以"四个着力"推进重庆教育科学发展

今年是贯彻落实<教育规划纲要>的关键之年.2月21日,胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时,就做好当前教育改革和发展工作提出了"四个着力"的要求,即,着力提高人才培养水平,着力深化教育体制改革,着力推进教育内涵式发展,着力建设高素质教师队伍.     

时政资讯

<正>胡锦涛等中央领导同志就创先争优活动作出重要批示近日,胡锦涛总书记和习近平同志在中央创先争优活动领导小组上报的《关于深入开展创先争优活动的总结报告》上作出重要批示。胡锦涛总书记批示:"创先争优活动取得显著成效。要认真总结经验,巩固和扩大成果,努力推进创先争优常态化、长效化,不断提高党建科学化水平。"习近平同志批示:"创先争优活动开展两年多来,基本实现了目标任务,取得显著成效。今后要在建立健全制度机制上下功夫,推动创先争优常态化、长效化。"     

教育工作者要在聚焦课堂中扮好"四种角色"

最近一段时间,党和国家领导人高度重视和非常关注教育.胡锦涛总书记在2011年2月21日中共中央政治局第二十六次集体学习时,强调要"着力提高人才培养水平,着力深化教育体制改革,着力推进教育内涵式发展,着力建设高素质教师队伍."     

跟孩子读经典是享受

中华文化源远流长,博大精深.胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出, "中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力."要"加强中华优秀文化传统教育", "弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园."我们积极参与了"诵经典,讲故事"活动,体会到了无穷的乐趣.此时,我抑制不了心中的喜悦,想与大家共同分享这无比的快乐--读经典收获大.     

用新课程『三维』目标促教学

课程改革是教育改革的核心.中学德育课程是我国课程体系的重要组成部分之-,加强和改进中学德育课程是课改的重要要求.胡锦涛总书记在十七大报告中提出了要"坚持育人为本,德育为首,实施素质教育"、"更新素质教育观念",它又一次彰显了德育课程的重要性:"德育在人的全而发展中发挥着导向、动力和保证作用,是素质教育的核心."新课改虽已进行了几年,但要真正实施好初中思想品德教学,其重要的前提条件之一就是需要我们去进一步深刻领会初中思品新课程理念、把握好新课程的"三维"目标.     

培养健康的生活情趣

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率."在 2007年中纪委七次全会上,总书记也曾向领导干部提出要大力倡导八个方面的良好风气.这八个方面的其中之一,就是要生活正派、情趣健康.     

历史教学中教师和学生双向素质的培养

《中国教育改革和发展纲要》指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建立一支具有良好的政治、业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革的根本大计."良好的教师素质是实施素质教育的前提和基础,"亲其师,信其道"、"度德而师之",只有德才兼备的教师才能赢得学生的敬重和信任,学生才乐意接受他的教育.     

全面贯彻落实科学发展观努力提高科学决策的能力

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出:"深入贯彻落实科学发展观……要毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性."党的执政能力建设是关系党的生死存亡和人民生活水平的大事,胡锦涛总书记关于贯彻落实科学发展观的重要论述.反映了新形势、新使命、新任务对各级党委和各级领导的新要求,为加强各级领导自身能力建设和先进性建设进一步指明了方向.各级领导一定要充分认清贯彻落实科学发展观的重大理论和实践意义,切实把思想认识统一到胡锦涛总书记的重要指示精神上来,在提高自身科学决策能力上做功课,在提高为人民服务的质量上下工夫,在履行党和人民群众赋予的使命上见成效.     

围绕"民"字谋发展促和谐

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"党的一切奋斗和工作都是为了造福人民.要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点."     

浅谈预防腐败是反腐倡廉的关键

胡锦涛总书记在中纪委三次全会的报告中指出:"推进反腐倡廉工作,要继续坚持标本兼治、惩防并举."这些年来,在加强党风廉政建设和反腐败斗争的实践中,我们越来越明确地认识到,反腐倡廉工作一定要紧紧抓住教育、制度和监督这三个关键环节,切实做到标本兼治.     

从严治军重在"治"

胡锦涛主席在2007年"八一"讲话中强调:"要坚持依法治军、从严治军,加强科学管理,不断提高军队正规化建设水平."回顾我军80年走过的历程,部队建设之所以有了长足的发展,一条基本经验就是坚持适应时代特点的科学治军理念.     

步入教师断修新时期

当前，我国教育改革发展进入了全面推进素质教育、促进教育均衡发展、全面提高教育质量的历史新时期。加强教师队伍建设，建设高素质、专业化的教师队伍，成为新时期我国教育改革发展的主要任务之一。近年来，国家高度重视教师工作和教师队伍建设，温家宝总理在今年的政府工作报告中宣布，为促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：     

开发港澳台侨资源促进重庆开放型经济发展

重庆要贯彻落实好胡锦涛总书记的"314"总体部署,使命神圣,任务艰巨.面对新形势,重庆迎难而上,"要实现科学发展、跨越式发展,根本出路在扩大开放,最大动力也在扩大开放."市委书记薄熙来一语中的,为重庆新的腾飞指明了奋斗的方向.     

胡锦涛强调提高领导干部开拓创新能力是紧迫任务

2月18日,胡锦涛总书记在同全国组织工作会议代表座谈时提出了六个"大力推进",其中之一就是大力加强领导班子和领导干部队伍建设,进一步提高推动事业发展的开拓创新能力。胡锦涛强调,各级党委要把提高领     

如何在体育教学中培养学生的创新能力

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出:"提高自主创新能力,建设创新型国家"是"国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键".人的创新能力是在长期的实践活动中培养和锻炼出来的,它受社会环境,特别是受教育因素的影响.     

办好学校的关键是带好教师队伍

一所学校能不能办好,关键是看校长能不能带好学校这支教师队伍.正如中国教育家陶行知说的:"在教师手里操纵着幼年人的命运,便操纵着良族和人类的命运."邓小平同志又说:"一个学校能不能为无产阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师."这说明教师在教育中的重要作用.我从1985年开始担任校长,回顾漫长曲折的办学道路,我也深深地感到,要办好一所学校,校长关键是要带好教师队伍,这也是校长的基本任务.     

以创先争优活动促进基层组织建设

"创先争优"活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动,也是深入学习实践科学发展观活动的深化和拓展。党的十七大在关于党的建设的部署中,曾明确提出开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后,要接着开展"创先争优"活动,是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发,推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。     

在新农村中加强精神文明建设的思考

建设社会主义新农村是一项系统工程,不仅要加快农村经济、民主政治的发展、还要加强精神文明建设,倡导一种健康、文明、和谐、有序的农村生活.胡锦涛总书记强调指出,当前和今后一个时期建设社会主义新农村,"要加强精神文明建设,加快发展农村教育文化事业,倡导健康文明的新风尚,培育造就新型农民".从改革开放二十多年的实践看,要从根本上解决"三农"问题,推动农村走上健康文明的发展之路,必须在促进经济发展的同时,大力发展包括文化在内的各项社会事业.本文拟结合武隆实际就在社会主义新农村建设中加强精神文明建设进行一些思考和探讨.     

坚定不移地发展社会主义民主政治

胡锦涛总书记在<中共十七大报告>中指出:"人民民主是社会主义的生命.发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标.改革开放以来,我们积极稳妥推进政治体制改革,我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力."     

浅谈课程改革环境下的教师素质

以人为本,突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和实践能力是新课程的基本要求和核心内容.新课程实施的关键是教师,教师的素质直接影响到新课程实施的质量.教育部副部长陈小娅强调教师在学校中的重要性:没有高素质的教师,就谈不上提高学生的素质.有人说,教师好比"舵手",舵把得稳,可以乘长风破万里浪,否则,折桅覆舟,便酿成灾祸.因此,办好一所学校的首要条件是要有一支高质量的教师队伍."为了每一学生发展",提高教师素质是关键,加强教师队伍建设是重点.那么,新课程环境下的教师应该具备怎样的素质?