多种形式的原子纠缠态的制备

提出了一种利用Λ -型三能级原子与相干态腔场的Ramam相互作用制备多种形式的原子纠缠态的普遍方案。研究表明在普遍条件下 ,可获得多种形式的原子纠缠态。而在简单条件下 ,即 (g2 /△ )τ =π时 ,原子处于消纠缠态。     

声子压缩态的研究现状及理论概述

介绍了声子压缩态的理论和研究现状,阐述了通过连续波的二阶拉曼散射实现声子压缩态和调制品格中原子位移量子涨落的方法,并对近年来凝聚态体系中玻色子压缩态的研究工作进行了总结和展望。     

用量子模型评价学生的学习状态

将量子纠缠态引入教育研究中,用以描述学生的智力状态,并建立智力的量子模型,以评价学生的学习状态.用此方法对学生的学习状态进行测量和评价,其结论与任课教师评价的结果基本相符.     

简单的非正交诱惑态量子密钥分配方案

基于预报单光子光源,提出了一种实现简单的非正交一诱惑态方案。由于非正交编码协议需要估计参量的项数是BB 84协议的两倍,所以无法完全采用被动诱惑态方案来降低实现的难度。并考虑到实际应用中,激光器不能做到完全消光而无法制备真正的真空态。因此,将主动诱惑态思想和被动诱惑态思想相结合,把所需诱惑态减少为一个弱光强态。数值仿真表明,由于被动诱惑态思想的加入,非正交一诱惑态方案可以获得较高的密钥生成效率,安全传输距离较理论极限安全传输距离只少2.2 km;且相比于已经提出的非正交诱惑态方案,因为诱惑态数量的减少而更容易实现。     

一个新的纠缠判据

在量子信息和量子计算领域一个最重要的基本问题是判断哪些态是纠缠哪些是非纠缠的。基于最近提出的一个判据提出一个新的纠缠判据,该判据是基于不可分解正映射的,它适用于偶数维态空间。     

量子博弈信息的深层生成研究

博弈的过程在本质上就是信息交流的过程,信息构成了博弈主体制定博弈策略进而实现博弈效益最大化的关键性因素。在经典博弈中,博弈信息主要是通过观察、干扰、操作等直接与客体相互作用的方式获得的,而在量子博弈中,博弈信息的获取除了与博弈客体直接发生作用以外,它在更深层次上依赖于量子的纠缠与制备,量子的纠缠与制备使得量子博弈信息获得了经典博弈信息无法比拟和超越的优势。对微观博弈信息的深层生成进行深入的研究既可以帮助我们进一步洞察量子博弈的本质,又可以为解决宏观社会问题提供一种认识论和方法论上的指导。     

末态粒子相空间非均匀因素的研究

末态粒子相空间存在着各种非均匀因素．本文介绍了用阶乘矩能够消除统计起伏,证明引入累积变量后可使粒子数的分布变得均匀;给出了消除粒子间关联效应的方法     

一类关联双模Schrdinger描态的制备

本文研究了Ⅴ型三能级原子与一个双模光场的共振相互作用,并讨论了在任意依赖强度耦合的多光子情况下的一类关联双模Schrodinger描态的制备．     

奇偶相干态的叠加态的反聚束效应与压缩现象

从奇、偶相干态的叠加态(|ψ>=r.|ψ>.+re|ψ>0)出发,研究了该场态的非经典效应,结果发现叠加态是一个与奇、偶相干态性质完全不同的新的场态。这个新的场态不仅存在反聚束效应,而且同时存在着压缩现象。     

a-Si:H的FE测量及其隙态密度分析

根据文献的理论分析结果和FE测量的实验数据,对a-Si:H的隙态密度进行了全面地分析和研究。结果表明:从 FE 测量中不可能获得 a-Si:H 的隙态密度分布 g(E),而只能得到一个反映 a-Si:H 隙态密度总体水平的“有效隙态密度”g(Ej)的分布,g(E_j与 g(E)的具体形式无关,只与外部注入有关。根据 FE 测量的实验数据进行计算的结果,g(E_j的值在10~(15)～10~(16)cm~(-3)eV~(-1)之间。     

末态粒子相空间二维自仿射分形

在二维相空间对高能强子 -强子碰撞末态粒子的阶乘矩进行了研究 ,验证了高能粒子碰撞末态粒子相空间二维自仿射分形的性质 ,测定了其分形指数     

多模态Sahlqvist公理模式性质研究

多模态Sahlqvist公理模式是单模态Sahlqvis公式在多模态逻辑中的扩展.在多模态逻辑中,Sahlqvist公理模式对应的框架具有一阶性质,该框架的性质可以用关系方程进行描述.任意包含Sahlpvist公理模式的正规多模态逻辑系统相对于该Sahlqvist公理模式对应的一阶框架类都是完全的.Sahlqvist公理模式对多模态逻辑系统具有更强的刻画能力.     

基于K4的超模态逻辑

D.M.Gabbay在“超模态逻辑理论：模态逻辑中的模转换”一文中建立了基于任意框架上的超模态逻辑语义学以及第一个超模态逻辑si。该文旨在于扩充语义学,将任意框架上的超模态逻辑语义学扩充到传递框架上,并尝试构建一个K4以上的超模态逻辑K4［T·,K·］,主要研究K4、S4超模态算子性质,特别是关于它叠置的归约问题。     

多模态教育评价模式研究

传统的教育评价只重视语言的功用,忽视了其他非语言模态在教育评价中的积极作用,有其明显的局限性。本文首先对多模态和多模态研究进行了回顾,接着探讨了进行多模态教育评价的必要性,然后以系统功能语言学的理论框架为指导构建了一个进行多模态教育评价的模式,研究在教育评价过程中各种模态形式之间是如何相互协调和相互配合来发挥教育评价的最佳功能。     

多模态教育评价模式研究

传统的教育评价只重视语言的功用,忽视了其他非语言模态在教育评价中的积极作用,有其明显的局限性.本文首先对多模态和多模态研究进行了回顾,接着探讨了进行多模态教育评价的必要性,然后以系统功能语言学的理论框架为指导构建了一个进行多模态教育评价的模式,研究在教育评价过程中各种模态形式之间是如何相互协调和相互配合来发挥教育评价的最佳功能.     

径向束缚定态问题节点法的改进与推广

在径向束缚定态问题节点法的基础上,提出一个修正方案,得到精度高,收敛快的结果,并将这一方案推广应用于一维束缚定态问题,通过分析势和波函数对称性的关系,得到可以减少一半计算量的方案,给出计算实例,与REDUCE系统得到的结果比较,证明了本文的方案切实可行。