白手创业 女性可做的项目

白手起家创业,女性可以做什么项目?有关专家根据女性的性格特点,拟出下列5类以服务业为主的领域,作为女性创业的参考:     

社会组织领域女性创业问题调查研究——以上海为例

社会组织领域方面的创新创业成为当今时代的新潮流.女性作为这个领域当中的大多数部分,有着独特的影响能力.女性创业的研究越来越受到各国学者的关注,但是国内女性创业的研究还处于初级阶段.本研究从女性在社会组织领域创业这个方面,通过问卷调查法、访谈法来解析社会组织领域女性创业中遇到的问题和现实挑战,进而推动女性创业政策体系的完善,以及其他方面的帮助来促进女性创业的向前发展.     

女性在社会组织领域创业的影响因素分析——以上海为例

现代社会,女性创业蔚然成风,女性创业者们在社会组织领域创业也成为一股新兴潮流.但相比商业领域,在社会组织领域的女性创业者还是只占了女性创业大军的小部分.本研究从女性在社会组织领域创业的影响因素角度,通过问卷调查法、深度访谈法来解析社会组织领域女性创业的动机和创业中所遇到的问题和现实挑战,进而推动女性创业政策体系的完善和发展.     

女性创业 优势项目大盘点

如今集知识与优雅于一身的现代女性更渴望追求成功与财富,富豪榜上涌现出不少创业女英雄。依据女性自身的特点,本文罗列出适合女性创业开店的几个项目,供参阅。开间鲜花店开鲜花店有许多优点,一是投资小,在市场上租一个店铺,无需     

女性创业不应错过的三个年龄段

三大影后张艾嘉、刘若英及李心洁曾携手合作拍摄过一个电影《20、30、40》,描绘现代都市里既时髦又复杂的人际关系,呈现了三个不同年龄层的当代女性,如何从爱情的角度去面对变动的人生。其实,这就尤如现实生活中三个不同年龄段的创业人群。     

创业机会识别相关理论研究述评

创业机会的研究首先要从机会的识别开始,文章对创业机会识别的概念、创业机会的来源、创业机会识别的过程、创业机会识别的影响因素等国内外相关文献进行了梳理,并指出该领域研究成果存在的分歧及不足,为未来的研究做理论铺垫。     

高校创业教育促进学生就业创业的途径和机制研究

在高等教育大众化和经济全球化趋势不断加强的浪潮下,我国大学生的就业形势日趋严峻.在这样的时代背景下,人们开始反思高等教育的弊端,于是作为一种崭新的教育理念和学科体系的创业教育进入人们的视野.创业教育的出现,不仅丰富了教育理论,同时也为我国高等教育改革提供了新的人才培养模式.从本质上讲,创业教育主要是为了培养大学生的创业意识、开拓能力和创业精神,使其在创业和就业上更具竞争力;从外延上将,创业教育培养出来的大学生创业者在他们创业的同时解决了个人就业问题,同时也为他人提供就业机会,缓解社会就业压力.可见,高校创业教育的重要性不言而喻.然而,创业教育在我国起步较晚,目前仍处于借鉴外国先进经验阶段,相关理论还不成熟,尚未形成符合我国国情的创业教育模式.因此,本课题组的探究就显得尤为必要且重要.本文在分析众多学者研究成果的基础上,采用问卷调查、案例研究、实地调研等方法分析我国高校大学生创业教育现状,探析创业教育对高校就业的影响,并在此基础上结合国内外创业教育的先进经验,总结我国开展大学生创业教育,促进学生就业的方式方法,为创业教育进一步促进就业提供借鉴.     

中国创业十年变迁及其政策研究——基于全球创业观察视野

本文基于全球创业观察的创业分析框架,采用2002年至2011年中国城市创业观察数据,旨在研究我国创业活动的规律和存在的问题,为有效实施创业和促进创业带动就业提供政策建议。研究发现,虽然我国目前创业活动已经很活跃,但是质量不高。我国未来创业活动随经济发展会更加活跃,创业动机多元化和复杂化。对此,我国未来创业政策应致力于优化创业环境,不断提高创业活动质量,既要兼顾机会导向创业和生存导向创业,又要特别鼓励精英创业。     

我国创业型经济发展的探索——全球创业型经济论坛观点综述

全球创业型经济论坛上,不同的专家学者、政府官员、企业家对于创业型经济的内涵,我国发展创业型经济的意义、条件和对策展开了探讨。对于创业型经济的认识角度不同、提出的观点甚至还存在着很大的分歧,但对于我国要走创业型经济的道路却达成了共识,标志着关于我国创业型经济发展的研究迈出了第一步。     

全民创业政策评价

我国创业活动呈现四高和两低特征,这在一定程度上决定了中国创业支持政策的特殊性,即在支持机会型创业的同时,也要重视生存型创业。这也意味着,中国创业政策评价应该坚持经济评价和政治评价双重标准。在实践上,建议促进中小企业发展的政策应以增寿为重点,促进返乡农民工创业当以优化创业环境为先,以及要构建金字塔式的创业教育体系,提高大学生机会型创业比例。