基于治理制度的国有企业自主创新能力演进特征分析

党的十六大以来,国有企业自主创新能力尽管有所提高,但仍然较弱.本文采用熵权值对2001-2010年间不同治理制度的国有企业自主创新能力进行了测度,并与其他所有制形式的企业进行了比较.研究发现,国有控股企业自主创新能力在不同类型企业中是最高的,并呈现出增长的态势;国有独资公司和国有独资企业的自主创新能力总体上并不比其他所有制形式的企业低,但创新产出能力、创新效率较低.因此,国有企业要进一步完善企业治理制度,转换经营机制和管理机制,提高其自主创新效率.     

基于租金视角的企业治理机制研究

随着经济社会环境的变化,人力资本已经成为企业发展的关键性资源,其治理机制也呈现出新的特点,股东单边治理理论对此已经不能提供合理的解释,而基于租金视角的企业治理机制研究,则可为利益相关者参与企业的治理提供理论支持.在企业创建和运营的不同发展阶段,其租金来源不同,不同性质的人力资本所发挥的作用也存在差异,因此需要不同的治理机制与之相适应.     

自主创新导向的地方财政科技投入引导企业资金配置机制研究

财政科技投入是保障国家重大科技计划实施和国家科学研究机构正常运行,贯彻落实自主创新战略的主要手段,是政府支持企业自主创新的重要方式之一,基于此,本文将重点探讨地方政府在支持自主创新活动中,应当如何建立起激励企业自主创新的有效引导机制。     

山东省高新技术企业自主创新能力评价

在构建高新技术企业自主创新能力评价指标体系的基础上,运用因子分析的方法得到测量高新技术企业自主创新能力的五个主因子,通过计算综合因子得分得出山东省各城市高新技术企业自主创新能力水平的整体排序,最后,以聚类分析完成不同城市高新技术企业自主创新能力差异的分类和比较。     

企业自主创新能力影响因素研究——基于河北省上市公司的实证

自主创新是提升企业活力的源泉,是企业可持续竞争优势的核心要素。以河北省30家上市公司为研究对象,基于2013-2017年度的面板数据,利用熵权-突变级数找出影响企业创新能力的主要因素,使用耦合度考查科研创新强度、经营管理能力和创新激励动力三者之间的协同效应,分析三因素及其协同效应对企业自主创新的影响。研究表明：（1）企业自主创新能力构建的关键要素是科研创新强度,科研创新强度能够显著提升企业自主创新能力;（2）经营管理能力与创新激励动力对提升企业自主创新能力有显著正向影响。     

宁夏企业自主创新能力研究

增强企业自主创新能力，对实现宁夏现代化、构建和谐社会、实现可持续发展具有重大意义。本文在认真分析宁夏企业技术创新现状、存在问题及原因的基础上，认为要从培育和提升自主创新意识、强化企业自主创新的主体作用、营造自主创新的良好环境、建立健全自主创新服务体系等方面入手，提升宁夏企业自主创新能力，实现企业的可持续发展。     

企业自主创新能力三大研究热点述评

企业自主创新能力研究,众多专家学者从不同角度进行了研究阐述,形成了许多重要的观点,发挥了指导实践的现实作用。当前创新驱动发展已经成为全球共识,市场成为决定性力量,增强企业自主创新能力越来越受到各方关注,但企业自主创新能力相关的内外部环境均发生了重大改变,研究热点和重点随之有所变换,本文围绕企业自主创新能力的三大研究热点进行述评,并展望了未来研究的趋势。     

基层政府扶持民营科技企业自主创新的路径选择

民科企业是实施自主创新国家战略的中坚力量,民营科技企业自主创新有市场"需求拉动"、科技发展"技术推动"、政府"政策推动"及民族产业复兴的社会责任等动因,而基层政府推动民科企业自主创新的动因,包括从公共利益代言人角度、从整合公共市场环境角度、从区域利益维护者角度三方面来考虑,最后,从资金、创新平台服务和扶持政策引导三方面讨论了基层政府扶持民科企业的路径选择.     

基于关系视角的战略联盟治理机制研究

随着市场竞争的日益激烈,战略联盟逐渐成为企业间合作的重要组织形式,数量急剧增长。然而,在战略联盟中,由于联盟主体的有限理性和机会主义倾向,基于契约的正式治理并不能确保联盟合作的顺利进行,在信任的基础上综合使用多种治理结构成为联盟企业维系合作关系的主要机制。基于此,本文在战略联盟治理机制的理论框架下,建立了由单一企业和供应商参与的动态博弈模型,分析了重复性合作条件下的战略联盟治理问题,并以丰田公司为例,研究了基于关系机制的战略联盟治理策略。     

关于提高鞍山市科技自主创新能力的思考

提高科技自主创新能力，是党中央综合分析国际形势和国内发展阶段提出的重大指导方针，是推动我国经济社会发展转入科学发展轨道的正确选择。随着我市加速经济隆起，科学发展鞍山重大战略的实施，鞍山改革开放和现代化建设进入了新的历史阶段。尽快全面提高鞍山科技自主创新能力。更好地发挥科技进步与自主创新在促进区域经济社会发展中的支撑、引领作用，是加速经济隆起，科学发展鞍山，全面实现“十一五”规划战略目标的重要保证。     

区域自主创新能力研究综述

在科技革命的推动下,世界各个国家和地区均不约而同地把推动科技进步和提升自主创新能力作为增强国际竞争力的发展战略,把对具有高技术自主知识产权的科技的研发和学习作为区域参与国际竞争最重要的手段之一,自主创新能力已成为区域竞争优势的重要决定性因素.因此,提高自主创新能力,建设创新型国家已成为我国经济社会发展的重要奋斗目标.自主创新的理论及实践的研究已成为广大学者广泛关注并进行深入讨论的热点问题,而区域自主创新是区域经济发展中的一种创新活动和理论,对区域经济发展的自主创新理论进行研究,探索一条区域依靠自主创新的经济发展之路,无疑对我国区域经济发展和创新型国家建设提供了理论借鉴,并具有广泛的应用前景.     

三方视角下企业自主创新科技政策实施问题及对策

自主创新科技政策的有效实施对于提升企业核心能力、区域竞争力和建设创新型国家都具有重要意义。文章简述了国内外创新理论及自主创新科技政策的研究现状,分析了自主创新中的创新企业、政府部门与市场的三方关系,基于三方视角提出了企业自主创新科技政策实施中存在的主要问题,并给出了实施对策建议,旨在为企业提高自主创新能力,政府部门提高科技政策实施效果提供参考。     

国家能力评析:基于治理的视角

在治理时代,作为治理主体的国家及其能力成为讨论热点。根据治理理论的脉络,国家能力几经变迁,但治理的兴起并不必然导致国家能力的降低。国家的权力、资源和合法性使得治理理论难以对国家的地位构成实质性挑战。在治理的视野下,发生转变的是思考国家与社会之间的关系的方式,以及国家能力的行使方式。对中国而言,需要从特定的国家治理现状出发来理解现行的国家能力。     

企业文化对企业自主创新绩效的影响——组织学习能力的中介作用

企业自主创新是影响其能否处于价值链竞争优势地位的核心要素,而影响企业自主创新绩效的关键内生性驱动因素是企业文化,不同类型的企业文化对企业自主创新绩效有着差异化的影响。通过430位企业家的问卷调查,证实宗族式企业文化、灵活式企业文化、市场式企业文化和等级式企业文化对企业自主创新绩效都产生显著的正向影响,灵活式企业文化对企业自主创新绩效的影响最大,其次是宗族式企业文化;组织学习能力在宗族式、等级式企业文化对企业自主创新绩效的影响过程中发挥完全中介效应,而在灵活式、市场式企业文化对企业自主创新绩效的影响过程中发挥部分中介效应。实证研究结果基于企业文化的视角进一步明晰企业自主创新的内生性驱动因素,指出打造灵活式企业文化是关键要素,提升组织学习能力是重要途径,有助于我国企业正确认识企业自主创新管理的规律并用以指导其日常经营行为,为企业制定自主创新制度、战略、目标、政策等提供依据,从而从根本上推动企业自主创新、提升企业核心竞争力。     

论自主创新能力与企业持续发展

企业自主创新能力是培育长期竞争优势的重要内容,也是实现持续发展的根本保证。本文对企业持续发展战略目标定位和企业自主创新能力建设的关系进行分析,指出自主创新是企业持续发展的主动力,并提出企业自主创新能力建设的模式。     

企业自主创新程度的影响因素——基于企业特征的研究

本文通过对来自广东省336家制造型企业的调研问卷进行实证分析,探讨企业特征对企业自主创新程度的影响。研究表明,组织柔性、高层管理人员的风险偏好、创新声誉,以及内部技术能力对企业的自主创新程度具有显著的影响,而不同规模的企业,其自主创新程度没有显著差异。     

零售企业创新活动对自主创新能力及市场绩效影响的实证研究

文章以辽宁14个城市271家本土零售企业的问卷调查为基础,运用基于PLS结构方程模型验证了零售创新活动对中国本土零售企业自主创新能力的影响,以及企业自主创新能力对企业绩效的影响。实证研究表明,组织与管理创新、自有品牌、业态创新、服务创新这四方面的创新活动对企业自主创新能力有着显著的正向影响,而技术创新和营销创新活动却对企业自主创新能力没有显著的影响。零售企业自主创新能力对企业绩效存在非常显著的正向影响。本研究对于中国本土零售企业在激烈的竞争环境下增强自主创新能力具有非常重要的理论与现实意义。     

学习型社会的构建——以自主创新能力培育为视角

学习型社会是知识经济时代的产物,是现代社会的重要特征之一,更是一种新的社会发展模式。而自主创新能力——一种衡量综合国力的新标准,也同样诞生于这个“知识爆炸”的时代,本文认为:学习型社会的构建将受到自主创新能力的影响,自主创新能力的提高需要在学习型社会中酝酿,因此自主创新能力强是学习型社会的重要标志,建设学习型社会是培养自主创新能力的必要保障。我国现在已经具备了构建学习型社会的基本条件,并且处于学习型社会构建的初步阶段,本文就我国当前学习型社会构建的状况进行概括分析,并从创新能力培育的角度提出了构建学习型社会的措施和手段。