营造和谐税收环境

营造和谐税收环境，是构建和谐社会、打造诚信税收的需要，也是提高税收执法水平的重要途径。     

大学创新型人才培养环境浅析

促进经济与社会的发展重要的是创新型人才的培养,创新型人才培养的重要阵地是大学教育。而我国大学教书育人采用的传统课堂机械的知识灌输方式,缺乏培养创新型人才的环境,这成为大学改革急需解决的问题。本文通过对大学传统教育环境和创新教育环境的浅析,探讨了为优化我国大学创新型人才培养环境的途径。     

创新教育与教师创新素质的培养

学校要进行创新教育,培养创新精神和创新人才,根本在于教师要有创新素质。在分析创新教育对教师创新素质要求的基础上,提出了教师创新素质的几个培养途径。     

党管人才重在营造和谐环境

党管人才是个大原则。管什么？怎么管？从理论认识到实践操作都给我们留下了巨大的探索空间。认识的深浅、实践的差异，必然带来人才工作状况的不同。     

营造和谐幼儿园教学环境的构思

营造和谐的幼儿园教学环境应该成为幼儿园各项工作的基础。本文从幼儿园长的角度出发,分别从构建幼儿园内部和外部环境出发,阐述如何营造和谐幼儿园教学环境。     

营造和谐幼儿园教学环境的构思

营造和谐的幼儿园教学环境应该成为幼儿园各项工作的基础。本文从幼儿园长的角度出发,分别从构建幼儿园内部和外部环境出发,阐述如何营造和谐幼儿园教学环境。     

强化反腐败的制度权威

腐败,制度是第一位的,建立健全惩治和预防腐败体系是国家战略和顶层设计;强化反腐败制度创新和其权威性,是把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制的根本之策。     

高职创新教育与教师创新能力

培养高素质的技术型和技能型创新人才已成为高职院校服务地方经济的必要,也是其自身发展和学生职业发展的需要。创新型教师是高职开展创新教育的关键因素。本文以高职创新教育为立足点,对高职教师在教育观念、教育科研能力和专业技术创新能力进行了研究分析。     

创新教育对教师素质的要求

教师是实施创新教育的关键.一个教师要能够胜任创新教育,应该具有创新的教育观念、良好的知识结构、熟练运用现代化教学手段的能力和宽厚的人文素养,培养自身的创新思维,从而带动和激发学生的创新思维.     

巧架沟通桥梁 营造和谐班级环境

我在担任班主任工作以来,经过理论研读,通过观摩学习,在工作中获得了一些宝贵的经验,经过我和学生的共同努力,班级建设搞得有声有色,得到学生、家长、课任教师、学校领导的认可与肯定。这里我仅就与学生沟通走进学生心灵,营造良好班级环境谈谈我的一点经验和方法。     

创新教育对教师素质的要求

教师是实施创新教育的关键。一个教师要能够胜任创新教育,应该具有创新的教育观念、良好的知识结构、熟练运用现代化教学手段的能力和宽厚的人文素养,培养自身的创新思维,从而带动和激发学生的创新思维。     

营造和谐消费环境扩大农村消费需求

在我国经济持续较快的增长中,农村市场还没有得到大力培育和开发,农村的消费需求环境还存在诸多问题,农村消费仍然不旺。为此,必须加强政府对农村市场的有效监管,健全立法、严格执法、提高公共服务水平,营造和谐消费环境,扩大农村消费需求。     

营造和谐新闻舆论环境 构建社会主义和谐社会

党的十七大再次重申构建社会主义和谐社会的奋斗目标，这是党全面分析当前的形势和任务，在新时期、新阶段、新形势下提出的新的重大战略任务。和谐社会建设，涉及政治、经济、军事、文化、外交、社会建设的各个领域，而营造和谐的新闻舆论环境则是建设和谐社会的非常重要的内容。     

浅析我国环境会计教育现状与发展

在环境保护呼声日益高涨的今天,在大学会计专业、企业高管培训、会计人员继续教育中增加环境会计教育是会计教育发展的必然。本文通过简析我国环境会计教育的现状,结合英、美国环境会计教育的经验,建议政府、高校、企业共同发挥作用,为我国环境会计教育提升一个新台阶。     

如何营造研究生创新的整体环境

从研究生招收、培养考核、毕业及学位授予等方面描述营造研究生创新的整体环境的构建,几个因素间相互影响又相互依存,表达了环境在研究生创新培养中的重要作用.     

创新教育对教师的要求

由于教育本身就是一个开放性的、具创造性的体系,因此它必须随时接纳外界的最新信息,以实现教育整体的更新.同时要有一大批高素质、创新型的教育队伍,才能培养出具创新性人才,那么到底在实践中,教师应怎样去培养学生的创新能力呢?笔者在几年的实践工作和理论学习中,有一点粗浅的认识.     

如何营造研究生创新的整体环境

从研究生招收、培养考核、毕业及学位授予等方面描述营造研究生创新的整体环境的构建,几个因素间相互影响又相互依存,表达了环境在研究生创新培养中的重要作用。     

浅析双师型教师在电子商务教育教学中的应用

电子商务教育在最近几年里于我国发展的热火朝天,可是电子商务不能契合教育以及市场要求,教育资源缺乏,师资能力较低,学员就业效率低,理论与实际运用脱节等现况,因此对电子商务老师提出实现"双师"这一迫切的要求。本文主要讲双师型教师教学中的应用、实现和提高。     

营造创造性教育教学氛围培养创新学习

21世纪是知识经济创新时代。它所需的人才，不仅要求具备一定的文化，而且要富有创新精神。江泽民曾多次强调创新对于国家和民族的重要意义，他指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新的关键在人才，人才的成长靠教育”。所以作为培养新一代人才的教师培养，学生的创新学习就义不容辞。     

浅谈中职教育的教师教育修养

随着中职教育的不断发展,中职教师的教育修养逐渐受到重视．在十多年的任职过程中,笔者提出：对学生应当身教胜于言教,关心胜于恶语,积极沟通远胜教导,教育的“慢”比“快”好,同时教师本身也需自我的发展和充实。