数字时代图书馆阅读推广模式研究

经过多年的发展，我国如今已经进入了数字时代。在这个时代下，纸质阅读遭受到电子阅读的重大冲击，人们的阅读习惯已经有了很大改变。而图书馆作为传统阅读的一大阵地由于以上原因已经逐渐不受人们喜爱。为了顺应时代潮流，图书馆展开了数字时代的阅读推广。     

数字环境下高校图书馆信息服务创新研究

信息网络资源的多元化给图书馆的生存和发展带来了巨大的冲击。数字环境下图书馆如何创新信息服务已经成为高校图书馆发展的首要任务。本文通过对数字环境下高校图书馆信息服务进行研究,了解目前高校图书馆信息服务中存在的问题,并提出相应的解决策略,满足用户信息需求,进而提高图书馆信息服务质量和水平。     

浅谈网络环境下学校图书馆的建设与人文发展

随着计算机技术的迅猛发展,特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及,信息的传递和利用已不受时空、地域的限制,人们已从"读书时代"进入"读图时代",阅读的空间扩大了,视角变了,速度也快了,高新技术已经和正在改变着图书馆的方方面面,不仅给传统图书馆的工作方式带来革命性的变革,而且还要思维和观念的层次上给图书馆带来冲击和震荡。在有的图书馆里,计算机甚至取代了书籍,成为最重要的教育、     

读者阅读方式的多元化及图书馆的应对策略

现代社会,读者的阅读方式已经从传统的纸质阅读方式向网读和微读等新型阅读方式进行转变,阅读方式出现了多元化格局,图书馆面对读者的这种阅读现状,该如何进行应对,本文试图对此进行分析和探讨。     

图书馆知识管理对图书馆管理的创新探析

随着我国社会的飞速发展,人们对图书馆的管理要求也在逐渐提升.近年来随着科学技术水平的发展网络被充分利用,无论是在学习还是生活中,都已经习惯借助于网络技术进行.相比在图书馆进行书籍的查找和资料的利用,互联网的优势十分明显.所以在这种背景下,到图书馆进行阅读的人越来越少.特别是现阶段我国图书馆管理模式比较陈旧,难以满足人们的阅读需求.在这种前提下,寻找相应的图书馆管理方法就是一项十分必要的工作.     

论网络环境下高校图书馆管理变革及管理创新

随着社会发展,科技进步,对于接受能力超强的高校师生来说,当需要查询一些信息或者需要阅读一些书籍资料的时候,便捷高效的网络是他们的首要选择,图书馆似乎逐渐被网络取代.这就表明,网络时代的到来,对单一陈旧的高校图书馆管理模式带来了新的挑战.本文针对这一问题,结合高校图书馆的管理现状及时代发展要求,并提出一些发展建议,力求通过笔者努力,找到促进高校图书馆不断创新的可靠途径,供广大高校图书馆参考.     

移动阅读对中学图书馆的影响

随着网络信息技术与计算机科学技术的高速发展,笔记本电脑、手机、iPad等移动设备逐步走进人们的生活,移动阅读逐步发展成为一种生活方式。移动阅读对中学图书馆来说,既是机遇也是挑战。中学图书馆应当积极探讨新的服务模式,实现图书信息资源的数字化,发展具有中学特色的图书馆。中学图书馆应当顺应移动阅读趋势,充分挖掘资源的利用价值,提高师生的阅读效率,更好得为师生服务。     

图书馆的人文化建筑设计——湖北、浙江、四川地区图书馆考察有感

新馆建设给图书馆带来了新的理念,本文对图书馆的人文化建筑设计进行了揭示,并从图书馆建筑的人文变化、造型意义、图书馆建筑设计中读者服务理念的演进及图书馆建筑设计的功能定位几个方面进行了一一阐述。     

谈大学图书馆的信息化建设

近年来，随着社会经济的快速发展和科学技术的不断进步，尤其是计算机技术的飞速发展，使得社会进入了一个信息时代。在信息化的时代背景下，大学传统图书馆已经不能满足当下学生的阅读需求。因此，大学图书馆也要适应当下时代信息化发展的需求，满足学生对于信息化阅读的需要，加强对图书馆信息化的建设。本文通过对大学建立信息化图书馆的必要性进行分析，提出了大学图书馆信息化建设的途径，以此提高大学图书馆的信息化水平。     

电子阅读趋势下高职院校图书馆信息化服务创新探析

随着信息技术的发展,互联网电子阅读已经成为人们生活的一部分。高职院校图书馆也应充分利用互联网技术,创新信息化服务模式,积极融入网络时代发展的潮流。本文分析了电子阅读对图书馆的挑战,然后提出了高职图书馆信息化服务创新策略。     

高校图书馆导读工作探讨

导读工作是高校图书馆读者工作的重要组成部分,是指图书馆工作者根据读者的阅读特点、阅读能力和阅读需要,将图书馆读物有针对性地推荐给读者,并就阅读方法、阅读重点和难点具体的为读者进行指导的一项工作,是高校图书馆的主要任务之一随着图书馆事业的发展,传统图书馆向现代化图书馆的迈进,导读工作的定义、内容和方法也随之发生了变化.     

图书馆老年用户数字素养教育的现状、困境与对策

数字素养偏低,是我国老年人融入数字社会的最大障碍。图书馆应主动承担起老年用户数字素养教育的重担,以保障其数字权益。本文明确老年人数字素养的定义和内涵、阐述图书馆老年用户数字素养、教育的现状及图书馆在老年用户数字素养教育中的主体地位,分析图书馆开展老年用户数字素养教育的现状与困境,提出破解图书馆老年用户数字素养教育困境的策略。     

浅论当代阅读方式嬗变背后的忧虑及媒介的责任

随着电子技术尤其是网络传播技术的发展,人们的阅读方式正在发生革命性的巨变,即从传统阅读向现代阅读方式转变.本文立足于现代的阅读方式,着重研究及分析这种阅读方式给人类带来的忧虑及危机.面对当下的这种忧虑和危机已经初现端倪的状况,本文试图运用传播学的理论站在媒介的角度来探讨媒介应如何应付这种隐忧.     

浅谈大数据时代报纸数据图表运用

“大数据”时代，大量时政新闻、财经新闻甚至社会新闻中，涉及纷繁复杂的数字，给新闻传播提出了新的课题，媒体对数字进行简单梳理、罗列，已经远远无法吸引读者的阅读兴趣，读者需要一眼就能看到数字传递的信息。对传统纸媒而言，大数据时代与读图时代不期而遇，数据图表可以让简化传播、美化版面完美结合。     

浅议图书馆教育职能再认识

信息社会给图书馆带来了严重冲击，特别是对图书馆社会职能提出了新的认识。但万变不离其宗图书馆主要社会职能应该是也只能是教育职能而非情报职能。     

浅谈导读

图书馆是文献知识的宝库,所藏文献只有通过只有通过阅读才能使读者从中获取信息,接受教育,从而将文献的潜在价值转换为现实价值。然而诸多因素会影响读者阅读行为的产生,或导致读者的阅读倾向发生偏差,为了优化阅读活动,图书馆的导读工作应运而生。导读,就是图书馆员对读者在阅读目的、     

探讨在数字背景下传统图书馆的发展前景

在数字化迅速发展的时代，数字图书馆在资源构成和服务方面都有别于传统图书馆，传统图书馆在数字背景下面临着巨大的冲击和挑战。本文从在数字背景下传统图书馆所面临的挑战入手，介绍了国内外数字图书馆的发展近况，分析了传统图书馆所占的优势和劣势。探讨传统图书馆在数字发展过程中的现状，弄清楚发展中存在的问题并提出改进措施，以扩大传统图书馆的发展前景。     

浅谈图书馆对学生的阅读指导

阅读是社会精神生活的重要组成部 分。图书馆是指导学生阅读的重要基地。 随着知识更新速度的加快和人们终身教 育需求的增长,图书馆组织指导阅读活 动的责任将日益加重。图书馆的阅读指 导是图书馆通过努力,利用自己特殊的 条件与手段提高读者阅读修养的积极教 育过程,它对培养全面发展的人才具有 非常重要的意义。阅读指导的目的是提 高读者的阅读修养。所谓阅读修养,系指     

高校图书馆数字资源长期保存与利用浅析

数字资源已经成为了当前高校图书馆中主要资源形式，数字资源的长期保存与利用需要面临较多的困难和挑战。本文分析当前高校数字资源长期保存与利用中存在的法律制度、技术、经费等方面的问题，提出通过制定完善的战略、建立良好的制度体系等措施提高数字资源保存的可靠性，解决当前图书馆所面临的问题。     

图书馆少儿阅读推广策略探讨

少儿阅读推广活动是图书馆工作的重要内容之一,阅读不仅可以帮助少年儿童开发智力、提高学习能力,还可以帮助少年儿童了解与适应社会、传承民族文化.因此,少儿阅读推广活动越来越受到社会各界和图书馆的广泛关注.笔者通过秦皇岛图书馆开展少儿阅读推广的实践,总结出图书馆开展少儿阅读推广活动的策略.