多元化探析,论学前教育健康发展

通过剖析当前我国学前教育状况,引申出学前教育应该多元化情感培养,以及忠诚培养和理想培养。并借鉴历史进行了学前教育健康发展论证。     

论网络时代人的主体性的健康发展

人的主体性与人的自由和解放是相通的,主体性是当代人们最重要的观念之一.网络时代以数字化、网络化、信息化为标志的生存状态,以交互性、虚拟性、学习性为标志的运作模式,以多边性、全时性、共享性为标志的机制特质,使人类实践的主体、客体、手段及结果均呈现出新的特点,并为人的主体性发展提供了更广阔的舞台.人们必须确立与网络时代发展相适应的主体意识系统,目前至少应凸显以下几种意识网络意识、世界意识、创新意识、规范意识.     

论高校自学考试助学班的健康发展

剖析目前影响高校自学考试助学班办学的诸多原因,并针对性地提出了促使“助考班”健康发展的对策：１．端正思想,明确办学方向;２．严格管理,保证质量;３．理顺考试关系,规范考试制度;４．积极做好毕业生就业推荐工作     

论发展目标

发展目标是发展主体在一定的发展观念的基础上建立起的有关社会发展的理想蓝图，发展目标具有主观性，社会性和层次性。社会发展的最高目标是人的发展，社会发展的具体目标则表现出多样性。社会发展的具体目标既有相容性的一面，也有不相容性的一面，这就要求对发展目标进行选择和设计，当代中国社会发展的总体目标是建立一个“富强、民主和文明”的国家。     

论大学生的健康人格和全面发展

文章从人格的形成要素出发,详细分析了我国现阶段大学生的人格发展状况,论述了大学生在学业、身心与人格几方面和谐发展对全面育人的重要意义,文中还就适应21世纪发展的教育理性与价值观念进行了探讨。     

论健康

健康是人类的基本需要和权利,是躯体的、心理的、道德的、环境的和行为的相互适应和协调的良好状态。     

小康社会健康目标

文章总结了我国2000年预防保健战略目标的实施状况。借鉴上海市静安区健康城市建设经验,学习美国健康目标,联合国千年峰会和WHO健康城市的目标与指标。对我国小康社会健康目标从社会经济、环境健康、卫生服务和健康状况四个方面提出相应指标。     

健康文化论

健康文化引导健康行为,健康行为导致健康结局。我国悠久的传统养生文化是构建现代健康文化的重要思想资源,人们对健康的追求是构建健康文化的强大内在动力。构建和传播健康文化既是文化大发展大繁荣的需要,更是做好健康促进工作、变人口大国为人力资源强国的重要基础。健康文化的三大核心理念,即:健康是人的基本权利,健康是幸福生活的基础,健康是重要的人力资本;把健康文化的主要内容归纳为健康观念、健康行为和健康制度等三个方面,总结出了防重于治、养心为上、顺其自然、知行合一、合理饮食、讲究卫生、劳逸结合、适当运动、健康制度等九个方面的要点。     

我国房地产业健康发展的对策

眼下我国房地产业发展中存在房地产投资过快、房价涨幅过大、空置率过高、土地供应结构不合理等诸多问题,并已成为影响房地产业健康发展的关键因素。文章借政府宏观调控机会,从规范地方政府行为、增加信息透明度、制定土地计划、取消预售房制度、适时开征物业税5个方面提出我国房地产健康发展的对策。     

人发大会:千年目标与生育健康深化

本文将对生育健康的研讨置于国际人口与发展大会和联合国千年发展目标的时空背景下,认为生育健康从提出、认同到履行的15年间,各国都在积极响应并努力践行,但伴随千年发展目标的确立与履行,对生育健康的认识还在不断深化。     

论城市湿地景观生态规划设计的目标体系

城市湿地景观在调节城市生态平衡、改善和美化城市居住环境、促进人与自然的和谐共处和城市可持续发展等方面都彰显出了重要的生态价值和特殊的景观价值.在进行城市湿地景观塑造时,应实现生态健康、景观美学和文化教育三大目标以形成其生态规划设计的目标体系.＃     

青年文化与青年的健康发展

青年文化作为一种亚文化的诸特征表明 ,青年文化可在价值观、行为规范、心理素质方面影响青年的健康方面 ,青年文化的建设离不开继承发展、借鉴吸收、规范文化市场管理、重视家庭文化环境营造。     

大力加强精神文明建设 推动高等教育健康发展

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在当前贯彻全教会精神，深化教育教学改革、加强素质教育，实施“两课”新方案，确保学校稳定的形势下，加强学校精神文明建设更显得十分紧迫和重要。学校党委要进一步加强对精神文明建设工作的领导，以提高师生员工思想道德素质为重点，以文明工程为抓手，掀起一精神文明建设的新高潮，推动学校整体发展再上新台阶。     

论当今北约的发展危机

冷战结束后, 北约更是横行霸道。但是,无论从北约内部的深刻矛盾和
新干涉主义
面临的困境来考察, 还是从欧元启动后的国际形势和经济全球化的大气候, 以及俄罗斯表现出来的坚强的战争意志特别是
核战
意志来分析, 北约都已面临着严重的发展危机。     

大学生体质健康滑坡的原因及对策研究

为保证我国进入人才强国和人力资源强国行列,大学生就必须身心健康、品学兼优,才能肩负起民族振兴、社会进步和国家强盛的历史使命。本文在分析大学生体质健康滑坡的原因之后,提出了发展大学体育与提高大学生体质健康相应的对策：树立先进的教育理念、强化大学体育的执行力、优化大学体育课程和教学方法、培养优秀的大学体育教师、增强大学生对体育需求的自我意识、创造良好的体育与健康环境、加强安全措施。     

和谐社会与科技的健康发展

科技的健康发展与社会状况和社会发展理念密切相关.和谐社会作为一种社会理念和我们所追求的社会状态,为科技的健康发展和合理应用提供了基本准则和价值向度,其中所蕴涵的社会发展的和谐论为科技多重功能的展现提供了条件,社会关系的和谐性赋予科技以人文的意义和关怀,人与自然的和谐观规定和引导着科技发展和应用的正确方向.     

习近平生态文明思想中生态健康与人民健康辩证互动理念研究

习近平极其重视生态文明与人民健康,在其生态文明思想中有关于生态健康的经典表述;同时也发表了关于人民健康的众多论述。梳理习近平生态文明思想中生态健康与人民健康的论述,一个鲜明的表现就是“人民性”与“人类性”“民族性”与“世界性”“当代性”与“未来性”紧密融合,将中国人民健康利益与世界人民健康利益有机统一,两者呈现出辩证互动。这种辩证互动理念的生成逻辑主要通过承续马克思主义生态文明思想、创新马克思主义生命健康观、升华中国共产党的卫健经验、接纳中华传统文化中的有益因子等方面来建构。生态健康与人民健康辩证互动理念体现出以人民为中心、以制度为保障、以整体性为共识、以永续发展为目标、以人类命运共同体为取向。培养全社会大健康理念、构建环境与健康多元共治体系、参与国际生态治理和积极推进卫生健康事业是生态健康与人民健康良性辩证互动理念的重要践行路径。     

教育诚信与成人教育的健康发展

当前,成人教育面临又一个创业阶段.本文从诚信的角度,分析了成人教育发展中存在的问题,并就如何加强诚信教育进行了探讨.认为,成人教育要实现新的跨越式发展,不解决好业已存在的诚信问题,是不可能的.     

加强环节监督促进人事工作健康发展

如何加强人事工作过程的环节监督,对人事工作的改革将起到至关重要的作用。采取合理有效的监管形式、措施,建立健全人事工作监督机制,更好地促进人事工作法制化建设,是促进我国人事工作健康发展的保证。